This autumn patterns art lesson is inspired by Zentangle art for Middle School Students. It helps reinforce the elements: Line and Texture and Patterns.

I'm working on developing several Animal Themed art projects for my Art Camp this Summer. I have always thought a Rousseau inspired project would be fun so I decided to give it a try. Rousseau's Paintings are very dreamlike and primitive. He painted several jungle scenes even though he never traveled outside of France. He wasn't formally trained in art and simply taught himself how to paint. I'll show the students a few examples and then we'll do a directed drawing of the Tiger in pencil on Watercolor Paper. It's pretty simple if you break it up into simple shapes: a circle for the face, rounded triangles for the ears, triangle for the nose, etc... We'll discuss what parts of the tiger are white and what parts are orange, also the stripes down the forehead, across the cheeks and across the chest. They'll outline their final drawing with black sharpie and then using just the orange, paint the outside of the ears, the face and chest, leaving the appropriate areas white. I am going to have them paint along with me - I'll demonstrate and then they can do theirs. I'm not trying to have them copy me, just that they understand how to work with the watercolor. After the orange is dry they can go in with black paint on a fine tip brush and go over the stripes with a ziggy zaggy brushstroke. While they are waiting for the orange to dry we'll cut some leaves and flowers out of tissue paper. The eyes and nose are yellow with a drop of orange put in while it's still wet. If they get it too orange I'll show them how to squeeze the water out of a brush and use it to remove excess color. Now they have practiced a watercolor wash, wet into wet, and removing excess pigment. The final step is to use a glue stick and tissue paper to surround their tiger with jungle foliage. A fierce and fun mixed media project!

How to draw an apple in Watercolor come to see my online class Apple in our life commonly used fruit, also has a good meaning, is our life ...

O mundo dos lápis de cores Lápis de cor tem uma infinidade de grandes atributos para oferecer ao artista iniciante ou experiente. Eles são portáteis, não tóxico, fácil de usar, dependendo da marca e qualidade do lápis de cor, eles podem ter um baixo custo ou não, e para aqueles interessados ​​em explorar a sua gama completa, eles são absolutamente indispensáveis. Não tem segredo para pintar com lápis de cor, como a maioria das pessoas imaginam, mas há técnicas de como usá-lo e a prática para elaborar pinturas bem feitas ou até mesmo desenvolver novas técnicas de como pintar com os mesmos. Demorei muito tempo para criar essa página de como pintar à lápis de cor, porque buscava uma maneira simples de esclarecer dúvidas ou ensinar a pintar com eles. Devo mencionar, que as técnicas apresentada nesta página não são as melhores ou única maneira de se pintar à lápis de cor, quem já utiliza "profissionalmente" esse material em suas ilustrações, normalmente tem sua própria maneira de manuseá-lo que aprendeu com o tempo de prática e observação. Escolhendo o material Se é a primeira vez que você está pintando à lápis de cor, então experimente um pequeno conjunto de 12 ou 24 cores para ver se gosta do material. No Brasil há muitas boas opções para atender todas as aplicações do desenho, como paisagens ou retratos. As marcas de melhor qualidade são mais duradouras. Os lápis de cor são melhores para contornos e podem sobrepor as cores de várias maneiras. Use os lápis de cor para desenhar linhas de contorno e linhas paralelas ou cruzadas para criar sombras, faça rabiscos, sobreponha as cores ou desenhe linhas juntas para produzir áreas de cor. Lápis Existem três tipos básicos de lápis de cor. Os lápis a base de cera, que são os da imagem acima, os lápis a base de óleo (conhecidos como giz de cera, algumas marcas importadas tem seu corpo de madeira também, mas são como os giz de cera que conhecemos) e lápis solúveis em água (que tem uma pasta de goma, que reage à água, semelhante à pintura aquarela), ou seja os lápis aquareláveis. Cada marca de lápis tem características próprias que valem a pena experimentar. Muitas lojas de artesanato ou de arquitetura vendem lápis individualmente, marcando mais fácil para você misturar e combinar seus lápis, conforme necessário. Eu uso marcas como: Faber Castell comum ou escolar, Staedtler, Polycolor (a base de cera) e Mondeluz (aquarelável) da Koh-I-Noor. Essas marcas você poderá encontrar em qualquer loja de materiais artísticos especializadas. As marcas como: Prismacolor, Derwent e Raffiné, que também uso, não estão a venda no Brasil, só é possível comprá-los em sites internacionais de venda como Ebay e Amazon.com ou outros similares. Borrachas O sucesso de apagar suas marcas de lápis de cor depende de dois fatores principais: a cor da linha de lápis e a quantidade de pressão que foi aplicada. Cores escuras tendem a manchar o papel, tornando-os difíceis de remover, e as linhas pesadas são difíceis de apagar, especialmente se a superfície do papel foi amassado. Eu costumo usar as borrachas Tombow ou Staedtler (da direita para esquerda na imagem acima) para apagar grandes áreas borradas com resíduos dos lápis que vão se espalhando conforme vai riscando o papel, principalmente quando houve pressão do lápis sobre o papel durante a pintura. Para as áreas mais difíceis, use uma borracha elétrica (canto da esquerda para a direita), que também é difícil de encontras nas lojas brasileiras. Não use borrachas de vinil para remover lápis de cor, o atrito entre a borracha e o papel pode realmente retirar a cera do papel, mas também machuca o papel, estragando a qualidade da sua arte. Apontador ou Estilete? Com os apontadores, você pode conseguir vários efeitos, dependendo de como afiada ou longa você quer a ponto do lápis, mas geralmente você vai querer manter seus lápis bem apontados em todos os momentos. Apesar de ter apontador, eu raramente uso, porque eles têm uma tendência a quebrar as pontas de lápis e triturar a madeira, mesmo sendo a melhor marca de apontador portátil, mas alguns artistas gostam deles. Os apontadores elétricos são os mais indicados tanto para lápis de cor como para lápis grafites, isso se você quer as pontas sempre perfeitas e afiadas, porém são muito caros. Eu prefiro o estilete, pois me poupa de ficar apontando várias vezes em curto tempo, normalmente faço pontas longas e não muito afiadas. Para áreas muito pequenas que exige uma precisão dos riscos ou uma pintura bem delicada, ou seja, pontas bem afiadas e se possível longas, eu uso as minas grafites (abaixo imagem 01) para lapiseira 3.8mm da Koh-I-Noor que são vendidas em 24 cores e também avulso. Além dessas, há as mina grafite 2.0mm, com bastante cores variadas também da Koh-I-Noor e a mina grafite 0.7mm da Pentel, mas que infelizmente no Brasil encontramos apenas das cores azul e vermelho. ( imagem 02) Imagem 01 Mina grafite aquarelável koh-I-Noor Imagem 02 Lápis Incolor ou Misturador de Cores Estas ferramentas são basicamente lápis de cor, mas sem qualquer pigmento, e eles são ótimos para criar suaves misturas brilhantes. Depois de aplicar duas ou mais camadas de cores diferentes, estes lápis quando riscados em cima da área colorida, as cores se misturam. A superfície do papel vai se tornar um pouco escorregadio depois de usar um misturador (blender), por isso todas as cores que você adicionar sobre a camada onde foi utilizado o lápis incolor, irá deslizar facilmente no papel. Essa técnica é chamada de "polimento" (ilustração abaixo) é muito útil para fazer superfícies brilhantes em uma pintura à lápis de cor, ou quando você quer deixar a pintura mais uniforme, lisa sem ter que fazer pressão durante está colorindo seus desenhos. Infelizmente esses lápis misturadores de cores ainda não estão disponíveis no Brasil, somente em site internacionais. Porém, há outra alternativa de fazer a técnica de polimento, usando os marcadores coloridos, ou o marcador blender (ilustração abaixo), que são vendidos avulso ou em estojos das marcas promarker ou copic. Marcadores Blender são ainda mais eficaz do que liquidificador lápis na mistura suas cores. Eles trabalham para dissolver suas cores e misturá-los direito no papel, o que lhe permite atingir uma aparência lisa. Papel Sua escolha do papel é o fator mais importante na forma como o seu trabalho vai sair. Muitos trabalhos não irão realizar-se aos rigores da aplicação de várias camadas de cor, de modo que vale a pena tomar um tempo para testar um novo papel antes de investir muito tempo em um projeto e acabar ficando frustrado e achar que pintar não é a sua praia. Se você está planejando usar lápis aquareláveis e desmanchar sua pigmentação posteriormente, certifique-se de usar papel de aquarela. Não há uma regra que diga qual é o melhor papel para pintar à lápis de cor, o que há é como o artista gosta da textura de sua pintura. Tanto faz se o papel for branco ou colorido, liso ou poroso, cada artista descobrirá o seu papel favorito para usar essa técnica de pintura, por isso é sempre bom, investir em tipos de papeis de tonalidade, gramas e marcas diferentes. Eu, particularmente, amo pintar em papéis coloridos e de 100 à 224g/m², marcas como Mi-teinte, Canson - linha universtária e Filiart Renaud são os meus favoritos. Materiais Extras Os materiais extras podem ser muito importante no acabamento de sua pintura. Um pincel de pó (1) pode ser muito útil para remover suavemente o resíduo do lápis de seu papel, pois sua mão pode manchar as cores e se soprar no papel pode deixar gotas de saliva. A fita crepe (2) pode ser usado para fixar o seu papel na mesa, evitando ficar girando o papel enumeras vezes, onde haverá outros possíveis resíduos de lápis e sujando o seu papel frente e verso. Os lápis de cor policromos e aquareláveis ( quando a pintura for sem adição de água) facilmente borram, então ao final da pintura, usar spray fixadores (3-5) pode ser de extrema importância para durabilidade de sua arte, só não exagera na aplicação, pois alguns fixadores podem deixar uma camada fina de névoa azul esbranquiçada ou amarelada de cera que pode se desenvolver quando você trabalha com várias camadas de cor e aplica pressão no papel. Sabe quando o lápis já está no seu finalzinho, que já é quase impossível de segurá-lo entre seus dedos e continuar pintando? Pois bem, o prolongador de lápis (6) foi criado para isso, para você poder aproveitar ao máximo do seus lápis de cor. Se você não tem prática com estilete para deixar suas pontas bem finas, ou com apontadores, que sempre acaba quebrando as pontas e ter que apontar novamente. Você pode usar a lixa para lápis (4) tanto para grafites como para lápis de cores, se preferir, as lixas comuns para madeira também serve. E como toque final em sua pintura, vc pode dar alguns efeitos de luz usando a caneta Posca (7 - 8) branca ou preta ou qualquer outra cor que você queira dar mais destaque no seu trabalho. Como misturar e combinar as cores Os lápis de cores são transparentes, porém não é possível misturar as cores como se estivesse usando tintas ou pasteis. Para formar as misturas de cores, você precisa criar camadas em cima de camada de cor. Roda de cores A roda de cores é uma ferramenta de referência útil para a compreensão das relações de cores. Sabendo onde cada cor encontra-se no círculo de cores torna fácil entender como as cores se relacionam e reagem uma com a outro. Na imagem acima, A roda de cores básicas é formadas pelas três cores primarias e as secundárias em fatias menores centralizadas nas cores terciárias. Conhecendo um pouco sobre a teoria da cor básica pode realmente ajudá-lo no desenho com lápis de cor. *Exercício: Crie uma roda de cores básicas. Para ter uma noção de como as cores funcionam juntas e se relacionam entre si, faça uma roda de cores. Use um prato para fazer o círculo e divida-o em seis fatias. Coloque as três cores primárias (azul, amarelo e vermelho) em cantos opostos e distante um do outro, ou seja, pintando uma fatia e a outra não. Nas fatias que ficarão vazias, coloque as cores secundárias: Verde - formado por azul e amarelo Laranja - formado por amarelo e vermelho Violeta (ou púrpura) - formado por azul e vermelho E pronto você terá sua primeira roda de cores básicas. Você pode continuar a fazendo isso com uma roda maior dividido em 12 ou 24 fatias e continue a misturar as cores primárias e cores secundárias juntas. quando misturamos as cores primárias com as secundárias encontraremos as cores terciárias. Fazer uma roda de cores com lápis de cor, não é necessário misturar as cores como foi falado anteriormente, pois num estojo de 24 cores, pode se dizer que se encontrará as cores primárias, secundárias, terciárias e as complementares, vc só precisa saber quais são cores corretas que pertencem a cada grupo. Cores Terciárias Cores Complementares As cores complementares são as duas cores em frente a outra na roda de cores (como o vermelho e o verde, laranja e azul ou amarelo e roxo). Usando Cores Complementares Quando colocados lado a lado, as cores complementares ficam vivas, formando contrastes interessantes. Usando uma cor complementar no fundo fará com que o desenho se destaque, impressão de estar fora do papel. Agora pratique bastante as combinações de cores, a imagem acima serve de exemplo para você trabalhar, mas você também pode experimentar outras combinações. Você também pode fazer um aquecimento antes de realmente pintar. Em um pedaço de papel de rascunho, faça diferentes rabiscos e linhas, mude a pressão e tente segurar seu lápis de diferentes maneiras. A maneira como você segura o lápis terá um impacto direto sobre os traços que você fará. Alguns rabiscos permitirá que você pressione com mais firmeza sobre o papel, resultando em traços escuros, densos. Bom, agora é só pegar seus lápis de cores e papel e praticar muuuuito. :) Agora que você já tem uma certa prática de como segurar o seu lápis de cor vamos seguir com algumas dicas básicas de dar volumes nos desenhos. Seguindo Contornos Para que os desenhos pareçam naturaia e e tenham volume e profundidade, os traços de lápis de cor, e (se necessário traços subsequentes de água ou solvente, deve ser sempre aplicados na mesma direção e seguir os contornos, textura ou grão do tema a ser colorido. Adição de cor gradualmente Independentemente da técnica, a cor é sempre adicionado de forma gradual, com o mínimo de pressão possível e uma ponta de lápis afiada. Aplicação pesada de pigmento feito tudo de uma vez vence a sua capacidade de utilizar características exclusivas translúcidas de lápis de cor, porque eles são simplesmente dominado. Contaminação de cor As cores podem ser contaminadas sem querer misturar uma com a outro. Devido a translucidez do lápis de cor, a contaminação é mais perceptível quando a cor escura é arrastado para uma cor clara, como mostra a imagem abaixo. Para evitar a contaminação de áreas de cor mais clara, o ideal é arrastar a cor clara para cor mais escura. Pintando da escura para o mais claro Pinte o valor mais escuro de uma área específica em primeiro lugar, e em seguida, adicione cores mais claras na parte superior. A translucidez única do lápis de cor permite que os valores mais escuros apareça através de cores mais claras pintadas sobre eles, enquanto as cores mais claras mantêm a sua visibilidade. Agora que tal usar esse mesmo exemplo e tentar pintar o seu próprio vaso, ou desenhe qualquer outro o objeto no qual você poderá aplicar essa mesma técnica. Outros exemplos de desenho à Lápis de Cor Jeongchul Shin

It can be difficult to get students excited about learning grammar, and even more difficult when you don't feel comfortable teaching it. In this #2ndaryELA Twitter chat, middle and high school English Language Arts teachers discussed approaches to teaching grammar, topics covered, avoiding boring lessons, and incorporating grammar into other aspects of ELA curriculum. Read through the chat for ideas to implement in your own classroom.

Beautiful paper art to learn about landforms for kids! Using paper, glue, and scrapbook paper, kids will make and label their own landforms map!

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Friends, we would love to share with you today the steps to one of the drawings in our freshly-listed Rainbow World Directed Drawing pack! This new pack includes 7 rainbow themed drawings and are just perfect for St Patrick's Day! After drawing, trace them with black sharpie and paint them with watercolors like we have done or choose the art medium of your liking. Let's do a Pot of Gold art project today! The page below is from the 'Big Drawing' page. For each drawing in the packet we have provided you with 4 alternative project options. draw a pot draw some bumpy lines for gold make the first arc do 3 more arcs going down the page another 3 arcs and a line across the base! We hope you love doing some rainbow art projects with your little ones and would love to see them on social media - tag us so we see them! You can find this new pack in our store!

By the time my friends reach 4th and 5th grade, there are some things that should be non-issues. There are some things I should not have to spend instructional time on. Basics. Thus was born the No Excuses list. Each year, after the first couple of weeks of school, I do a quick intro to the No Excuses list. This is a chart of things that, by the time they get to 4th or 5th grade, a student can reasonably be expected to be responsible for doing. Things like starting sentences with capital letters and putting endmarks on sentences. It is not unreasonable to expect those things of my students. However, I find so many of my friends do not have automaticity with them. They should be no-brainers, but my friends have shown (year after year) to be very lax in doing them. To intro the chart, I have the chart done with just the title. I explain what a No Excuses list is. I tell them that this chart will have on it the things that we know every 4th and 5th grader has been taught in previous grades and can be expected to do when reading or writing. These are things your teacher this year should not have to teach again because you learned, practiced, and did them in 1st, 2nd, and/or 3rd grade. I then have the kids brainstorm a list of what they would put on the chart. THEY KNOW! They know what they should be doing! Without fail, every year, they come up with the exact things we need to have on our list. I usually start with the top two; capitalizing sentences and using endmarks/end marks. (I always write endmarks as a compound word. I've seen it both ways band have just always written it as a compound word. Spell check does not agree!) We add teach item to the chart and in the bullet, put the date we add them to the chart. On my chart, the 27th and 28th were actually both added on the same day, but I was talking and writing at the same time and wrote the 28th by mistake. Except for those two items, I usually add items one at a time with at least a week or two between adding an item to the chart. This gives my friends time to work on each without being overwhelmed. What makes the chart work is the rule. Once it is on the chart, from that date forward, it is expected to be done on all work. No Excuses! If a paper is turned in with any of these errors, the student will get the paper back to fix or redo. Or, if I notice it on the paper before they turn it in I will say that I can't accept that paper and they need to check the No Excuses chart. I find that it is usually not that kids can't do these things. It's more that we don't, at some point, draw that line in the sand and say, "Okay, this is now on you! You have been taught and/or retaught these things year after year and now it is your responsibility to do them without being told. No excuses!" I know this might sound harsh to some, but I promise you after just a couple of weeks you will see a dramatic drop in students forgetting to do these basic things. I find the key for me is to stick with the expectations and be consistent in not accepting work that doesn't meet the standard. Now, I also know there may be some students you need to make exceptions for. But, in general, if something makes it on to your No Excuses list, everyone is usually expected to do it. What you have on your list can be tailored to the grade level, students' abilities, and the expectations you set in your classroom. You know your students best, so you have to create a list that works for you. The list can be added to as the year goes on, but I generally focus on things that have been taught in previous year(s) and are reasonable expectations of my students. Is this something you think would work in your classroom? What would be on your No Excuses list? Or, do you handle this issue in another way that might be good to share?

Super Easy Science Activities that are perfect ideas for home or in preschool classroom. Kids will love learning through play with these activities.

Our Natural Disasters Packet has notebook pages and worksheets as well as some hands-on activity ideas covering the following events: Flooding Mudslides Tsunami Tornado Hurricane, cyclone, typhoon Blizzard Heat Wave Drought Wildfire Sinkholes In this packet you’ll find one page on each of these events. Often, natural disasters occur because of geologic changes or extreme weather conditions. Students explore the cause of each of these events. They also find out what ...

Your students will love this engaging science lesson all about insects, and you'll love that it's no-prep and ready to teach. Each lesson slide is meant to be projected on your whiteboard to guide short and sweet discussions about important science concepts. Use these slides as a stand-alone lesson, or as a supplement to your existing science curriculum. Lesson Formats Included: ⭐ PDF ⭐ Powerpoint ⭐ Google Slides Inside this Lesson... 18 no-prep slides that include: Video Clips Discussion Starters Journal Prompts Topics Covered in this "Bite": What are Arthropods? Characteristics of Insects Compound Eyes Metamorphosis Insect Defenses Butterflies vs. Moths Are Insects Harmful or Helpful? Editable template slides are also included so you can tailor your discussions to fit your students' needs! Bite-Size Science is perfect for distance learning or remote learning. A narrated Google Slides version of this lesson has been included, so even the youngest students can learn independently. **Please note: The video links in this resource have been put through an ad removal website called SafeShare.tv - please check that your school district does not block SafeShare before purchase. Sometimes, links are moved or removed - please reach out to me via email at [email protected] if you find that a link is broken!

Learn about the 5 layers of an ocean (also called ocean zones) with your child using this hands-on activity with materials already in your pantry!

Scroll down to find some fun resources for the K-5th Grade Classrooms. These resources are all about Literature and Informational Text. I have a fun reading resource for you! Book Talk is loaded with ideas to use for retelling stories, comprehending reading, and using books and tools to share some good conversations. This pack includes Book Reports, Graphic Organizers, Reading Activities for early finishers, and Reading Logs! You will use this pack all year long. Use these printables with any book! You can find Book Talk right here on Teacher's Take-Out for a discounted price: Free Reading Log for 20 Hours! This pack is all about Frogs and Toads. A Nonfiction reading passage is included along with a comprehension worksheet, a comparing and contrasting organizer and fact cards. This pack is perfect for 2nd graders. Introducing Making Inferences Game/Center! This pack includes: 20 Inference Cards Game Board Recording Sheets Poster Making Inference is discounted here on my blog! Here is a fun 2-4 Player game for Main Idea! It has 30 questions cards with multiple choice answers. Players move around the game board while reading a short paragraph and telling the main idea. Instead of a 2 player game, place the Main Idea Cards at a reading center and use the recording sheet to record answers. All the paragraphs are about the cats going to the beach and ocean animals. Main Idea available for a discounted price: Reading Strategy Posters: What Good Readers Do There are a total of 18 Reading Posters. They include: Summarize See What They Read Self-Correct Use Phonics Look For Word Bits Inference Ask Questions Making Connections Prior Knowledge Predictions Reread to Understand Find a Purpose Sequence Read With Fluency Context Clues Reread Aloud Read Ahead Know the Difference Between Fiction and Non-Fiction I glue the posters to a piece of black construction paper and laminate. I then hang them on my reading wall. When it comes time to teach a reading strategy, I pull the poster down from the wall and hang it on the white board for a week to show our focus strategy. They are good reminders for students to help them with their reading. You can find Reading Strategy Posters right here for a discounted price: Comprehension Task Cards includes 24 task cards that will have your students using their thinking skills. Each task card lists four phrases. Students find the phrase that doesn't belong with the others. These task cards can also be used to help teach topic sentence. Three of the phrases on the task cards have a related topic. These are great for beginning readers! Sequencing Task Cards help students read sentences and order events. Each task card has four sentences that students read and sequence what happened 1st, 2nd, 3rd, and 4th. This set comes with 30 task cards, recording sheets, an answer key, and writing paper to write the sentences in order. Check out Sequencing Task Cards right here on TTO: Try these Sequencing Cut and Paste worksheets. These 2 packs include 20 Passages each to read and then order the 5 sentences. One pack is for anytime of the year and the other pack is for holidays throughout the year. These are perfect for 1st-2nd classrooms! You can also find these units on my website at a discounted price: Cause and Effect Ideas and Activities Pack is loaded with material to use to help teach the difference between cause and effect. It includes: *Poster: to help remember which is the cause and effect. *Matching Cards: Use for a center or to get students up to mingle around. *Cause and Effect Stories: 2 stories included to read and pick out the cause and effect sentences. Use the worksheet to fill in the blanks. *Cause/Effect Game: A 2-Player game to be the first to match all the cards on their game board. *Cause/Effect Task Cards: 2 sentences are given and students need to identify the cause sentence and the effect sentence. *Cause/Effect Cards: Students are given the cause and they need to find the effect to complete each sentence. Fun centers and worksheets are also included to help teach Cause and Effect! Check out Cause and Effect right here on TTO: 20 Reading Comprehension Worksheets are perfect for 1st-2nd grade classrooms. Students read a small passage and answer five questions about their reading. The questions include who, what, when, and where. Plus, a who or a how question. The answers should be written in complete sentences. Students will be reading, comprehending, answering questions, and writing. These would also be great to practice fluency! Click the picture on the left to read more about it. Who Is It? includes 32 Task Cards that will help your students build reading comprehension. “Who Is It” task cards will get your students thinking about what they are reading. It will also get them thinking who the words or pronouns are referring to in the sentence. For example, if the task card states, “The farmer was clever, but he was not as clever as the rabbit.” In this sentence, “he” refers to the farmer. These task cards are going to get your students thinking about the sentence and analyzing it. The task cards also helps the reader out by providing two possible answers. Click the picture on the left to read more about it. Click the picture on the left to be taken to my store right here on my blog. You can find all these resources above at a discounted price.

Eight circle time songs that children will love and learn from!

Kindergarten, math, reading, fun, activities, art. Ms. Solano

Preschoolers and kindergarten kids love learning about their physical senses. One sense that they never get tired of using is their sense of smell. This fun scent science experiment allows kids to use their nose to find out just how well they can identify common smells. Use a few surprising items in your mystery bags

Looking for engaging Halloween writing prompts and ideas to keep students learning this fall season? These Halloween writing activities and bulletin boards are perfect for upper elementary students.

Warning: If your child tends to be bossy, it might be best to avoid this activity. My son thoroughly enjoyed being “Ruler of Egypt” ... perhaps a little bit too much! Before my son got crafty, we read up on Ancient Egypt. Both of these books contain amazing graphics and illustrate the Egyptian jewelry, headdresses, and clothes beautifully. Now watch how we transformed one large sheet of gold posterboard, double-sided sticky tape, and construction paper strips into pharaoh accessories! First my son made an Egyptian Pharaoh’s headdress, using instructions on the Activity Village website. I used their pattern as a guide, folding a sheet of newspaper in half so the pattern would be symmetrical. Then my son cut it out and we stapled it to a strip of the paper (this became the headband). Next, he used double-sided sticky tape to glue on blue strips of paper. Voila! He looked just like the Great Sphinx of Giza (well, from the neck up anyway!). Then we used the rest of the posterboard to make a gold collar with directions from Show Me. We traced a plate for our circle shape and then positioned another circular bowl inside it closer to the edge and traced it too. By cutting a slit in the back, it was easy for my son to cut out the interior circle and to slip it on and off. Since my pantry only had bowtie pasta (a decidedly un-Egyptian shape), my son glued on more strips of paper to emulate precious jewels. Once completed, he put them on and promptly told me he was Pharaoh and I was a royal guard. I gave him a blank sheet of writing paper and told him that as Pharaoh, he needed to record his rules. Download a PDF of this writing paper here. His rules follow. (Um … I'm not sure how I feel about that first one …) Mom has to clean the dishes. Everyone hugs Dad. Live in the pyramids. No school! All wear chapstick. While my son would rather do just about anything other than write, giving him this opportunity was just the motivation he needed. No whining, just writing. (Oh, how that makes me happy!)

As part of our paper plate crafts series we have a easy and fun unicorn project This Unicorn paper plate idea is simple and has a downlodable template for the ears and horn.