Aquí tenéis un nuevo cuaderno preparado para trabajar. . Este material esta compuesto por 6 actividades: . 1. Discriminación visual (p-q-d-b). 2. Discriminac
Hoy os quiero enseñar este material que nos comparte @abc_logopedia que ha creado para el trabajo de discriminación de letras similares en casos de dislexia o posible dislexia. Tienen pensado […] La e
Entrada actualizada 26 de marzo 2013 Viendo las demandas que tenéis y que me váis solicitando al e-mail del blog, voy a hacer también recopilatorios de ejercicios de discriminación de pares de fonemas, las sustituciones más usuales que nos encontramos en nuestr@s alumn@s. Para descargaros el material pinchad en las imágenes. Mis materiales realizados hace unos años: Varias actividades y soportes para trabajar el fonemas /s/ y su integración en el lenguaje espontáneo, de Lola García Cucalón (fuente Arasaac) Trabajamos fonema s en pronunciación y lecto-escritura, de LOLI MARQUÉS (fuente Arasaac) UDICOM: Unidad didáctica la casa: fonema S CUENTO FONEMA S de LUCÍA FERNÁNDEZ del BLOG AUDICIÓN Y LENGUAJE Recurso para generalizar la articulación de este fonema. Además del cuento, se incluyen unas tarjetas con las imágenes con lo cual se puede utilizar para el refuerzo de vocabulario, estructuración temporal, comprensión... EJERCICIOS DE PREPARACIÓN DEL FONEMA S, y CUENTO DE LA S de SUSANA del BLOG MAESTRA DE AL FONEMA S: PROGRAMACIÓN Y ACTIVIDADES de MARIA JOSE FANO del BLOG DESVÁN DE PALABRAS PROGRAMACIÓN DEL FONEMA S de EDUCASTUR MEMORY DE PALABRAS CON S de PILAR JIMÉNEZ del BLOG SIEMPRE COMUNICANDO GENERALIZACIÓN FONEMA /S/ de LUCÍA RC del Blog LA CLASE DEL PAYASO GENERALIZACIÓN FONEMA /S/ Publish at Calameo or read more publications. FICHAS LECTOESCRITURA S, del Centro de Educación de Adultos de Castuera Loto fonema /s/ de VERÓNICA del Blog BAÚL DE LOGOPEDIA Y ATENCIÓN TEMPRANA Varios lotos, mémory, algunas activdades y otros soportes para trabajar el fonemas Z, adquisición,discriminación e integración en el lenguaje espontáneo.Los lotos están ordenador por dificultad, de Lola García Cucalón (fuente Arasaac) CUENTO FONEMA Z de LUCÍA FERNÁNDEZ del BLOG AUDICIÓN Y LENGUAJE Recurso para generalizar la articulación de este fonema. Además del cuento, se incluyen unas tarjetas con las imágenes con lo cual se puede utilizar para el refuerzo de vocabulario, estructuración temporal, comprensión... Loto-Lectura Z. Autora: JUANA BAYO del Blog MAESTRA DE AL SEGMENTACIÓN SILÁBICA FONEMA /Z/ de JUANA BAYO del Blog MAESTRA DE AL UDICOM: Unidad didáctica Los medios de transporte: fonemaZ FICHAS DE DISCRIMINACIÓN DEL FONEMA Z de VANESA ALÉN del Blog MI AULA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE DEBERES ARTICULACIÓN DEL FONEMA Z, de SUSANA del BLOG MAESTRA DE AL DISCRIMINACIÓN S-Z PATRICIA PENA del blog Falando enténdese a xente Discriminación s y z from Patricia Pena Barbeito REEDUCACIÓN FONEMA /Z/ Y DISCRIMINACIÓN /Z/ /S/ de LUCÍA FERNÁNDEZ del BLOG AUDICIÓN Y LENGUAJE LA CASA DE LOS SONIDOS de VANESA ALÉN del Blog MI AULA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE
Hoy os dejo un material manipulativo que sirve tanto para trabajar la discriminación auditiva de fonemas como para trabajar la conciencia f...
Hoy os dejo una actividad creada para trabaja la discriminación auditiva y la conciencia fonológica de los diferentes fonemas.En la actividad podemos encontrar 36 páginas para trabajar dichas áreas por fonemas, los fonemas están en posición inicial y media de la palabra. Además, podemos trabajar otros aspectos como:- Articulación fonética- Memoria auditiva y visual- Escritura de palabras- Expresión oral y escrita Espero que os sirva de gran ayuda!!!DESCARGAR
Hoy os dejo un material manipulativo que sirve tanto para trabajar la discriminación auditiva de fonemas como para trabajar la conciencia fonológica. El material consta de varias casas. En cada casa aparece el fonema y su forma gráfica, su gesto y su posición fonética. En la parte final del documento aparecen las tarjetas que hay que clasificar, aunque podéis emplear otras que tengáis por ahí o que os gusten más. A la hora de trabajar podéis usar tantas casas como fonemas queráis discriminar a la vez, siendo dos el nivel más sencillo. Espero que os guste ;) Las imágenes de las posiciones han sido extraídas de los siguientes documentos (aunque desconozco si los autores de dichos documentos son los autores iniciales de dichas fotos, dado que tampoco lo indican): Gestos de apoyo a la pronunciación de la web Educastur - Logopedia Escolar en Asturias. Gestos de apoyo para los fonemas de Pilar Fernández García Tarjetas con gestos de apoyo a la pronunciación de Irene Ocaña Castillo. Autora de los blogs "Asómate a mi mundo más allá de las palabras" y "Fonética y fonológía" Las bocas de los fonemas corresponden al programa de lectura labial DI, cuyas autoras son Marta e Isabel Fdz Escandón Casitas fonemas from María José De Luis Flores Aquí está el recopilatorio completo de los documentos a los que hago referencia:http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/2014/05/gestos-de-apoyo-la-pronunciacion-yo-la.html Las casas y algunos dibujos han sido extraídos de la web https://pixabay.com/ (banco de imágenes libres de derechos y para uso comercial, y en cuyas condiciones de uso se indica que no es necesaria atribución), y luego yo he hecho el montaje de imágenes. Los pictogramas que hay han sido extraídos de la web de Arasaac Si no puedes descargar el material, prueba aquí: https://mega.nz/#!utcGlYyb!xwM4re8wc5FbP-u3hK1ghlNgLGGaG-FMiaaJckXCt0c
Como la misma actividad dice, vamos a trabajar las onomatopeyas de forma más divertida con esta OCA.En cada casilla tenemos un sonido que emitir, sonidos básicos y cotidianos que los niños suelen escuchar en su día a día. DESCARGAR
¡Buenos días y feliz inicio de semana compis! Para que el lunes sea menos lunes, os traigo otro regalillo de los míos, un juego para seguir trabajando la discriminación auditiva de los fonemas B/D y su generalización en el lenguaje espontáneo. Ya sabéis que este año tengo dos hermanas gemelas que las confunde, así que...
He preparado un juego de discriminación auditiva de palabras que contienen los fonemas d – r que ha resultado muy divertido, así que lo comparto con vosotros. La semana pasada hicimos un cast…
Entrada actualizada 26 de marzo 2013 Viendo las demandas que tenéis y que me váis solicitando al e-mail del blog, voy a hacer también recopilatorios de ejercicios de discriminación de pares de fonemas, las sustituciones más usuales que nos encontramos en nuestr@s alumn@s. Para descargaros el material pinchad en las imágenes. Mis materiales realizados hace unos años: Varias actividades y soportes para trabajar el fonemas /s/ y su integración en el lenguaje espontáneo, de Lola García Cucalón (fuente Arasaac) Trabajamos fonema s en pronunciación y lecto-escritura, de LOLI MARQUÉS (fuente Arasaac) UDICOM: Unidad didáctica la casa: fonema S CUENTO FONEMA S de LUCÍA FERNÁNDEZ del BLOG AUDICIÓN Y LENGUAJE Recurso para generalizar la articulación de este fonema. Además del cuento, se incluyen unas tarjetas con las imágenes con lo cual se puede utilizar para el refuerzo de vocabulario, estructuración temporal, comprensión... EJERCICIOS DE PREPARACIÓN DEL FONEMA S, y CUENTO DE LA S de SUSANA del BLOG MAESTRA DE AL FONEMA S: PROGRAMACIÓN Y ACTIVIDADES de MARIA JOSE FANO del BLOG DESVÁN DE PALABRAS PROGRAMACIÓN DEL FONEMA S de EDUCASTUR MEMORY DE PALABRAS CON S de PILAR JIMÉNEZ del BLOG SIEMPRE COMUNICANDO GENERALIZACIÓN FONEMA /S/ de LUCÍA RC del Blog LA CLASE DEL PAYASO GENERALIZACIÓN FONEMA /S/ Publish at Calameo or read more publications. FICHAS LECTOESCRITURA S, del Centro de Educación de Adultos de Castuera Loto fonema /s/ de VERÓNICA del Blog BAÚL DE LOGOPEDIA Y ATENCIÓN TEMPRANA Varios lotos, mémory, algunas activdades y otros soportes para trabajar el fonemas Z, adquisición,discriminación e integración en el lenguaje espontáneo.Los lotos están ordenador por dificultad, de Lola García Cucalón (fuente Arasaac) CUENTO FONEMA Z de LUCÍA FERNÁNDEZ del BLOG AUDICIÓN Y LENGUAJE Recurso para generalizar la articulación de este fonema. Además del cuento, se incluyen unas tarjetas con las imágenes con lo cual se puede utilizar para el refuerzo de vocabulario, estructuración temporal, comprensión... Loto-Lectura Z. Autora: JUANA BAYO del Blog MAESTRA DE AL SEGMENTACIÓN SILÁBICA FONEMA /Z/ de JUANA BAYO del Blog MAESTRA DE AL UDICOM: Unidad didáctica Los medios de transporte: fonemaZ FICHAS DE DISCRIMINACIÓN DEL FONEMA Z de VANESA ALÉN del Blog MI AULA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE DEBERES ARTICULACIÓN DEL FONEMA Z, de SUSANA del BLOG MAESTRA DE AL DISCRIMINACIÓN S-Z PATRICIA PENA del blog Falando enténdese a xente Discriminación s y z from Patricia Pena Barbeito REEDUCACIÓN FONEMA /Z/ Y DISCRIMINACIÓN /Z/ /S/ de LUCÍA FERNÁNDEZ del BLOG AUDICIÓN Y LENGUAJE LA CASA DE LOS SONIDOS de VANESA ALÉN del Blog MI AULA DE AUDICIÓN Y LENGUAJE
Este recurso formó parte de los materiales sorpresa del mes de febrero pero como muchos se lo perdieron, lo subo por aquí para que puedan descargarlo cuand
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¡Buenos días y feliz inicio de semana compis! Para que el lunes sea menos lunes, os traigo otro regalillo de los míos, un juego para seguir trabajando la discriminación auditiva de los fonemas B/D y su generalización en el lenguaje espontáneo. Ya sabéis que este año tengo dos hermanas gemelas que las confunde, así que...
¡Buenos días y feliz inicio de semana compis! Para que el lunes sea menos lunes, os traigo otro regalillo de los míos, un juego para seguir trabajando la discriminación auditiva de los fonemas B/D y su generalización en el lenguaje espontáneo. Ya sabéis que este año tengo dos hermanas gemelas que las confunde, así que...
En la siguiente ficha vamos a trabajar el fonema R suave y R fuerte y su correcta discriminación. Para ello, el alumno deberá rodear de rojo aquellas imágenes que contenga el sonido R fuerte y de a…
Juego para encontrar el elemento común entre distintas tarjetas con pictogramas relacionados con el colegio. A partir de estos juegos, trabajamos la discrimina
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Trabaja la articulación del fonema s con nuestros cuadernos monográficos. Praxias, ejercicios concretos y juegos para trabajar la emisión del fonema s
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Hace un tiempo os compatía una tarea para trabajar la discrimación auditiva de los fonemas D – R (Tum- tum ¿quién es?) . Sigo completando material para trabajar el mismo objetivo. En esta oca…
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Estos son los últimos materiales que acabo de elaborar para trabajar con mis alumn@s de EI. Tienen que buscar las imágenes que contenga...
Hoy os traigo un material de @derechoavolar y @susanaalbancess para que los podáis descargar de forma libre. Estos cuadernillos están destinados a trabajar
Hoy os traigo otro pack de juegos para la articulación. En este caso, el Pack de la S Pincha la imagen para descargar el recurso gratuito
Ya no queda nada para el 2 de Abril y además del cumple de mi madre, que es una fecha muy especial, se celebra el Día Internacional del Autismo y este año estrenando picto!! Pues en honor a este día aquí les dejo mi aportación de este año, unos brochitos con fieltro. Son muy fácil de hacer, simplemente tienes que imprimir el pictograma de corazón que tienes debajo, recortar cada pieza para que sirva de plantilla y dibujarlo en trocitos de fieltro. Luego lo pegamos sobre otro corazón entero, yo lo puse lila (qué raro ;) y lo de coserlo es opcional porque queda bien sujeto. Por detrás le pegamos o cosemos una pieza de broche o un imperdible y listo!! Millones de besos azules para todos y todas los que amamos a alguien con autismo.
Estas fichas, creadas por los especialistas españoles Maribel Martínez y Ginés Ciudad-Real, han sido cuidadosamente diseñadas y son imprimibles y fotocopiables para su uso. La realización a conciencia de estas baterías de ejercicios para mejorar la atención puede ser de... Leer más ›
¡Buenos días y feliz inicio de semana compis! Para que el lunes sea menos lunes, os traigo otro regalillo de los míos, un juego para seguir trabajando la discriminación auditiva de los fonemas B/D y su generalización en el lenguaje espontáneo. Ya sabéis que este año tengo dos hermanas gemelas que las confunde, así que...
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