Η διαδρομή, σύλλογος ΑμεΑ. Υποστήριξη για ένα πιο προσβάσιμο μέλλον.

Άλλη μια γιορτή στην οποία καλούμαστε να διδάξουμε στα παιδιά έννοιες δύσκολες για την ηλικία τους όπως Δικτατορία, Δημοκρατία.Τα παιδιά κατανοούν πιο εύκολα όταν τους παρουσιάζεται κάτι με τρόπο βιωματικό αλλά και μέσα από τα παραμύθια και τις εικόνες...Έχοντας αυτά κατά νου προσπαθήσαμε να "αγγίξουμε" το θέμα με όσο πιο "απτό" τρόπο γίνεται. Βοηθός μας τα βιβλία και πλούσιο φωτογραφικό υλικό Η βιωματική προσέγγιση ήταν να κάνουμε κι εμείς εκλογές στην τάξη.Την δραστηριότητα αυτή την είχαμε κάνει και πρόπερσι με μεγάλη επιτυχία με την Ντενεκεδούπολη. Φέτος η αφόρμηση ήρθε από το καταπληκτικό παραμύθι της Ζαραμπούκα "στο δάσος". Οι υποψήφιοί μας ήταν οι δύο πρωταγωνιστές της ιστορίας, ο ελέφαντας και η κουκουβάγια....όμως επειδή η ψηφοφορία θα ήταν άδικη (ως προς τον Ελέφαντα) ψηφίσαν όχι βάσει της ιστορίας αλλά ποιο ζώο προτιμούν πιο πολύ...(άλλωστε στο παραμύθι οι ελέφαντες βοηθούν στο να σωθεί το δάσος...) Στήσαμε λοιπόν το παραβάν γιατί η ψήφος είναι πάντα μυστική...... Τα ψηφοδέλτιά μας .... Τα παιδιά πηγαίναν στην εφορευτική επιτροπή με την ταυτότητά τους(χρησιμοποιήσαμε τις καρτέλες με τα ονόματά τους από τις γωνιές) Μέλος της εφορευτικής δίνει το φάκελο και τα ψηφοδέλτια..... Τα παιδιά ψηφίζουν...πολύ σκέψη έπεσε..... Η κάλπη μας.... Τελειώνοντας υπέγραφαν στην ονομαστική κατάσταση που τους έδινε το άλλο μέλος της εφορευτικής επιτροπής και έπαιρναν πίσω την ταυτότητά τους... Η κάλπη άνοιξε και...... Καταμέτρηση ψήφων Και ο μεγάλος νικητής είναι η....ΚΟΥΚΟΥΒΑΓΙΑ!!!Με μία μόνο ψήφο διαφορά!!!Έγινε σκληρή μάχη..... Στο τέλος όλα τα παιδιά θέλανε να ζωγραφίσουν το παραμύθι...Και ιδού!

ΠΑΣΟΚ: ΚΑΘΕ ΧΡΟΝΟ ΕΠΑΙΡΝΑΝ 25 ΕΚΑΤ. ΕΠΙΧΟΡΗΓΗΣΗ ΚΑΙ 40 ΕΚΑΤ. ΔΑΝΕΙΑ !!! ΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΠΑΣΟΚΙΚΟ ΦΑΓΟΠΟΤΙ – ΔΕΙΤΕ ΠΟΥ ΞΟΔΕΥΕ ΤΑ ΧΡΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΛΑΟΥ ΤΟ ΚΟΜΜΑ ΤΟΥ 4% - ΠΑΝΩ ΑΠΟ 4 ΕΚΑΤ. ΕΥΡΩ ΤΟ ΧΡΟΝΟ ΤΟ ΥΨΟΣ ΤΗΣ ΜΙΣΘΟΔΟΣΙΑΣ ΤΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΤΟΥ ΠΑΣΟΚ !!! Το κόμμα που οδήγησε τη χώρα στο έλεος των δανειστών, διαχειρίστηκε πακτωλό χρημάτων κατά τη διάρκεια της κρίσης ξοδεύοντας κάθε χρόνο από το 2009 και μετά, 25 εκατομμύρια από τις κρατικές επιχορηγήσεις και 40 εκατομμύρια από δάνεια τραπεζών. Σύνολο 60 εκατομμύρια ευρώ κάθε χρόνο, που στο τέλος δεν τους έφταναν!!! Φαντάζει ενδεχομένως υπερβολικό πλην όμως είναι πέρα για πέρα αληθινό. Οι αριθμοί των χρημάτων που ξόδευε το κόμμα της... δημοκρατικής παράταξης- την ώρα που ο λαός διαβιούσε στα όρια της απόλυτης φτώχειας – είναι εξοργιστικοί. Τα παραπάνω τα αποκάλυψε ο ίδιος ο διευθυντής του κόμματος Νίκος Σαλαγιάννης κατά τη διάρκεια της ομιλίας του στο συνέδριο του ΠΑΣΟΚ, αλλά κανένα από τα συστημικά μέσα ενημέρωσης δεν αφιέρωσε έστω ένα μονόστηλο για τα όσα ντροπιαστικά ακούστηκαν από τον διευθυντή του ΠΑΣΟΚ. Όπως αποκάλυψε ο κ. Σαλαγιάννης οι κρίσιμες χρονιές ήταν το 2009 και το 2010. «Όχι γιατί τότε δημιουργήθηκε το πρόβλημα. Αλλά γιατί τότε κορυφώθηκε», όπως είπε. «Το 2009 το ΠΑΣΟΚ πήρε από κρατική επιχορήγηση 24 εκ. ευρώ και ταυτόχρονα έλαβε 47 εκ. ευρώ δάνειο. Το 2010 πήρε 20 εκ. ευρώ κρατική επιχορήγηση και ταυτόχρονα έλαβε και 40 εκ. ευρώ δάνειο. Το 2010 που κορυφώθηκε ο ήδη υψηλότατος δανεισμός των προηγούμενων χρόνων, προς διασφάλιση των τραπεζών, υπογράφτηκε σύμβαση εκχώρησης των μελλοντικών κρατικών επιχορηγήσεων. Το 2010, δηλαδή, ουσιαστικά, αποκλείσαμε τη δυνατότητα να λάβουμε άλλο δάνειο από τράπεζες και ταυτόχρονα εκχωρήσαμε και τα μελλοντικά έσοδα του κόμματος απ' την στην κρατική επιχορήγηση. Ουσιαστικά αποκλειστήκαμε από οποιαδήποτε χρηματοδότηση». Τι αποκάλυψε ο κ. Σαλαγιάννης; Ότι το ΠΑΣΟΚ έπαιρνε κάθε χρόνο πάνω 70 εκατομμύρια ευρώ και τα χρήματα αυτά δεν έφταναν για τα λειτουργικά του έξοδα, την ώρα που οι Έλληνες οικογενειάρχες τα «φέρνουν βόλτα» με τους μισθούς των 580 ευρώ που επέβαλε το ΠΑΣΟΚ!!! «Γιατί οδηγηθήκαμε σε υπερδανεισμό; Κάθε χρόνο, παίρναμε απ' την κρατική επιχορήγηση 20 - 22 εκ. ευρώ. Όμως τα λειτουργικά μας έξοδα, τα έξοδα δηλαδή εκτός των εκλογικών δαπανών και των δαπανών για την εξυπηρέτηση του χρέους, ήταν πολύ μεγαλύτερα. Δανειζόμασταν, δηλαδή, για να καλύψουμε τις υπέρογκες λειτουργικές δαπάνες και για να εξυπηρετήσουμε τα προηγούμενα δάνεια», αποκάλυψε στην ομιλία του ο διευθυντής του ΠΑΣΟΚ και συνέχισε: «Ποιες ήταν αυτές οι λειτουργικές δαπάνες, που έφταναν και τα 28 - 30 εκ. ευρώ το χρόνο; Θα σας διαβάσω τα στοιχεία απ' τον επίσημο - τον ισολογισμό, μιας χαρακτηριστικής χρονιάς, του 2010. Χαρακτηριστικής, γιατί ήταν μια χρονιά λιτότητας και δεν ήταν εκλογική. Σύνολα λειτουργικών δαπανών 26 εκ. ευρώ. Από τον ισολογισμό, ενδεικτικά μόνο, το ύψος κάποιων δαπανών: για αμοιβές προσωπικού 4,1 εκ. ευρώ για επιμόρφωση στελεχών 2,0 εκ. ευρώ για μετακινήσεις στελεχών 5,5 εκ. ευρώ για τηλέφωνα 1,4 εκ. ευρώ για ενοίκια 1,0 εκ. ευρώ για προβολή 1,8 εκ. ευρώ Έτσι, άρχισε ο κατήφορος. Από το φθινόπωρο του 2011, ουσιαστικά είχαμε μπει σε στάση πληρωμών». Το κόμμα που έφερε την Ελλάδα στο γκρεμό και παρέδωσε την εθνική ανεξαρτησία στους δανειστές έδινε κάθε χρόνο 4,1 εκατομμύρια ευρώ για αμοιβές προσωπικού, 2 εκατομμύρια για επιμόρφωση προσωπικού και 1,4 εκατομμύρια για κινητά τηλέφωνα! Μιλάμε δηλαδή για το απόλυτο σκάνδαλο και παρά την παραδοχή Σαλαγιάννη, όλοι οι διατελέσαντες πρόεδροι και τα μεγαλοστελέχη του κόμματος, κυκλοφορούν ελεύθεροι. Σε άλλο σημείο της ομιλίας του ο κ. Σαλαγιάννης αποκαλύπτει και άλλα ενδιαφέροντα στοιχεία για την οικονομική κατάσταση του κόμματος: «Μπαίνοντας στο 2012 επιδεινώθηκε περαιτέρω η κατάσταση, αφού λόγω μνημονίων η κρατική επιχορήγηση προς τα κόμματα μειώθηκε κατακόρυφα, πάνω από 55%. Τι παραλάβαμε, λοιπόν, το Μάρτιο του 2012; στο ταμείο 45.000 ευρώ χρέη προς τις τράπεζες 133,5 εκ. ευρώ (με τόκους πάνω από 15 εκ. ευρώ κατ' έτος) χρέη προς τρίτους 4,5 εκ. ευρώ Σύνολο χρεών 138 εκ. ευρώ. Και με απλήρωτους εργαζόμενους απ' το Νοέμβριο του '11, με απλήρωτα ενοίκια για μήνες κ.λ.π. Ποιες δυνατότητες μας έμειναν; Καμία. Αποκλεισμένοι απ' την κρατική χρηματοδότηση. Αποκλεισμένοι από δάνεια. Με απλήρωτους εργαζόμενους. Με κατασχέσεις εις χείρας τρίτων. Και με ένα βουνό χρέη». ΥΓ 1: Τι άλλο πρέπει να παραδεχθούν στο ΠΑΣΟΚ για να επέμβει η Δικαιοσύνη, το ΣΔΟΕ και το υπουργείο για την καταπολέμηση μαύρου χρήματος; ΥΓ 2: Με εκείνα τα πορίσματα των ελεγκτών που θα έστελνε ο Βενιζέλος στον εισαγγελέα , μάθαμε κάτι; Πήγαν; Δεν πήγαν; Έγινε κάποια έρευνα; Βρέθηκε κάποιος ένοχος; Είναι όλοι αθώοι; ΠΗΓΗ newsbomb.gr

Πολλές ανατροπές είχαν στον δεύτερο γύρο οι Αυτοδιοικητικές Εκλογές 2023, ενώ η τηλεθέαση είχε τοποθετήσει τη δική της… κάλπη. Οι τηλεθεατές ψήφισαν αδιαφορία. Δεν τραβάνε πλέον τα κουτσά άλογα και οι τσάτσοι της δημοσιογραφίας. Η τηλεθέαση αναλυτικά ΔΥΝΑΜΙΚΟ ΚΟΙΝΟ ΣΚΑΪ 13,6 (17:45 – 23:00) Alpha 11,1% (18:45 – 21:00) Mega 10,7% (19:00 – 22:15) Open...

Συνηθίζουμε τις ημέρες του Νοεμβρίου να μιλάμε με αφορμή των γεγονότων του Πολυτεχνείου για τα πολιτεύματα και τα χαρακτηριστικά τους, για τις ελευθερίες και φυσικά τις Εκλογές, που αποτελούν το υπέρτατο αγαθό της Δημοκρατίας. Ημέρα Εκλογών λοιπόν σήμερα στο σχολείο μας. Διαβάσαμε και δραματοποιήσαμε το βιβλίο "Στο Δάσος" της Ζαραμπούκα. Συζητήσαμε για τους χαρακτήρες του βιβλίου και για τις ικανότητές τους. Αλήθεια, θα μπορούσαν και τα άλλα ζώα να γίνουν αρχηγοί; Φυσικά, αν έβαζαν υποψηφιότητα. Τι ικανότητες έχει ο καθένας και πως θα προσέγγιζε τους ψηφοφόρους;; Εντοπίσαμε τα θετικά στοιχεία του κάθε ζώου και τα καταγράψαμε. Τρία παιδιά ήταν οι τρεις υποψήφιοι, η κουκουβάγια, το λιοντάρι και ο ελέφαντας. Έπρεπε να πείσουν τους ψηφοφόρους να τους ψηφίσουν. Έτσι, διεξάγαμε ένα DEBATE στο σχολείο μας με τους τρεις υποψήφιους. Στη συνέχεια σχεδιάσαμε τις ταυτότητές μας και ξεκίνησε η ψηφοφορία. Οι ψηφοφόροι αρχικά έδιναν την ταυτότητά τους στην εφορευτική επιτοπή, η οποία τους την σφράγιζε εντόπιζαν το όνομά τους στον εκλογικό κατάλογο και υπέγραφαν. Ψήφιζαν το αγαπημένο τους ζώο και τοποθετούσαν την ψήφο τους στην κάλπη. Καταγράψαμε τις ψήφους, μετρήσαμε και βγάλαμε το νικητή, που για άλλη μια φορά είναι η Σοφή Κουκουβάγια!!!

Ένα βίντεο με παλιότερες δηλώσεις του Αδωνι Γεωργιαδη στο οποίο μιλάει με τα χειρότερα λόγια για την Ντόρα Μπακογιάννη έφερε στο φως ο Κυριάκος Βελόπουλος.

ΠΩΣ ΝΑ ΚΑΝΕΙΣ ΕΝΑ ΛΑΟ ΝΑ ΜΗΝ ΑΝΤΙΔΡΑ!! Οι τεχνικές προπαγάνδας των δημαγωγών!! Το χειρότερο πράγμα για ένα λαό που έχει χάσει τα πάντα είναι να απελπιστεί τόσο, σε σημείο που να θεωρεί πως κάθε κίνηση αντίστασης του είναι χαμένη, πως κάθε προσπάθεια αντίδρασης του είναι μάταιη, πως κάθε σκέψη να αγωνιστεί για ένα καλύτερο αύριο είναι καταδικασμένη ουτοπία. Ο λαός αυτός, ζαλισμένος και «υπνωτισμένος» από ένα σύστημα που χρησιμοποιεί όλα τα μέσα για να τον αποπροσανατολίσει και να τον καθηλώσει, είναι καταδικασμένος σε αργό θάνατο, είναι πρόβατο επί σφαγή και οι δήμιοι του είναι οι μεγάλοι προδότες του. Ας δούμε λοιπόν με τι τρόπους και μεθόδους πείθονται οι μάζες από τους επαγγελματίες πολιτευτές !!!!!! -Επίθεση στον άνθρωπο και όχι στα επιχειρήματά του. -Επανάληψη του ίδιου επιχειρήματος (“μέχρι ναυτίας”) σε μορφή σλόγκαν μέχρι να γίνει πιστευτό. Λειτουργεί καλύτερα όταν τα μέσα ενημέρωσης είναι περιορισμένα και ελεγχόμενα. -Επίκληση αυθεντιών: Όταν διάφοροι “ειδικοί” υποστηρίζουν αυτό που η προπαγάνδα θέλει να αποδείξει ως την μόνη αλήθεια. -Χρήση φόβου: Εδραίωση αισθημάτων αγωνίας και πανικού στον γενικό πληθυσμό συνήθως με την επίκληση ενός ανώτερου εξωτερικού μεγάλου κινδύνου. -Χρήση στερεότυπων και προκαταλήψεων: Εκμετάλλευση προκαταλήψεων του κοινού- στόχου για επίταση των φόβων και αντιπαθειών τους συνήθως με χρήση αναπόδεικτων συσχετισμών. π.χ. ΌΛΟΙ οι δημόσιοι υπάλληλοι είναι τεμπέληδες, ΌΛΟΙ οι μετανάστες είναι παράνομοι. -Πολύ Μεγάλα Ψέματα: Το ψέμα είναι τόσο μεγάλο και παράλογο ώστε αυτός που το ακούει να συμπεράνει ότι αποκλείεται να λέγεται ένα τόσο μεγάλο ψέμα σε όλο τον κόσμο τόσο ξεδιάντροπα, ώστε τελικά να το πιστέψει. -Μονόδρομος: Αφού όλοι το κάνουν, κάντο κι εσύ ως την μόνη δυνατή πιθανότητα επιτυχίας (χρήση ψυχολογίας της μάζας) -Άσπρο-Μαύρο: “Αν δεν είσαι μαζί μας, είσαι εχθρός μας”. -Ο Απλός Άνθρωπος: Η θέση της προπαγάνδας παρουσιάζεται ως η θέση του απλού ανθρώπου ώστε ο τελευταίος να νιώσει ασφάλεια και να ταυτιστεί με αυτήν. -Δαιμονοποίηση της Αντίθετης Άποψης: Οι έχοντες άλλη άποψη εμφανίζονται ως τρελοί ή κακοί. -Παραπληροφόρηση: Παραποίηση Στοιχείων, Μοντάζ Φωτογραφιών, Μοντάζ Ομιλιών και Δηλώσεων, Τεχνητό κλίμα ευφορίας: Επιβραβεύσεις από ξένες εξουσίες κλπ. -Αποκοπή Φράσεων: Επιλεκτική χρήση φράσεων του αντιπάλου για την αλλοίωση του νοήματος και της πρόθεσης τους. -Ύψωμα Σημαίας: Επίκληση Πατριωτισμού ακόμη και για ενέργειες τελείως παράλογες ή άσχετες με την έννοια του πατριωτισμού. -Αστραφτερές Γενικεύσεις: Όμορφα λόγια κενά ουσίας και περιεχομένου. -Μισή Αλήθεια: Απόκρυψη της πλήρους εικόνας, π.χ. ποσοστιαία μείωση ελλείμματος χωρίς παράλληλη αναφορά στην ανεργία ή στο χρέος. -Επιτηδευμένες Γενικότητες: Χρήση ασαφών στόχων ώστε να αποφευχθεί η ευθύνη σε περίπτωση αθέτησης. -Ευφημισμοί και Δυσφημισμοί: Χρήση “ταμπέλας”. π.χ. χρήση της λέξης φιλελεύθερος (ποιος δεν είναι φίλος της ελευθερίας;!) ως ευφημισμός για να υποδηλώσει κάτι πολύ διαφορετικό από αυτό που είναι η “φιλελεύθερη” πολιτική ή π.χ. χρήση της λέξης συντηρητικός για να αποδειχτεί οπισθοδρομισμός κ.α. -Φορτισμένες Λέξεις: Λέξεις που σημαίνουν κάτι πολύ περισσότερο από αυτό που μπορεί να είναι π.χ. απλές αλλαγές ονομάζονται μεταρρυθμίσεις. -Αρνητικοί Χαρακτηρισμοί: Χρήση χαρακτηρισμών που εμπεριέχουν λογικό σφάλμα αλλά δημιουργούν συνειρμούς που ευνοούν αυτό που η προπαγάνδα θέλει να αποδείξει. -Υπεραπλούστευση: Χρήση γενικεύσεων για την περιγραφή περίπλοκων κοινωνικοοικονομικών προβλημάτων. -Εκλογίκευση: Χρήση ασαφών και ευχάριστων φράσεων για την την εκλογίκευση παράλογων φαινομένων. -Λογική Πλάνη: Χρήση αδιαμφισβήτητης αλήθειας που ωστόσο είναι άσχετη με το προκείμενο. -Επανάληψη: Χρήση της ίδιας φράσης κάνοντας “πλύση εγκεφάλου” ώστε να αδυνατεί ο εγκέφαλος να σκεφτεί κάτι διαφορετικό. Συνήθως συνδέεται με την χρήση σλόγκαν. -Συνειρμική Μεταφορά: Χρήση συμβόλων, φράσεων με θετικό συνειρμό π.χ. ανάπτυξη που είναι εκ φύσεων κάτι θετικό, για την αποδοχή δυσμενών μέτρων. -Υπόνοια: Σε συνδυασμό με την προηγούμενη τεχνική, αφήνεται να εννοηθεί ότι η ανάπτυξη θα είναι για το καλό των πολιτών, κάτι που θα ήταν αδύνατον να γίνει αποδεκτό αν γινόταν σαφής εξήγηση του τι ακριβώς σημαίνει ανάπτυξη και ποιους θα ωφελήσει. Πιστεύω λοιπόν ότι όλα αυτά είναι αρκετά για να σκεφτούμε λίγο παραπάνω τι θα κάνουμε όταν βρεθούμε μπροστά στην κάλπη!!!! Ας επιλέξουμε αυτούς που μας είπαν τα λιγότερα ψέμματα!!! << ΔΕΝ ΨΗΦΙΣΑ ΠΟΤΕ ΥΠΕΡ ΚΑΠΟΙΟΥ. ΠΑΝΤΑ ΨΗΦΙΖΩ ΕΝΑΝΤΙΟΝ ΚΑΠΟΙΟΥ>> W.C.FIELDS Επεξεργασία κειμένου Τέσσυ Νικολαίδου Λευτάκη Πηγή:http://www.madatoforos.com/ Πηγή:http://users.sch.gr/ tessysamalgamer ΑΠΟΚΑΛΥΨΗ ΤΟ ΕΝΑΤΟ ΚΥΜΑ

Από τα γήπεδα, τα κουλουάρ και τις πισίνες στα έδρανα! Ο Μάιος πλησιάζει και εκτός από το φινάλε των πρωταθλημάτων σε όλη την Ευρώπη, έχουμ...

Με αφορμή την αναφορά στα γεγονότα του Πολυτεχνείου, επικέντρωσα την προσοχή των παιδιών στον τρόπο που εκλέγεται ο αρχηγός σε ένα δικτατορικό καθεστώς σε αντίθεση με το δημοκρατικό πολίτευμα. Η απάντηση τους απλή, παιδική αλλά τόσο αληθινή: "Στη δικτατορία ένας κακός γίνεται μόνος του αρχηγός και στη δημοκρατία διαλέγουμε εμείς όποιον θέλουμε!" Πώς, όμως, τον διαλέγουμε; Ένα παιδί αναφέρθηκε στις εκλογές και ειδικότερα στους σταυρούς που βάζουμε σε αυτόν που θέλουμε. Έτσι, η εισαγωγή στο θέμα έγινε χωρίς δυσκολία…. Τι θα λέγατε αν κάναμε εκλογές για να επιλέξουμε έναν αρχηγό για την τάξη μας; Φυσικά ενθουσιάστηκαν! Ποιος, όμως, θα ήταν ο ρόλος αυτού του αρχηγού; Τα παιδιά προβληματίστηκαν! “Αφού έχουμε τις ομάδες εργασίας, γιατί χρειαζόμαστε αρχηγό;”. Με αυτόν τον τρόπο ξεκίνησε μια συζήτηση για το ρόλο του αρχηγού να εξετάζει αν εφαρμόζονται σωστά οι κανόνες, αν δεν τηρούνται να τους υπενθυμίζει, να ελέγχει αν η ομάδα εργασίας δουλεύει σωστά και γενικά να φροντίζει για τη σωστή λειτουργία της τάξης! Προετοιμασία εκλογών Δελτία Ταυτότητας Για να ψηφίσουμε πρέπει να έχουμε ταυτότητα! Τι είναι, όμως, η ταυτότητα; Ας δούμε την ταυτότητα της κυρίας… Τα παιδιά επεξεργάζονται μια πραγματική ταυτότητα κι εντοπίζουν στοιχεία όπως η φωτογραφία, η υπογραφή, ο αριθμός, το δακτυλικό αποτύπωμα ενώ διαβάζουμε και τις πληροφορίες που υπάρχουν στην πίσω πλευρά (όνομα, επώνυμο, όνομα πατρός, ημερομηνία γέννησης…) Ώρα, λοιπόν, να φτιάξουμε και τις δικές μας ταυτότητες; Εκλογικός Κατάλογος Όταν πάμε να ψηφίσουμε υπάρχουν κάποιοι που αποτελούν την εφορευτική επιτροπή κι έχουν χαρτιά με όλα τα ονόματα αυτών που ψηφίζουν. Αυτά τα χαρτιά λέγονται εκλογικοί κατάλογοι. Όταν πάμε να ψηφίσουμε τους δίνουμε την ταυτότητά μας κι αυτοί βρίσκουν το όνομά μας στους καταλόγους αυτούς και το σβήνουν. Ας φτιάξουμε λοιπόν τους δικούς μας εκλογικούς καταλόγους στον υπολογιστή Ψηφοδέλτια & Κάλπη Στα ψηφοδέλτια γράφουμε τα ονόματα όλων των υποψηφίων. Αυτός που πάει να ψηφίσει, χωρίς να τον βλέπουν οι άλλοι, βάζει ένα σταυρό δίπλα στο όνομα αυτού που θέλει να ψηφίσει, βάζει το ψηφοδέλτιο σε έναν φάκελο και το ρίχνει στην κάλπη. Εύλογα προέκυψε το ερώτημα: "γιατί να μην ξέρουν οι άλλοι ποιον ψηφίσαμε; εγώ θέλω να πω στους φίλους μου ότι τους ψήφισα!" Έτσι, τους εξήγησα ότι καλό είναι να μην το ξέρουν οι άλλοι γιατί αυτοί που δεν τους ψήφισες θα στενοχωρηθούν και θα νομίζουν ότι δεν τους θεωρείς φίλους. “Μα εγώ θα ψηφίσω τον πιο έξυπνο!” Το πόσο εύκολα τα παιδιά οδηγούν τη μαθησιακή διαδικασία εκεί που ούτε εσύ μπορούσες να προβλέψεις είναι μαγικό! Έτσι, δόθηκε η ευκαιρία να μιλήσουμε για τα κριτήρια επιλογής αυτού που θα ψηφίσουμε ενώ τα παιδιά μου είπαν ότι θα σκεφτούν πολύ καλά πριν ψηφίσουν (κάτι που συχνά δεν κάνουμε εμείς οι μεγάλοι!) Ακολούθησε η καταγραφή των ψηφοδελτίων στον υπολογιστή και η εκτύπωση αυτών και του εκλογικού καταλόγου ενώ στη συνέχεια φωτοτυπήσαμε τόσα ψηφοδέλτια όσα είναι τα παιδιά. Τα παιδιά συμμετείχαν στη διαδικασία αυτή (με τον αναμενόμενο ενθουσιασμό!) προκειμένου να εξοικειωθούν με τη λειτουργία δύο τεχνολογικών μέσων, του εκτυπωτή και του φωτοτυπικού Προεκλογική Αφίσα Γνωρίζοντας ήδη το ρόλο της αφίσας, συζητήσαμε για την σημασία της κατά την προεκλογική περίοδο προκειμένου οι υποψήφιοι να μεταδώσουν τα μηνύματα που θέλουν στους ψηφοφόρους. Έτσι, επεξεργαστήκαμε διάφορες αφίσες, τις περιγράψαμε και σχολιάσαμε τα μηνύματά τους. Στη συνέχεια, τα παιδιά έφτιαξαν τις δικές τους: δημιούργησαν ένα πλαίσιο ακολουθώντας ένα μοτίβο, ζωγράφισαν τον εαυτό τους και ό,τι άλλο ήθελαν και έγραψαν ένα σύνθημα – λόγο για να τους ψηφίσουν οι συμμαθητές τους. Τέλος, τις παρουσίασαν στους άλλους εκφωνόντας παράλληλα κι έναν σύντομο προεκλογικό λόγο Διεξαγωγή Εκλογών Αφού ορίσαμε εφορευτική επιτροπή κι ετοιμάσαμε το παραβάν, κάθε παιδί διαδοχικά ερχόταν στην εφορευτική επιτροπή, επιδείκνυε την ταυτότητα του και, αφού έβρισκαν το όνομά τους στον εκλογικό κατάλογο και το διέγραφαν, του έδιναν το ψηφοδέλτιο. Στη συνέχεια, πήγαινε πίσω από το παραβάν και ψήφιζε από 1 έως 3 παιδιά βάζοντας τους αντίστοιχους σταυρούς Τέλος, έριχνε το ψηφοδέλτιο στην κάλπη Καταμέτρηση Ψήφων – Αναπαράσταση με μορφή Γραφήματος Μετά της ολοκλήρωση της ψηφοφορίας, ανοίξαμε την κάλπη. Κάθε παιδί επέλεγε τυχαία ένα ψηφοδέλτιο και συμπλήρωνε στα γράφημα τα σχετικά κουτάκια ανάλογα με τους σταυρούς. Με αυτόν τον τρόπο, μπορέσαμε εύκολα να καταλάβουμε ποιος συγκέντρωσε τις περισσότερες ψήφους, που στην περίπτωσή μας ήταν 2 παιδιά που ισοψήφησαν. Έτσι, η τάξη μας απέκτησε 2 προέδρους κι έναν αντιπρόεδρο. Τα φύλλα καταγραφής (δελτίο ταυτότητας, ψηφοδέλτιο, εκλογικός κατάλογος, γράφημα) μπορείτε να τα βρείτε σε μορφή PowerPoint (ώστε τα παιδιά να μπορούν να παρέμβουν και να τα συμπληρώσουν στον υπολογιστή) στον παρακάτω σύνδεσμο Εκλογές στην Τάξη

Καθώς όλοι τρέχουν στα χωριά τους και στις πόλεις τους να ψηφίσουν ας δούμε μερικές φωτογραφίες αφιερωμένες στο αγαπημένο σπορ των Ελλήνων τις… εκλογές! Πηγή: omorfhzwh.gr

Άλλη μια γιορτή στην οποία καλούμαστε να διδάξουμε στα παιδιά έννοιες δύσκολες για την ηλικία τους όπως Δικτατορία, Δημοκρατία.Τα παιδ...

Άλλη μια γιορτή στην οποία καλούμαστε να διδάξουμε στα παιδιά έννοιες δύσκολες για την ηλικία τους όπως Δικτατορία, Δημοκρατία.Τα παιδιά κατανοούν πιο εύκολα όταν τους παρουσιάζεται κάτι με τρόπο βιωματικό αλλά και μέσα από τα παραμύθια και τις εικόνες...Έχοντας αυτά κατά νου προσπαθήσαμε να "αγγίξουμε" το θέμα με όσο πιο "απτό" τρόπο γίνεται. Βοηθός μας τα βιβλία και πλούσιο φωτογραφικό υλικό Η βιωματική προσέγγιση ήταν να κάνουμε κι εμείς εκλογές στην τάξη.Την δραστηριότητα αυτή την είχαμε κάνει και πρόπερσι με μεγάλη επιτυχία με την Ντενεκεδούπολη. Φέτος η αφόρμηση ήρθε από το καταπληκτικό παραμύθι της Ζαραμπούκα "στο δάσος". Οι υποψήφιοί μας ήταν οι δύο πρωταγωνιστές της ιστορίας, ο ελέφαντας και η κουκουβάγια....όμως επειδή η ψηφοφορία θα ήταν άδικη (ως προς τον Ελέφαντα) ψηφίσαν όχι βάσει της ιστορίας αλλά ποιο ζώο προτιμούν πιο πολύ...(άλλωστε στο παραμύθι οι ελέφαντες βοηθούν στο να σωθεί το δάσος...) Στήσαμε λοιπόν το παραβάν γιατί η ψήφος είναι πάντα μυστική...... Τα ψηφοδέλτιά μας .... Τα παιδιά πηγαίναν στην εφορευτική επιτροπή με την ταυτότητά τους(χρησιμοποιήσαμε τις καρτέλες με τα ονόματά τους από τις γωνιές) Μέλος της εφορευτικής δίνει το φάκελο και τα ψηφοδέλτια..... Τα παιδιά ψηφίζουν...πολύ σκέψη έπεσε..... Η κάλπη μας.... Τελειώνοντας υπέγραφαν στην ονομαστική κατάσταση που τους έδινε το άλλο μέλος της εφορευτικής επιτροπής και έπαιρναν πίσω την ταυτότητά τους... Η κάλπη άνοιξε και...... Καταμέτρηση ψήφων Και ο μεγάλος νικητής είναι η....ΚΟΥΚΟΥΒΑΓΙΑ!!!Με μία μόνο ψήφο διαφορά!!!Έγινε σκληρή μάχη..... Στο τέλος όλα τα παιδιά θέλανε να ζωγραφίσουν το παραμύθι...Και ιδού!

Άλλη μια γιορτή στην οποία καλούμαστε να διδάξουμε στα παιδιά έννοιες δύσκολες για την ηλικία τους όπως Δικτατορία, Δημοκρατία.Τα παιδιά κατανοούν πιο εύκολα όταν τους παρουσιάζεται κάτι με τρόπο βιωματικό αλλά και μέσα από τα παραμύθια και τις εικόνες...Έχοντας αυτά κατά νου προσπαθήσαμε να "αγγίξουμε" το θέμα με όσο πιο "απτό" τρόπο γίνεται. Βοηθός μας τα βιβλία και πλούσιο φωτογραφικό υλικό Η βιωματική προσέγγιση ήταν να κάνουμε κι εμείς εκλογές στην τάξη.Την δραστηριότητα αυτή την είχαμε κάνει και πρόπερσι με μεγάλη επιτυχία με την Ντενεκεδούπολη. Φέτος η αφόρμηση ήρθε από το καταπληκτικό παραμύθι της Ζαραμπούκα "στο δάσος". Οι υποψήφιοί μας ήταν οι δύο πρωταγωνιστές της ιστορίας, ο ελέφαντας και η κουκουβάγια....όμως επειδή η ψηφοφορία θα ήταν άδικη (ως προς τον Ελέφαντα) ψηφίσαν όχι βάσει της ιστορίας αλλά ποιο ζώο προτιμούν πιο πολύ...(άλλωστε στο παραμύθι οι ελέφαντες βοηθούν στο να σωθεί το δάσος...) Στήσαμε λοιπόν το παραβάν γιατί η ψήφος είναι πάντα μυστική...... Τα ψηφοδέλτιά μας .... Τα παιδιά πηγαίναν στην εφορευτική επιτροπή με την ταυτότητά τους(χρησιμοποιήσαμε τις καρτέλες με τα ονόματά τους από τις γωνιές) Μέλος της εφορευτικής δίνει το φάκελο και τα ψηφοδέλτια..... Τα παιδιά ψηφίζουν...πολύ σκέψη έπεσε..... Η κάλπη μας.... Τελειώνοντας υπέγραφαν στην ονομαστική κατάσταση που τους έδινε το άλλο μέλος της εφορευτικής επιτροπής και έπαιρναν πίσω την ταυτότητά τους... Η κάλπη άνοιξε και...... Καταμέτρηση ψήφων Και ο μεγάλος νικητής είναι η....ΚΟΥΚΟΥΒΑΓΙΑ!!!Με μία μόνο ψήφο διαφορά!!!Έγινε σκληρή μάχη..... Στο τέλος όλα τα παιδιά θέλανε να ζωγραφίσουν το παραμύθι...Και ιδού!

Καθώς όλοι τρέχουν στα χωριά τους και στις πόλεις τους να ψηφίσουν ας δούμε μερικές φωτογραφίες αφιερωμένες στο αγαπημένο σπορ των Ελλήνων τις… εκλογές! Πηγή: omorfhzwh.gr

Τα καλύτερα ανέκδοτα, αστείες ατάκες, αστεία status, αστείες εικόνες και αστεία βίντεο!

Μπορεί η πρώτη ημέρα κυκλοφορίας του "ΣΤΟΧΟΥ" να είναι η Πέμπτη, αλλά η Εφημερίδα των Ελληνόψυχων βρίσκεται στα περίπτερα και τα ψιλικατζίδι...

-Γέροντα, ἠμπορεῖτε νά μᾶς πῆτε λίγα λόγια γιά τήν προσευχή; -῾Η προσευχή, παιδί μου, χρειάζεται σωματική βία. Ἐγώ ἤμουν ἐκ φύσεως ἄνθρωπος ἀσυνήθους σωματικῆς ἀντοχῆς καί «ἔπεφτα» μέ ὁρμή καί δυνατό πόθο Θεοῦ στά μοναχικά ἀγωνίσματα. ῾Ο Γέροντάς μου, μᾶς εἶχε ἐπιβάλει νά ἀγρυπνοῦμε κάθε νύκτα 5-6 ὧρες κάνοντας οἱ πιό δυνατοί προσευχή καί οἱ κἄπως ἀδύνατοι νά διαβάζουν καί κάποιο βιβλίο. Ἐγώ προσευχόμουν πάντοτε ὄρθιος, διότι ἄν καθόμουν, μ᾿ ἔπιανε ὁ ὕπνος. ῾Η βία στήν προσευχή διαρκεῖ μέχρι μισή ὥρα. Κατόπιν ἔρχεται ἡ Χάρις καί ἡ προσευχή πλέον ἐνεργεῖται μόνη της προσφέροντας γλυκές πνευματικές ἐμπειρίες. Στά ὀκτώ πρῶτα χρόνια τῆς μοναχικῆς μου ὑπακοῆς στόν Γέροντά μου, ὅταν προσευχόμουν τίς νύκτες, ἐνόμιζα ὅτι ἄνοιγαν οἱ Οὐρανοί, λόγῳ τῆς πλουσίας ἐπισκέψεως τῆς Χάριτος. ῾Ο νοῦς μου, τοὐλάχιστον δύο φορές τήν ἑβδομάδα, ἀνέβαινε σέ θεωρία τοῦ Θεοῦ. Στήν κατάστασι αὐτή ὁ ἄνθρωπος, δέν μπορεῖ νά λέγῃ πλέον τήν εὐχή. ῾Ο νοῦς, ἡ καρδιά ἑνώνονται μέ τήν εὐχή, δηλαδή μέ τήν αἴσθησι τῆς παρουσίας τοῦ Θεοῦ. ῾Η ψυχή εἶναι ἀποξενωμένη ἀπό τόν ἔξω κόσμο, καί γίνεται ὅλη φωτοειδής καί κατανυκτική. Καρπός αὐτῆς τῆς θείας ἑνώσεως εἶναι μία ἀνεκλάλητη γλυκύτης, ἡ ὁποία ἄλλοτε διαρκοῦσε μέχρι 4 ὧρες καί ἄλλοτε ὀλιγώτερο, ὅσο δηλαδή ἤθελε ὁ Θεός. ῞Οταν σταδιακά ἡ Χάρις ἀναχωροῦσε, ἄφηνε κάθε φορά κάτι νέο καί καινούργιο μέσα μου. Δηλαδή, μετά ἀπό κάθε νυκτερινή προσευχή μου, δέν ἤμουν ὁ ἴδιος τήν ἑπομένη ἡμέρα. ῾Ο Πανάγαθος Θεός, μοῦ προσέθεττε Χάρι ἐπάνω στήν Χάρι καί αὐτή ἡ εὐλογία πολύ μέ παρηγοροῦσε καί μοῦ δυνάμωνε τά φτερά τῆς πίστεως καί τῆς ἀγάπης γιά τόν Χριστό. Θυμᾶμαι, ὅταν ἡ εὐχή μπῆκε γιά πρώτη φορά στήν καρδιά μου, εἶχα μεθύσει ἀπό μία ἀπερίγραπτη γλυκύτητα. ῎Ημουν σάν ἐκστατικός. Δέν ἄντεξα ἀπό τήν χαρά μου καί ἐπῆγα στόν Γέροντα, παρότι ἦτο νύκτα, νά τόν ρωτήσω: -Γέροντα ἔχω νά σέ ρωτήσω κάτι. Αὐτό κι αὐτό μοῦ συμβαίνει. -Αὐτό, παιδί μου, εἶναι μεγάλη κατάστασις τῆς προσευχῆς. Κανένας δέν τήν ἀπέκτησε ἀπ᾿ ὅσους Μοναχούς ἐγνώρισα τόσα χρόνια. Μόνο σέ μένα μοῦ τήν δώρισε ὁ Θεός, καί τώρα τό ἴδιο βλέπω καί σέ σένα. Μετά ἀπ᾿ αὐτή τήν κατάστασι, ὑπάρχει καί ἡ τελευταία, κατά τήν ὁποία ὁ νοῦς τοῦ ἀνθρώπου πηγαίνει στόν παράδεισο. ῾Ο Γέροντάς μου συγκινήθηκε ἀπό αὐτό πού ἔμαθε, μ᾿ ἀγκάλιασε καί μ᾿ ἀσπάσθηκε. Ἐμένα ὁ νοῦς μου δέν πῆγε ποτέ στόν παράδεισο, ἐνῶ ὁ Γέροντάς μου, εἶχε πάει μέ τόν νοῦ του πολλές φορές, ὅπως μᾶς διηγεῖται ὁ ἴδιος στίς ἐπιστολές του. ΑΡΧΙΜΑΝΔΡΙΤΗΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ΔΙΟΝΥΣΙΑΤΗΣ – Προηγούμενος ῾Ιερᾶς Μονῆς Διονυσίου Ἁγίου ῎Ορους (+ 1908- 2001) από το βιβλίο: “ΣΥΓΧΡΟΝΟΙ ΓΕΡΟΝΤΑΔΕΣ ΤΟΥ ΑΘΩΝΟΣ” – Μοναχοῦ Δαμασκηνοῦ Γρηγοριάτου – ΙΕΡΑ ΜΟΝΗ ΟΣΙΟΥ ΓΡΗΓΟΡΙΟΥ – ΑΓΙΟΝ ΟΡΟΣ ΑΘΩ – 2005 https://simeiakairwn.wordpress.com/

Οι εθνικές εκλογές της 31ης Μαρτίου 1946 ήταν οι πρώτες μετά το 1936. Αποδείχτηκαν μοιραίες, επειδή η έλλειψη συνεννόησης των πολιτικών δυνάμεων σηματοδότησε την έναρξη του εμφυλίου πολέμου...

Διαβάστε σήμερα στο ΜΑΚΕΛΕΙΟ για την Εθνική Απελευθέρωση: «ΔΙΚΗΓΟΡΕ ΘΑ ΠΕΘΑΝΕΙΣ». Αποκάλυψη, 5 μέρες πριν από τις εκλογές. ΕΠΙΚΗΡΥΞΗ για τον πρωθυπουργικό ανηψιό, Γρηγόρη Δημητριάδη που είναι μπλεγμένος και με την Αλβανική Μαφία. Ο Έντι Ράμα, ο προφυλακισμένος Φρέντυ Μπελέρης, το λαθρεμπόριο κοκαΐνης και οι «ανεξόφλητοι λογαριασμοί» της «φαμίλιας Κορλεόνε». —ΠΑΝΙΚΟΣ ΣΤΟΥΣ ΜΗΤΣΟΤΑΚΗΔΕΣ. Τρέμουν την...