Crafting is even more fun and infinitely more green when it includes upcycling and recycling. With a little DIY magic, you can transform everyday items into amazing playthings and ho…
Vores skoledreng samler (som alle andre skolebørn, åbenbart) på mælkelåg fra skolemælken. Og hvad skal man dog med dem? 5 om ugen...det bliver altså til en hel del.... Philip fik frit valg i min papir reste skuffe og jeg lavede en lille skabelon til ham = en papskive på 3 cm i diameter. Så sad han ellers i en time og tegnede cirkler og klippede dem ud. Bagefter gik vi udenfor og sprayede spraylim ned i alle lågene og lagde de udklippede cirkler i. Taaadaaa! Et mælkelågs memory var født:
Az az igazság, hogy elég régóta gyűjtögetem már a tejesdobozok műanyag kupakjait, bár hogy miért, arról fogalmam sem volt. Egyszer készítettem belőle színes kirakóst, de azóta is csak gyűlnek és gyűlnek, és valószínűleg még mindig gyűlnének, ha a múltkor a kamrában le nem verem a papírzacskót, amelyben tengetik a napjaikat... De levertem, és mind szétszóródott, amitől én egy perc alatt lefáradtam idegileg, és elhatároztam, hogy MOST azonnal kigondolok valamit, amire elhasználhatom a kupakokat. És milyen jó is tud lenni, ha az ember szörnyen ideges lesz - eszembe is jutott valami... úgyhogy az első adandó alkalommal meg is csináltam. Viszont ezen a ponton kötelességem felhívni a figyelmeteket arra, amit Ti nyilván sokkal jobban tudtok, mint én: a ragasztópisztollyal NAGYON körültekintően kell bánni, és kérlek, még véletlenül se kövessétek el azt a hibát, hogy ragasztás közben éppen a gyereket próbáljátok lebeszélni arról, hogy tornyot építsen a székekből.... mert én ezen a ponton egy pillanatra elvesztettem a figyelmet a ragasztópisztoly kezelése fölött, és az égetően tűzforró ragasztót rányomtam a tenyeremre. Hát mit ne mondjak, fájt... bár ha az igazsághoz híven szeretnék beszámolni a történtekről, egészen pontosan visítottam. Egy perc múlva máris csudára duci hólyagokkal büszkélkedhettem a tenyeremen, és eljátszottam a gondolattal, hogy a nyamvadt kupakokat most fogom kivágni a szemétbe, de azonnal. Szerencsére ezen a ponton a barátnőm átjött, majd a háborús sérüléseket látva térült-fordult, és egy darab aloe verával tért vissza, ami - számomra teljesen hihetetlen módon - perceken belül teljesen elmulasztotta a fájdalmat. Úgyhogy adtam még egy esélyt a kupakoknak, és így végül be is fejeztem az alkotást... Az én legjobb barátomat pedig mostantól Aloe Verának hívják. :-) Szóval, a kupakok, amelyek végül majdnem a szemetesben végezték, ezek voltak - kétféle méretűeket választottam: Az ötlet pedig, amit kitaláltam, az volt, hogy a Nagyobbik keresztnevének kezdőbetűjét rakom ki belőlük. Ezért fogtam egy A/3-as kartont, és rárajzoltam ceruzával egy nagy, cikornyás A betűt: A karton hátuljára ragasztottam egy félbehajtott, ugyanilyen (csak persze üres) A/3-as karton, hogy legyen tartása a lapnak. Beizzítottam a ragasztópisztolyt (bár már ennek a leírásától is még mindig a hideg futkos a hátamon....), és elkezdtem felragasztani a megrajzolt vonal mentén a kupakokat - nagyon óvatosan (de nem elég óvatosan, ugye) a peremükre kentem mindig az olvadt ragasztót. A kisebbeket a vonalak végei felé használtam, ezzel jelezve az elvékonyodást - bár ez ezen a képen éppen nem látszik: Addig folytattam a dolgot, amíg ki nem raktam így a teljes betűt. Fogtam a mintás papírjaimat (amiket már nagyon jól ismertek :-) ), és kivágtam belőlük köröket, a kétféle méretű kupak tetejének megfelelő nagyságokban és a szükséges mennyiségben. Ezeket felragasztottam pillanatragasztóval a kupakok tetejére: Ezután már csak egy spárgából készült akasztót ragasztottam a karton hátuljára, és már mehetett is a falra. Végül is megérte a dolog, még égésestől is, de azért ha Ti belevágnátok, mindenképpen sérülések nélkül valósítsátok meg :-)
This week we used that collection of lids again. We used tape to create three letters on the floor. The letters related to words that were the focus of our story this week. By the tape letters, we put containers of lids and the cube blocks. We encouraged the kids to outline the letters with the lids and blocks. I've done this type of activity before. I want to work in letters and literacy whenever I can, using their growing interest in letters and words as an avenue for talking about other concepts. I always encourage choices and let the kids experiment with their own ideas. So I tell the kids that they can outline the letters or they can build something with the materials. Usually the kids build on top of or to the side of the letters, engaging the letters only a little. This time the kids really took to the letters. First a group of kids put the lids on all the letters. A three-colored letter All one color Can you find the 2 BIG lids? Then another group of kids took off all the lids and worked on outlining all the letters with the cube blocks. Even within this activity the kids worked to express their own ideas. And we were able to talk about letters, the words and Bible story, and the concepts. I love incorporating their interests and growing skills in different ways to learn even more. Both blocks and lids! And I got to use my collection of lids again!
Each year I put a LARGE empty container in the front of my room! My students bring in lids and then based on the lids they bring me I create games for my classroom. Lids are FREE and easy for little hands to manipulate them. Before I create games with the lids, we have a math lesson with them. We count them, sort them, graph, compare, ect.... Gumball Game: 1 piece of 12 x 12 paper, lamination scraps, alphabet photos sticker (mine are from Lakeshore) and the alphabet letters written on lids! To make the game a little easier I matched the paper gumball to the color of the lid. (some kids did not need to know this trick for helping them with beginning sounds) Close up of Gameball game! So you know the trash that is left after you pass out stickers????? NOW you have a great way to use that too! I just save that and then I used lids for the students to build sight words!!!! FREE again!!! This is a SIMPLE game to make.....all you need is this printout and some lids!!! I made my version an upper case to lower case match up but you could do many different things with this games (lower to lower, picture to lower, and upper to lower) Have fun!You can GRAB this printable by clicking on the picture! This game is made out of MILK lids but you can use any lids that are little bit larger...I made this for all of the blends that do in Kindergarten!!!! So cute and so easy! Grap the printable by clicking on the picture! This literacy activity is made out of soda lids. I did all of the lifecycles that we study in Kindergarten and I matched the text color to the color of the lids just in case they got mixed up. The lid serves the purpose as the period at the end of the sentence and the studetns read the sentence and place the correct picture at the end of the sentence!!!! You can get these suppppppper cute lifecycle stickers on Oriental Trading and many other sticker sites. They come in packs of 100 so you can share with all of your friends. This game is called OREO WORDS! I had a large amount of brown lids so I made this template to go with all of the 2 letters words that I was working on! You can grab this printable by clicking on the PICTURE! This game is made out of water bottle lids (the clear ones) I matched the color of the sharpie to the color of the paper. Then I made lots of different versions of "What's Missing" You can grab this printable by clicking on the PICTURE! This game is made of clear lids (like pringles lids)! All I did was write the words on the lids and then cut the lid into puzzles. I made each cute a little different so that they would only fit with the correct other half!