Start van het thema Vraag van de week We hebben 3 vragen bedacht waarop de kinderen aan het eind van het thema antwoord moeten kunnen geven. 1. Wat is het verschil tussen een jongen en een meisje? – Een jongen heeft vaak kort haar, een meisje lang haar. – Een jongen heeft een piemel/penis en [...]
Videoplaat: Mijn lichaam
Tekenen rond een kleuter en de voornaamste lichaamdelen benoemen
Pillen sorteren / gekleurde rijst
Lees meer
Bij het thema ‘Mijn lijf’ is het erg leuk om de kinderen zelf aan de slag te laten gaan met het meten van hun eigen lichaam of dat van een klasgenoot. De kinderen werkten hierbij in tweetallen en deelden samen een meetlint. Ik heb twee verschillende werkbladen gemaakt: voor een jongen en voor een meisje. Download […]
Maandag, ons eerste dagje na de vakantie van twee weken. We waren heel blij om al onze lieve vriendjes terug te zien. We gaven kusjes en knuffels om elkaar een gelukkig nieuwjaar te wensen. Bij een nieuwe schoolweek hoort natuurlijk ook een nieuw thema. Deze week leren we over ons eigen lichaam. Maandag begonnen we dan ook met een speelse waarneming van onszelf. We keken naar elkaar en vertelden wat we allemaal zagen. 2 oren, 2 ogen, 1 neus, 1 mond, buik, 2 armen, 2 benen,... Jules had ook kriebelpluimen meegebracht. Kriebelen maar! Dit vonden we natuurlijk geweldig! Op het einde mochten we allemaal onze blote buik tonen en kwamen juf en Jules kriebelen met de pluim. Juf had ook een popje meegebracht 'Lien'. Maar plots liet ze het popje vallen. Alle armen en benen vlogen in het rond. Gelukkig hebben we slimme kindjes in de klas die Lien snel weer konden maken. We leerden ook nog een liedje met de passende gebaren: Hoofd, schouders, knie en teen, knie en teen, Hoofd, schouders, knie en teen, knie en teen, Oren, ogen, topje van de neus, Hoofd, schouders, knie en teen, knie en teen!! Op dinsdag zat Jules plots in zijn blootje. We vertelden wanneer wij ook wel eens in ons blootje zaten. Juf probeerde Jules terug aan te kleden, maar deed het helemaal verkeerd. Gelukkig konden wij het wel om haar te helpen. We maakten ook een omtrek van ons lichaam op een heel groot papier. We gaven het lichaam daarna ook ogen, een neus, mond, oren en haar. We kozen een mooie kleur voor de broek en de trui die we dan ook mochten schilderen. We oefenden ons liedje nog eens een keertje. En voor we naar huis gingen vertelde juf nog een verhaaltje 'Mama kriebelt Jules'. Wat vonden we het grappig hoe hard Jules kon lachen van het kriebelen. Woensdag zat Jules weer in zijn blootje. Snel deden we zijn kleren terug aan want brrr Jules had het koud zo in zijn blootje. We mochten vandaag ook een Jules komen kleven. Goed kijken waar we het hoofd, de buik, de armen en de benen moesten kleven. Wat konden we dat al goed! We turnden vandaag ook nog met meester Christophe. Wat was dat weer dolle pret!!
Welkom in de uiltjesklas! : Thema: "Mijn lichaam!" (deel 1)
Find high-quality images, photos, and animated GIFS with Bing Images
thema mijn lichaam, lesideeen, kleuters, knutselen, hoeken, liedjes, versjes, werkbladen
Mijn lichaam, mijn trauma, mijn ik - Franz Ruppert 7 Harald Banzhaf - De invloed van psychotrauma op de fysieke gezondheid.
Een psychotrauma dat niet is geheeld, laat sporen na in het lichaam en kan tot uitdrukking komen in pijn, ontstekingen of ziekten. Via elk lichamelijk symptoom kan een gedeelte van de onverwerkte levensgeschiedenis zichtbaar worden. Wanneer de onderliggende trauma’s worden geheeld, wordt het zelfhelend vermogen van het lichaam ondersteund.Franz Ruppert laat in zijn uitgebreide inleidende hoofdstuk zien hoe de menselijke psyche zich opsplitst als reactie op overweldigende ervaringen, wat de gevolgen hiervan zijn voor ons ik-bewustzijn en onze identiteit en hoe psychotrauma en fysieke aandoeningen onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn. Hierbij maakt hij ons bekend met de door hem ontwikkelde identiteitgeoriënteerde psychotraumatheorie en -therapie (IoPT), waarbinnen de opstellingsmethode ‘opstellen van het verlangen’ wordt gebruikt om trauma’s in het bewustzijn te brengen en te verwerken.Harald Banzhaf, arts, beschrijft in zijn uitgebreide inleidende hoofdstuk op welke manier traumatische stress doorwerkt in ons lichaam. Hij baseert zich hierbij onder andere op de neurobiologie en epigenetica.De verbinding tussen lichamelijke signalen, psyche en trauma wordt verder verduidelijkt in 23 auteursbijdragen, waarbij onder meer chronische pijn, hart- en vaatziekten, rug- en gewrichtspijn, kiespijn, slaapstoornissen, seksuele problemen en bepaalde vormen van kanker worden besproken.Dit boek laat zien wat de identiteitgeoriënteerde psychotraumatheorie en -therapie (IoPT) van Franz Ruppert kan bijdragen aan algehele genezing van de mens.Dr. Franz Ruppert is docent psychologie aan de Katholische Stiftungshochschule in München en is werkzaam als vrijgevestigd psychotherapeut. De door hem ontwikkelde identiteitgeoriënteerde psychotraumatheorie en -therapie (IoPT) geniet internationale bekendheid. Hij geeft seminars over de gehele wereld, waaronder jaarlijks in Nederland en België. Zijn talrijke boeken over psychotrauma zijn in vele talen vertaald.Dr. Harald Banzhaf is arts met vervolgopleidingen op het gebied van psychotherapie en mindfulness (MBSR). Sinds 1996 heeft hij een groepspraktijk voor integratieve geneeskunde. Daarnaast is hij docent aan de universiteit van Tübingen.
tiptoi® Starterset spel Mijn lichaam - Ravensburger - Leersysteem. tiptoi® Starterset spel Mijn lichaam Wat zijn melktanden? Waar komt spierpijn...
Wat ik als lichtwerker dagelijks gebruik om mezelf te verzorgen. Keep it simple en zo weinig mogelijk brol. Ga er bewuster mee om.Liefs,Marieke⭐️ Boek Spiege...
De zomer is nog niet voorbij, dus hier zijn ze: mijn favoriete zonnebrandproducten van 2019. Met onder andere een super handige spray van La Roche Posay!
Gevangen in mijn eigen lichaam (Paperback). Gevangen in mijn eigen lichaam
Ontdek het menselijk lichaam met de interactieve plaat van Schooltv. Heb je ergens last van? Of vraag je je af waarom je lichaam werkt zoals 'ie dat doet? Zoom in en dwaal door je lijf, van top tot teen.
Arrhythmia is a heartbeat that is too slow, too fast, or irregular. Learn more in our infographic.
