Wir führen ein Medientagebuch und beobachten: Welche Medien nutzen wir und wie oft tun wir das? Mit welchen Medien beschäftigen wir uns besonders gerne und welche interessieren uns nicht so sehr?

Datenschutz, Privatsphäre & Co - ich habe zwei Bücher gefunden, mit denen sich Medienkompetenz vermitteln lässt und Kinder ab 8 Jahren ihren Medienführerschein machen können.

In dieser Online Fortbildung lernst du, wie du verschiedene Themen der informatischen Bildung spielerisch in der Grundschule vermittelst.

Die Schule soll auf das Leben vorbereiten. Aber heißt das auch, dass Kinder dort heutzutage Programmieren wie eine zweite Fremdsprache lernen sollten?

Beziehungsarbeit im Distanzunterricht, Videokonferenzen, Erklärvideos und interaktive Übungen - So können Sie multimediales Lernen einfach und effektiv in Ihren Unterrichtsalltag einbetten! Teams, Lern-Apps, Webtools, YouTube® … Blicken Sie bei der Vielfalt an E-Learning-Angeboten und ihren Anwendungsbedingungen noch durch? Dieses Buch hilft Ihnen, einen umfassenden und strukturierten Überblick der Möglichkeiten und Grenzen der bekanntesten digitalen Unterrichtsmethoden zu erhalten. E-Learning umfasst alle Arten des Lernens, die durch digitale Medien unterstützt werden. Mithilfe von Schritt-für-Schritt-Anleitungen, Checklisten und anschaulichen Abbildungen erfahren Sie, wie Sie mit Ihrer Klasse Videokonferenzen durchführen, Erklärvideos produzieren, kollaborative Webtools nutzen und interaktive Übungen erstellen können. So sind Sie bestens auf jegliche Lernszenarien vorbereitet und können Ihre Grundschulkinder durch multimediale Lernangebote optimal fördern. Die Lösungsvorschläge für die enthaltenen Arbeitsblätter im digitalen Zusatzmaterial runden das Angebot ab. Das Zusatzmaterial wird Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt.

In der heutigen Zeit, wachsen die Kinder bereits mit der Digitalisierung auf. Wir zeigen Tipps und Vorgehensweisen für den optimalen Umgang mit digitalen Medien und den Kindern.

Digitale Arbeitsblätter Christi Himmelfahrt Kirchenjahr / Grundschule Religionsunterricht Klasse 2 bis 6: 💡  Christi Himmelfahrt ist Teil der Osterzeit

Entdeckendes Lernen und digitale Medien in Schule und Hochschule stehen im Zentrum dieses Sammelbandes: Anhand konkret ausgearbeiteter Konzepte und Aufgabensammlungen wird vorgestellt, wie dynamische Geometriesysteme und Tabellenkalkulationen im Geometrieunterricht der Sekundarstufe ebenso eingesetzt werden können wie in universitären Seminaren. Forschungsbasiertes Lernen mit oder ohne digitale Medien wird an mathematischen Themen wie der Analysis und der Graphentheorie (von der Grundschule bis zur Universität) oder an gebietsübergreifenden Fallstudien (wie am Spiel \"Lights out\") oder als allgemeines Konzept für Seminare zum Grundschullehramt veranschaulicht. Außerdem werden digitale Lern- und Prüfungsumgebungen für den fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Teil der mathematischen Lehramtsausbildung vorgestellt. ​

So stellen Sie Ihren Unterricht mit digitalen Anwendungen auf den Kopf!

Handlungsperspektiven für die schulische Praxis Der gesellschaftliche Druck auf die Schulen zur Entwicklung digitaler Unterrichtsangebote ist gestiegen – nicht zuletzt durch die Corona-Krise. Vielerorts müssen die technischen Möglichkeiten für digitalen Unterricht erst geschaffen oder weiter ausgebaut werden. Aber auch dort, wo Präsentationsmedien und Endgeräte vorhanden sind, bedarf es geeigneter digitaler Kommunikationsplattformen, die den Bedürfnissen des Schulauftrags und des Schulalltags angemessen sind. Zudem bauchen Schulen Konzepte, wie sie mit digitalen Kommunikationsformen umgehen können. Auch sind die medialen Kompetenzen von Lehrenden und Lernenden in den letzten Jahren nicht systematisch entwickelt worden. Digitaler Masterplan Das Buch richtet sich an alle Beteiligten im Prozess der Umgestaltung unserer Schulen. Es bringt Transparenz in das komplizierte Bedingungsgeflecht aus gesellschaftlichem Druck, pädagogischen Zielen und den Handlungsoptionen der einzelnen Schulen, die sehr unterschiedlich ausfallen. Hier geht es nicht um einen Beitrag zum gesellschaftlichen, politischen und pädagogisch-didaktischen Diskurs, sondern um Handlungsperspektiven zur Gestaltung und Entwicklung der schulischen Praxis in Zeiten der Digitalisierung. Themen Rahmenbedingungen, Medienkompetenz, Learning Management Systeme, Skills, kollaboratives Arbeiten, kooperatives Arbeiten, Medienkonzept, digitaler Masterplan, Lernen mit digitalen Medien, Räume und Raumgestaltung, Datenschutz.

Digitale Grundbildung: Ideen und Anregungen für den Unterricht der verbindlichen Übung.

MerkblattPassendes Tafelmaterial und Arbeitsblätter findet ihr hier:https://eduki.com/de/material/402291/eva-s-prinzip-tafelmaterialhttps://eduki.com/de/materia

Wie jedes neue Schuljahr bedarf es einen neuen Lehrerplaner. Im kommenden Schuljahr möchte ich eine digitale V

Dieses Material enthält ein digitales Drehrad für eine kurze Bewegungspause. Das Bewegungsdrehrad kann auf dem Tablet oder der digitalen Tafel (mit PowerPoint

Dies ist eine Lesespurgeschichte passend zum Thema Kartenkunde. Die Kinder lesen Anweisungen, die zum nächsten Hinweis führen. Man startet mit der Ein