Guida didattica per la scuola dell'infanzia - ELI La Spiga Edizioni

STRATEGIE PER GESTIRE IL DISTURBO OPPOSITIVO PROVOCATORIO A SCUOLA niente di più importante per risolvere alcuni problemi fondamentali e migliorare subito.

Regole scolastiche con disegni per i bambini della scuola dell'infanzia

Le mappe delle UDA che fanno parte del progetto "Arte in gioco con Leo e Macchia"

Dopo aver lavorato sul reticolo abbiamo proposto ai bambini delle schede di coding unplugged. Il coding unplugged può essere applicato a qualsiasi Campo d'esperienza ed attività. "L'ora di coding" dovrebbe diventare una prassi comune nella didattica. Una volta svolta l’attività ciascun bambino è stato chiamato a spiegare verbalmente il tragitto percorso per arrivare a Nemo. Noi insegnanti abbiamo aiutato i bambini ad esplicare il percorso logico effettuato con alcune domande guida associate ai colori riferiti ai concetti spaziali di destra, sinistra, in avanti e dietro. Partendo dal percorso più semplice sino a quello più complesso, i bambini hanno, dopo averlo realizzato con le frecce direzionali, «scritto» il codice. I bambini non sono fruitori passivi ma soggetti attivi che costruiscono, progettano, pensano, provano e verificano. I bambini hanno eseguito sul reticolato un percorso stabilito da noi ed in seguito hanno creato un percorso totalmente ex-novo posizionando un punto di partenza, di arrivo attuando strategie di problem solving.

Idee per una didattica innovativa adatte ai bambini del nido e della scuola dell'infanzia

PREMESSA: accetta il fatto che commetterai errori, lo fanno anche gli insegnanti veterani. Impara da loro e prosegui con serenità. Spesso viviamo la scuola come una sequenza di cose da fare “in un certo modo” e “con certi tempi”: cerca una strada che rispetti i tempi dei tuoi alunni e che vi consenta un percorso […]

Schede didattiche sulla raccolta differenziata per bambini della scuola primaria con esercizi divertenti e stimolanti in PDF da stampare e svolgere

Mani in linea. Utilizza materiali e tecniche adeguate per esprimere sensazioni, emozioni, pensieri in produzioni di vario tipo:

Settembre mese di grandi cambiamenti, di novità per grandi e piccini. Come affrontarlo? Con un buon libro ;)

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Leçons à manipuler / Leçons interactives en français: grammaire, conjugaison, vocabulaire, orthographe. Pour du CE1-CE2 voire cycle 3.

Il Twister colours è un gioco utile per l'apprendimento dei colori, delle parti del corpo e dei concetti di destra e sinistra.

Relazione finale docenti di sostegno, il nostro speciale sulla stesura della relazione che gli insegnanti devono scrivere a conclusione dell'anno scolastico

Blog su creatività e metacognizione. Schede didattiche per la scuola primaria e dell'infanzia.

Proponiamo ai bambini la poesia "Scopriamo le forme" per introdurre le figure geometriche.

Oggi gli alunni di classe terza hanno realizzato dei meravigliosi popup sugli strati dell’ atmosfera. Di seguito le foto dei lavori svolti:

Cartellone con il suono GN

Discipline - Italiano Scritto da Administrator Sabato 05 Febbraio 2011 12:47 La collega Francesca Bomben nel suo ottimo blog Laboratorio delle Libere Parole, ha pubblicato una serie di materiali per lavorare in classe sulla p

Schede didattiche sul senso del tatto per la classe prima della scuola primaria con esercizi in PDF da stampare per verifiche o esercitazioni in aula o a casa

Per raccontare ai bambini cos'è la pioggia e scoprire con loro i fenomeni atmosferici, abbiamo adattato la storia di "Drippy, the raindrop", che ho trovato sul sito www.drippytheraindrop.com. Alla lettura della storia è seguita l'analisi delle vignette e insieme abbiamo realizzato Gocciolina con il cartoncino colorato. << COME GOCCIOLINA DIVENTO' PIOGGIA Un giorno Gocciolina era tranquilla in mare, nuotando tra le onde con il suo amico Sole a farle compagnia. Faceva tanto caldo ed il Sole era sempre più alto nel cielo. All'improvviso Gocciolina vide una grande nuvola bianca muoversi in cielo e pensò..."Che bella nuvola...quasi quasi volo lassù e chissà...forse lì farà meno caldo..." ma mentre si domandava come fare per raggiungerla ecco che si trovava a volare leggera leggera verso la grande nuvola. Gocciolina era evaporata!!! Arrivata sulla nuvola notò un'altra gocciolina che scrutava l'orizzonte con in mano un binocolo. "Ciao, chi sei? Io mi chiamo Gocciolina" disse allora andandole incontro. "Ciao Gocciolina sono il Capitano di questa bella nuvola, sei pronta per un bel viaggio?" Gocciolina era contentissima... la grande nuvola veniva sospinta dal bel vento estivo e lei ammirava il paesaggio che sembrava proprio piccolissimo da lassù. All'improvviso delle nuvole grigie in lontananza non facevano presagire nulla di buono...il vento ora era diventato più forte e il Capitano intervenne "Forza mie piccole goccioline abbandonate la nave siamo all'interno del temporale!!!" Così Gocciolina e le altre si precipitarono giù dalla nuvola cadendo in un bellissimo fiume tra le montagne. Gocciolina era diventata pioggia!!! Quando tutte le goccioline caddero e la pioggia cessò poté finalmente ricominciare a riposarsi nell'acqua fresca tra le montagne.>> Vi riporto i disegni che abbiamo creato anche in bianco e nero da poter utilizzare per cartelloni o come schede da colorare Questo è lo schema per realizzare Gocciolina con il cartoncino da appendere in sezione come decorazione o da utilizzare incollandovi sul retro un bastoncino da marionetta. Per i bambini più grandi vi propongo questa scheda didattica :

unità di apprendimento "Noi e il cibo"

STRATEGIE PER GESTIRE IL DISTURBO OPPOSITIVO PROVOCATORIO A SCUOLA niente di più importante per risolvere alcuni problemi fondamentali e migliorare subito.

Schede didattiche sul sistema monetario inglese per bambini della scuola primaria con esercizi e flashcard in PDF da stampare per imparare le monete e le banconote britanniche e capire come leggere i prezzi in sterline, saper porre e rispondere a domande legate al costo dei prodotti

Sostenibilità e sicurezza in spazi all’avanguardia a misura di bambino

Immagine Fotolia

Raccolta di dettati ortografici per gli alunni di scuola primaria selezionati dallo staff di Maestraemamma

La giornata di lavoro dell’insegnante è una serie di “decisioni o giudizi sequenziali importanti”. Abbiamo la giornata scandita da lezioni, coordinamento,preparazione delle attività, riunioni, compiti, pause pranzo e così via. La campana suona e passiamo all’argomento successivo. Spostiamo la nostra attenzione da una lezione, una serie di compiti, o uno studente, a quello successivo. Sono […]

Ai miei alunni dico sempre: non fate sogni da tenere nel cassetto. Basta con questi desideri onirici. È ora di fare sogni da tirare fuori dal cassetto. Uno di questi l’avevo da tempo: dare un tetto, una casa ai grandi maestri. L’ho ripensato mentre mi trovavo nei mesi scorsi in un quartiere difficile della periferia …

Schede didattiche sui concetti topologici dentro e fuori per la Scuola dell'Infanzia e la classe prima della Scuola Primaria in PDF da stampare

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Giocare con il coding: Ricordiamo che fare coding significa mettere i bambini in condizione di eseguire in sequenza una serie di istruzioni per raggiungere un obiettivo

Mettiamo a disposizione alcuni suggerimenti da inserire nella relazione finale per descrivere gli obiettivi raggiunti dell'allievo diversamente abile