Pessoal, A pedido da Telma Costa (Taboão da Serra-SP) montei um lembrete da aula da Escola Dominical que vocês entregam no domingo que precede a aula para que os alunos possam estudar em casa: Arquivo em PDF O Dropbox é o local onde os arquivos são salvos, ele não funciona em celular, por isso deve ser aberto em computador com boa velocidade. Ele é um pouco lento para abrir e nem sempre abre uma visualização do arquivo, mas vocês podem clicar em baixar e o arquivo será salvo normalmente. Espero que tenham gostado do(s) arquivo(s) e/ou fotos e que também possam enviar seus arquivos e fotos para serem compartilhados no blog ([email protected]), Não esqueçam de colocar no e-mail o nome da ala, estaca, cidade e estado. Ao enviarem seus arquivos, enviem sem os nomes de suas alas ou estacas para que eles possam ser usados por mais pessoas. Para informações sobre o uso dos arquivos do blog leiam atentamente as instruções aqui.

Pessoal, Na minha ala a sala dos jovens durante o horário da Escola Dominical não estava sendo dividida por falta de professores, então no domingo retrasado foi chamada uma professora para a classe 12-13 anos. O nome dela é Edlaine, a parte ruim é que perdi uma aluna.rsrsrsrsrs Ela estava conversando comigo e falamos sobre uma ata para essa classe, como sei que alguns de vocês estão preparando os recursos para treinamento da Escola Dominical, por que não incentivar os professores a usarem atas? Eu pretendo fazer as atas das demais classes, mas por enquanto só vou compartilhar essa das classes dos jovens com vocês. Fiz dois modelos de capas... Eu achei o segundo modelo mais legal, só que eu já tinha feito o primeiro, então fiquei com dó de jogar fora a página.rsrsrsrsrs Vocês irmão ver que tem um risco na gravura, mas é por causa da moldura que usei. Arquivo em PDF

Meninas, Montei os jornalzinhos de março e abril. sei que o de março está atrasado, mas pode ser entregue para as crianças como uma revisão do que aprenderam durante o mês. Diferente dos jornalzinhos de janeiro e fevereiro, nesses não dividi por temas semanais porque tive que fazer na correria, mas espero que gostem: Arquivo em PDF (tamanho A4) Arquivo em PDF (jornalzinho frente e verso) Arquivo em PDF (tamanho A4) Arquivo em PDF (jornalzinho frente e verso) O Dropbox é o local onde os arquivos são salvos, ele não funciona em celular, por isso deve ser aberto em computador com boa velocidade. Ele é um pouco lento para abrir e nem sempre abre uma visualização do arquivo, mas vocês podem clicar em baixar e o arquivo será salvo normalmente. Quero lembrar que não posso me comprometer a fazer esse arquivo todos os meses por conta da correria com meu chamado no seminário diário, amaria poder fazer todos os meses, mas sei que não é possível, então peço que tenham paciência. Esse mês de março acabou sendo muito difícil porque recebi muitas mensagens de irmãs querendo o jornalzinho, mas muitas coisas aconteceram, não só em relação a correria cotidiana, mas fiquei doente (resfriado muito forte) e sofri uma queda (fiquei alguns dias imobilizada) o que acabou atrasando alguns projetos. Então como sempre digo: tenham paciência! Espero que tenham gostado do(s) arquivo(s) e/ou fotos e que também possam enviar seus arquivos e fotos para serem compartilhados no blog ([email protected]), Não esqueçam de colocar no e-mail o nome da ala, estaca, cidade e estado. Ao enviarem seus arquivos, enviem sem os nomes de suas alas ou estacas para que eles possam ser usados por mais pessoas. Para informações sobre o uso dos arquivos do blog leiam atentamente as instruções aqui.

Pessoal, Na minha ala a sala dos jovens durante o horário da Escola Dominical não estava sendo dividida por falta de professores, então no domingo retrasado foi chamada uma professora para a classe 12-13 anos. O nome dela é Edlaine, a parte ruim é que perdi uma aluna.rsrsrsrsrs Ela estava conversando comigo e falamos sobre uma ata para essa classe, como sei que alguns de vocês estão preparando os recursos para treinamento da Escola Dominical, por que não incentivar os professores a usarem atas? Eu pretendo fazer as atas das demais classes, mas por enquanto só vou compartilhar essa das classes dos jovens com vocês. Fiz dois modelos de capas... Eu achei o segundo modelo mais legal, só que eu já tinha feito o primeiro, então fiquei com dó de jogar fora a página.rsrsrsrsrs Vocês irmão ver que tem um risco na gravura, mas é por causa da moldura que usei. Arquivo em PDF

Agenda Primária-Vem e,segue-me PDF

This past Sunday's Sunday School lesson centered around Luke 5:1-11. In this passage, Jesus tells Simon Peter to come and follow him, and he will teach Peter to fish for people... ******************************************* I WISH I had a picture of my K-1 kiddos' faces when I told them this part of the story- it was hilarious! They are definitely in the "concrete thinking" phase of their development, so I had to spend a little extra time explaining what Jesus was saying- that he wanted to disciple men who would then go and tell the world about HIM. **************************************** We played a game to "drill in" the idea of "Fishing for Men," which I then used to review the story with my little ones today. (Oh, and before I get to the game, I want to direct you to Almost Unschoolers "Fishers of Men" activities- they are EXCELLENT, as always, for teaching this lesson...) The game we played involved... ...straws, bowls, and paper people cutouts (or babies, in my case, since that was the only human Cricut pattern I have). In order to "fish" for "men" during the game, the kiddos had to... ...use only their straws to suck up a paper cutout... ...and put it in a bowl. I gave the kiddos... ...a few minutes to practice... ...their fishing skills before we started the game. Then the game began! I gave the kiddos 30 seconds......to catch as many "men" as they could with their straws and bowls. After playing the game a couple of times... ...I let them pick a couple of the cutouts... ...to decorate as a reminder......of the story. **************************************************** So, how have you been teaching your kiddos the Bible this week? Please link up your fun below...

Pessoal, Achei no blog Just What I {squeeze} in um arquivo bem bonito com o tema "Vem e Segue-Me" que é a classe dos jovens na Escola Dominical. Fiz a versão em português: Arquivo em PDF Para os presidentes da Escola Dominical, vocês podem imprimir esse cartaz em folha colorida e usar como capa em alguma pasta em treinamento ou lista de frequência. Para quem é professor dessa classe, vocês podem imprimir e usar na decoração da ala.

Pessoal, Conseguir ter um tempo para fazer recursos para as aulas da ORM, porém, só fiz os cartões de metas do Progresso Pessoal, segue o material que fiz: Fevereiro - O Plano de Salvação Para fazer esse cartaz, usei o desenho do Plano de Salvação da Miche Nicole do blog Primária SUD Detalhes: Arquivo em PDF Para fazer os cartazes das metas do Progresso Pessoal, usei os modelos de cartões das fadas que a Adriana Brigheti (Sumaré-SP) fez e compartilhei aqui no blog. Os desenhos dos aplicativos dos valores são do blog Fazendo meu Progresso Pessoal: Arquivo em PDF Março - A Expiação de Jesus Cristo Arquivo em PDF Arquivo em PDF Abril - A Apostasia e a Restauração Arquivo em PDF Espero que tenham gostado!!!!

Pessoal, Montei calendários anuais com as capas dos manuais de aulas dos jovens (azul - rapazes, rosa - moças e verde - escola dominical): Arquivo em PDF Arquivo em PDF Arquivo em PDF O Dropbox é o local onde os arquivos são salvos, ele não funciona em celular, por isso deve ser aberto em computador com boa velocidade. Ele é um pouco lento para abrir e nem sempre abre uma visualização do arquivo, mas vocês podem clicar em baixar e o arquivo será salvo normalmente. Espero que tenham gostado do(s) arquivo(s) e/ou fotos e que também possam enviar seus arquivos e fotos para serem compartilhados no blog ([email protected]), Não esqueçam de colocar no e-mail o nome da ala, estaca, cidade e estado. Ao enviarem seus arquivos, enviem sem os nomes de suas alas ou estacas para que eles possam ser usados por mais pessoas. Para informações sobre o uso dos arquivos do blog leiam atentamente as instruções aqui.

Você sabe o que são artimanhas sacerdotais? Sabe o perigo de se envolver com elas? Veja 13 citações que explicam isso aqui, no mormonsud.net

Click to Download: The Wise Man & Foolish Man PDF Morning Meeting (Matthew 7: 24-27 - The Wise Man & Foolish Man): Hold up the ...

Click here now for the Latest Come Follow Me Lesson for September 20th - 26th prepared by Come Follow Me FHE!

Next week is General Conference, so this week is a combination of two primary lessons. Click on this image to be taken to some GC printable's. If you are making a GC packet for your children, you could add coloring pages or activities from this weeks lessons that you didn't get to, there is so much to cover this week.Teach the Doctrine: Younger ChildrenMatthew 13:1–23I need to prepare to learn the teachings of Jesus.Younger children may not be able to understand all of the symbolism in the para

A short story about a boy whose one lie turned into many along with a quote by President Gordon B. Hinckley on dishonesty.

“We Lived after the Manner of Happiness” February 3rd- 9th. 2nd Nephi 1-5-Come Follow Me Lesson for Families Primary and Sunday School

Teach the Doctrine: Younger ChildrenExodus 14:5–22The Lord delivered Moses and his people.Parting the Red Sea was a miracle that showed Moses and the Israelites how powerful the Lord is. Knowing about His power can help the children trust Him.Possible Activities • Think of ways to share the story of the Israelites crossing the Red Sea in an interesting and memorable way. For example, you or another ward member could dress up like Moses to tell the story from Exodus 14:5, 9–10, 13–16, 19–22. If y

Rejoice with Joy Unspeakable and Full of Glory-1st and 2nd Peter, November 25- December 1st. Come Follow Me Ideas for Family, Primary and Sunday School.

Morning Meeting: Peter Testifies of Christ (Matthew 16:15-17). Start by asking your children how they know something is real. We know t...

http://apascentarospequeninos.blogspot.com.br/

Ideas for Teaching ChildrenAlma 43:17–21; 48:7–8; 49:1–5; 50:1–6I can find spiritual protection in the gospel of Jesus Christ. • Consider using “Chapter 31: Captain Moroni Defeats Zerahemnah” (Book of Mormon Stories, 85–88) to tell your children about the war between the Nephites and the Lamanites. • As you read about the Nephites’ armor in Alma 43:19, you could compare armor that protects our bodies with things that God has given us to protect our spirits. Maybe you and your children could dra

Use this atonement lesson idea and the Christ Aid kit handouts to help teach about the atonement and how Christ can help us in a spiritual emergency!

Our family has really enjoyed the " Come Follow Me " manual this year! We have learned so much (me included) and we've tried h...

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An High Priest of Good Things to Come-Family-Primary-Sunday School-Lesson Ideas for Come Follow Me November 11-17- Hebrews 7-13. Fun ideas for kids!

Pessoal, Fiz um cartaz que é para ser colado no painel de recados que fica dentro das salas de aula, no arquivo também tem ele em formato de cartão. Eu já vinha lembrando de quando me batizei que uma das dificuldades que sentimos é de fazer a oração em público e tenho observado muito os membros, mesmo os que tem mais tempo de igreja, se atrapalham durante a oração, colocam coisas que não existem... Para incentivar a oração em sala de aula eu já havia compartilhado aqui no blog a dinâmica do pote de oração que fiz com a classe no MAS na Escola Dominical e a dinâmica para incentivar a fazerem a oração na calsse do Princípios do Evangelho, mas o Espírito me dizia que eu deveria fazer mais alguma coisa. Passei a observar melhor os alunos da minha sala, mesmo os que já são batizados a um certo tempo, não sabem como devem fazer a oração. No último domingo, pedi para uma sister ajudar um visitante e ela ficou toda atrapalhada, os dois ficaram discutindo por alguns minutos porque ele queria que ela falasse e ele repetisse, mas ela queria que ele falasse tudo sozinho, eles não trocaram palavras ásperas, mas essa pequena discussão tomou minutos da aula e deu pra ver que o restante dos alunos começaram a ficar impacientes. Então, acabou que eu fui ajudar o pesquisador. Voltei pra casa sabendo com toda certeza o que deveria fazer a mais, lembrei que já havia visto algo desse tipo na net, mas voltado apenas para a Primária, de qualquer forma, não encontrei nos meus arquivos esse recurso que tinha certeza ter salvo de algum outro blog. Então fiz um modelo e vou colocar esse cartaz em minha sala e entregar esse cartão todas as semanas para quem for fazer a oração. Também vou explicar que quando oramos em grupo (sala) devemos agradecer e pedir coisas em coletivo. Vocês já devem ter se deparado com pessoas que oram nas aulas e atividades agradecendo pela família dela, emprego e pelo dia dela... Quando são as crianças que fazem isso, as líderes costumam pensar que é criança e não tem problema. Mas por que não ensinar a forma correta enquanto é cedo para que eles sejam multiplicadores do que é correto? Quero ensinar meus alunos que a oração é algo que vem do coração, algo sincero, mas que devemos sempre estar atentos como devem ser feitas nossas orações, que tem alguns passos que são fundamentais. Arquivo em PDF O cartaz está com cara de Primária, mas pode ser usado em qualquer organização. Se alguém quiser com a carinha de alguma organização específica, deixa um recado do post dizendo para qual organização e tenha paciência.rsrsrsrsrs Ah, eu procurei em alguns manuais sobre esses passos, é lógico que sabemos de cabeça, mas em todos os arquivos que fazemos na igreja, devemos colocar devidas referências, então achei no manual de aulas dos Raios de Sol um hino da Primária que só tem em inglês, mas no manual está traduzido para o português. No cartão coloquei a referência de onde tirei. Espero que ajude não só os meus alunos, mas muitos outros!!!

A huge portion of this lesson is Christ's prophecies about the last days. It's amazing to look back over the course of the last 200 years and see how the Lord has been preparing the world for the Savior's return, starting with the coming forth of the Book of Mormon.

This game is free, however it is only to be used for classroom and personal use. It may not be published on any websites or other electronic media, or distributed in newsletters, bulletins, or any other form or sold for profit. Reproduction or retransmission of any materials, in whole or in part, in any manner, is not permitted. All graphics/images/clipart etc. used on all activities are not my own and are from various internet sources. Zacchaeus, Come Down! Place your markers on “START”. Roll the die and follow the directions. Who ever gets to Zacchaeus first to help him down, wins. Continue playing to find out who comes in second, third, fourth, etc. place. Zacchaeus Come Down! Game- Directions, Game Board