Voici mes poésies pour la rentrée. 4 poèmes choisis autour des poètes et de la poésie. Cela participe au rallye-liens lancé par Bout de gomme. PS : J’avais dit que j’essaierai de ne p…
Bonjour à tous ! Au menu aujourd'hui, un rituel visant à rebrasser les compétences d'étude de la langue sur toute l'année. L'idée n'est pas de moi, de nombreux blogueurs l'utilisent , je pense notamment à Lala chez qui je l'ai découverte. Le fichier Mes collègues et moi (merci à Virginie et à Mathilde 🎉) avons
Le projet « documentaire animaliers » en ligne avec questionnaire de rallye-lecture continue de s’étoffer avec 10 nouveaux documentaires (autruche, blaireau, fourmi, grenouille, kangourou, lombric, ph
Bonjour ! Il y a quelque temps, je suis tombée sur les fiches de l'Ecole des Juliettes. Je vous propose donc un "suite". Certaines des œuvres ont été imaginées par moi, d'autres ont été vues sur Pinterest...Mon utilisation en classe: Pendant les temps d'autonomie, après avoir fini le plan de travail (fiche d'exercices à faire en autonomie), les élèves peuvent piocher au choix une fiche dans un classeur A5 et noter le titre choisi sur leur plan de travail (afin de retrouver la fiche après rangeme
histoire, Moyen-Age, CE2, CM1, CM2, cycle 3
Si tu cherches des modèles de Pixel Art à proposer à tes élèves de CE2 ou autre niveau, tu es au bon endroit !
Leçons à manipuler / Leçons interactives en français: grammaire, conjugaison, vocabulaire, orthographe. Pour du cycle 3.
tapuscrit, lecture suivie, texte tapé, les cent mensonges de Vincent, exploitation, cycle 3, littérature, ce2, cm1, cm2, roman, jeunesse, album, fantastique,
Une femme en couverture d’un livre d’histoire-géo ? Le ton de ce manuel/fichier d’un nouveau genre est donné ! Merci aux éditions MDI/Nathan de m’avoir permis de découvrir c…
Depuis mes débuts en cycle 3, j'ai utilisé tous types de fonctionnements et de manuels en étude de la langue. Pour la rentrée à venir, nous avons décidé avec mes collègues de partir sur une méthode commune, aménagée à notre sauce. Voici donc le fruit de nos réflexions ! Informations : Les documents que je
Dans le cadre du projet MISSION X , j'ai créé 12 dessins sur le thème de l'espace, à compléter par symétrie axiale. Le fichier contient la version droitier et la version gaucher. Les premiers dessins sont plus simples, destinés soit à des élèves de cycle 2, soit à des élèves plus fragiles en repérage spatial. N’hésitez pas à visiter notre boutique en ligne de matériel pédagogique, de jeux éducatifs et de petites fournitures scolaires : https://www.remuemeninge.fr/ Télécharger : Symétrie Espace
Cette année, en calcul posé et en conjugaison, j'ai utilisé les ceintures de Charivari, que vous connaissez certainement tous ! Je suis convaincue du bien-fondé de ce fonctionnement, pour des compétences qui nécessitent un entrainement fréquent et un rebrassage continu. C'est pour cela que je recommence l'année prochaine, avec quelques adaptations. Voici donc la mise
Dans un précédent article, je vous avais présenté ma manière de fonctionner cette année en histoire. Mes 5 séquences étant terminées, je les publie donc toutes ici (Je ne réexplique pas en détail mon fonctionnement, pour ne pas surcharger l'article.) Et encore une fois, merci à ma collègue Mathilde pour l'aide à la conception des
Je suis heureuse de vous présenter mon nouvel ouvrage édité. Il s’agit d’un cahier de fiches photocopiables d’activités autonomes destinées aux CM1-CM2. Il se compose de 50 fiches comprenant chacune
J’aime beaucoup mes ceintures de vocabulaire Picot mais cette année, je garde une partie de mes élèves et ils les… Savoir plus
Plus que quelques jours avant le retour sur les bancs de l’école ! Aie Aie Aie ! La première semaine est toujours un...
J'ai découvert les gammes de mathématiques chez Mélimélune. C'était d'ailleurs mon coup de cœur de février 2016. Alors je me suis attelée à la tâche pour faire des gammes pour mes CM1-CM2 Le p
Cette séquence se situe juste après celle sur les polygones au cours de laquelle les élèves ont appris à distinguer les différentes "familles" de polygones dont les quadrilatères. Objectif général: Identifier les quadrilatères usuels et les construire...
Je vous parlais, dans cet article, de mon utilisation du livre "Dictées Histoire des arts - Autour du monde", écrit par Mélimélune. Pour la rentrée prochaine, comme je garde mes CM1, je recommence donc le premier tome, à savoir Dictées et Histoire des arts. Voici donc mon fonctionnement, ainsi que les ressources déjà prêtes (d'autres
Dans cet article, j'ai publié mes 5 séquences (une par période) d'histoire, sous forme de missions interactives, réalisées sous Genialy. Ce sont les séquences de l'année A, car nous avons une programmation spiralaire sur deux années. Voici donc l'année B, où je mettrai les séquences au fur-et-à-mesure de leur création ! Séquence 1 - Le
Depuis mes débuts en cycle 3, j'ai utilisé tous types de fonctionnements et de manuels en étude de la langue. Pour la rentrée à venir, nous avons décidé avec mes collègues de partir sur une méthode commune, aménagée à notre sauce. Voici donc le fruit de nos réflexions ! Informations : Les documents que je
J’aime beaucoup mes ceintures de vocabulaire Picot mais cette année, je garde une partie de mes élèves et ils les… Savoir plus
A destination du cycle 3, un ensemble de tableaux de conversion : tableau de numération des milliards aux unités simples tableau de numération des milliards aux nombres décimaux tableau de conversi…
Après s’être entraînés sur l’écriture des deux lettres de la semaine, les élèves peuvent choisir une à deux frises géométriques…
Ohhhhhhh my goodness! This might be my favorite new project! You've probably seen this or a similar Banyan Tree project in Dynamic Art Projects for Children, or maybe another blog. But I'm going to post it anyway because it is just that fabulous! Banyan trees grow primarily in India, though you can find some in Florida as well. From its branches grow aerial roots, which stretch downward and plant themselves back into the ground. They're amazing to look at! source source My fifth graders worked with oil pastels on their Wayne Thiebaud-inspired cakes project and really loved them. I think I significantly facilitated the sale of oil pastels at the local arts and crafts stores with that project. This project upped the oil pastel ante, as kiddos had to use their previous experience with the medium and further their technique in the form of blending colors. To begin, I walked the students through the tree-drawing process. Despite giving each class essentially the same spiel, every tree was very different. I love that about art, don't you? After drawing, kiddos painted their tree trunks and branches with black tempera paint. All that jazz took at least one full 45-minute class; some kiddos had to finish painting at the start of the next class. As far as coloring goes, most of my fifth graders used up two classes' worth of time (90 minutes total) to color. Every section had to include two analogous or like colors blended together. Some students went the random route, while others chose a specific color scheme or order. For the bottoms of the artwork, more colors could be used. Some students 'planted' their tree in water, which allowed for a reflection. I highly recommend using the reflective format, as the results are totally stunning! (The photos do NOT do these projects any justice. The vibrancy of the colors will knock your socks off in person!) This sweet kiddo lacks a lot of fine motor skills... yet this project was her JAM! This one is nicer than my example... it's humbling to be outdone by an 11-year-old! I'll do this project again and again--the kids loved it, they learned a lot, and WOW, are these babies gorgeous! Also, two nights ago I watched "Life of Pi," and there's a Banyan tree in one scene! I'm 28 years old and that alone made me so excited that I accidentally woke up the dog... and my husband. Whoops.
Je vous propose mes leçons de maths construites cette année. Elles concernent le double niveau CM1-CM2. Elles accompagnent mon atelier maths 2016 (CLIC) à partir de CAP MATHS et MATHS EXPLICITE CM1 et
Récit (lecture) sur Albert exagère ! au Cm1 Nous sommes en 1895 et le jeune Albert vient de se faire renvoyer du lycée. Ses professeurs le jugent trop lent et sa désinvolture ne joue pas en sa faveur. Ses parents l’encouragent à poursuivre des études supérieures, mais là encore, c’est un échec : il rate les examens d’admission. C’est pourtant un génie en mathématiques ! Peut-être le plus grand de notre époque..... Nous sommes en 1895 en Italie. Un jeune...
Explication de mon fonctionnement en centres d'autonomie en français et mathématiques. Le matériel, la feuille de suivi, le code de correction...
Lecture facile de Harry Potter à l'école des sorciers. Elèves FLE- FLsco Cycle 2 et 3. Activités de compréhension La ptite ecole du FLE
Edit du 19/06 : Ajout de la famille Quadrilatère quelconque + Cartes récapitulatives des différentes familles Edit du 20/06 : Ajout du verso des cartes Toujours pour terminer cette fin...