1. Ela é de valor eterno, é viva e eficaz (Hebreus 4:12- Sl 119:89). 2. Ela nos dá conhecimento de Deus (Salmo 18:2). 3. A Palavra memorizada poderá levar a pessoa à salvação (I Pedro 1:23). 4. Pode guardar o salvo de pecar (Salmo 119:11- Salmo 119:9). 5. Pode prepará-lo para dar testemunho (I Pedro 3:15- Isaías 55:11). 6. Pode fortalecer-lhe a fé (Salmo 119:28). 7. A infância é o tempo ideal para memorizar a Palavra de Deus (Provérbios 22:6 – 2 Timóteo 3:15). 8. Pode dar conforto ao coração (Salmo:119:50). 9. O Espírito poderá “trazer à memória” da criança, mesmo depois de um certo tempo, um versículo memorizado, dependendo de suas necessidades: perdão, conforto, correção, etc… (João 14 :26). Tendo em vista as razões acima, devemos ter a responsabilidade de preparar bem o período de memorização em nossas classes com crianças. Como ensinar o versículo bíblico: 1. Leia-o todo diretamente da Bíblia. 2. Leia-o no visual. 3. Explique as palavras difíceis. 4. Explique o ensino principal do versículo. 5. Repita-o com as crianças até que seja conhecido. 6. Repetir sempre com a referência. Métodos interessantes: 1. Quadro de giz - Escreva o versículo e apague aos poucos até que a memorização se complete. 2. Flanelógrafo - Figuras para ilustrar as palavras do versículo. Você pode retirar as figuras conforme as crianças forem decorando. 3. Cartazes - Faça cartazes interessantes com desenhos ou figuras. 4. Gestos - Apocalipse. 3-20 , Salmo 19:1a. 5. Dedos - Romanos 3:23: Todos pecaram… Gálatas 2:20: Cristo vive em mim. 6. Versículo musicado - Isaías 41:6 – CSPC Vol 3, nº 58 a 62. 7. Perguntas - Salmo 119:11 – Quem guarda no coração? Eu. – O que eu guardo no coração? As tuas palavras. – De quem são as Palavras? De Deus. – Para que eu guardo a Palavra? Para não pecar contra Deus. 8. Quebra-cabeça - Escreva o versículo, recorte em partes e deixe que a criança monte. 9. Varal – Pendure um varal na parede e prenda as palavras do versículo. Você pode inverter as palavras ou figuras e deixar que a criança arrume. 10. Cartaz de pregas. 11. Grupos – Divida as crianças em grupos, distribua o versículo e veja que grupo monta primeiro e certo. Dê sempre algo simples de presente para o grupo vencedor. Pode ser uma bala, chocolate, bolacha, palmas, uma palavra de incentivo. 12. Coro - Todas as crianças falam o versículo em conjunto. Recapitulação: 1. Repita o versículo várias vezes. 2. Varie o método para recordação. 3. Deixe os versos visualizados na sala. 4. Dê lembretes ilustrados com o verso para as crianças levarem para casa. 5. Incentive os pais a ajudarem os filhos na memorização. 6. Prepare “dinheiro” mimeografado e dê para quem acertar o versículo. Monte uma “lojinha” com coisas interessantes para a criança e deixe que ela “compre” coisas. Memorização de versiculos Importante: 1. Crie na criança amor pela Bíblia, demostrando seu amor e reverência para com a mesma. Para crianças menores, ensine o pensamento bíblico e coloque o dedo da criança no versículo que estiver lendo na Bíblia. Exemplos: Atos 17:24 “Deus fez o mundo”; 1 João 4:8 “Deus é amor”. 2. Escolha versículos que reforcem o ensino da lição. 3. O professor deve saber o versículo de cor e seu significado, antes de ensiná-lo às crianças. Deve questionar-se: “Sou eu um exemplo deste versículo?”. 4. Ensine também trechos das Escrituras: Salmo 23; Mateus 5:3-11; I Coríntios 13; Isaías 53; etc. Se queremos que nossas crianças cresçam espiritualmente, então devemos ajudá-las a ouvir, ler, estudar, memoriza r e praticar a Palavra de Deus. Provérbios4-4 “Retenha o teu coração as minhas palavras; guarda os meus mandamentos e vive”.