A Rotina na Educação Infantil é utilizada como material de apoio visual, sendo de extrema importância na sala e reconhecida desde que Froebel idealizou o primeiro Jardim de Infância. A rotina proporciona à criança um sentimento de segurança, organização. Quando ela sabe o que vai acontecer durante o dia, a ansiedade é eliminada sendo possível trabalhar a confiança e autonomia. A desorganização estressa não só adultos, mas as crianças também, então uma rotina pré estabelecida, flexiva, dinâmica e possível de ser adaptada com as situações do dia a dia, é uma ferramenta indispensável para o professor, principalmente de séries iniciais. Segue algumas imagens, que podem seu utilizadas para construir uma rotina, de acordo com as suas necessidades:
