Iniciando a aula: Esse material é dirigido para professores nas igrejas, mas você que é papai ou mamãe também pode aproveitar essas dicas para ensinar os pequeninos em casa. Vale a pena começar a falar desde cedo sobre o amor de Deus! Título da Lição: * A dinâmica de cada professor para fazer acontecer a aula são diferentes, mas abaixo seguem algumas dicas que ajudam bastante: * Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções; * Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou; *Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias; * Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem. * Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos. * Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus. * É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado. * O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa. Vídeos aula: Endereço na descrição do vídeo: Prof. Josiane Freitas Brincar: Deixe que as crianças observem à vontade os cantinhos na sala que você montou. Quando achar conveniente mostre o relógio de mudança de atividade, guarde os brinquedos com a ajuda das crianças e reúna todas elas no cantinho do louvor. Distribua os instrumentos e figuras sobre louvor. Momento do louvor Cante: Movimente-se com as crianças, cante com alegria . Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos. Moisés e o cestinho - Alessandra Samadello Aline Barros e Cia - Sim, Jesus (legendado JAYANE LÁ VEM MOISÉS Quando terminar mostre o relógio de mudança de atividade, guarde os instrumentos e figuras de louvor e direcione as crianças para o cantinho da história. · Ore com sua turma por sua aula. Se á algum pedido especial, pois as vezes pode ter acontecido algo com eles, e a sua oração, será aquilo que pode deixar tranquilo e confiante em Deus. Queridas tias e tios. É um privilégio podermos servir ao Senhor no trabalho com as crianças. Permita que as crianças 'sirvam' uns aos outros como ajudantes na aula, seja para tirar a oferta, fazer oração, distribuir folhas de atividades, servir lanchinho, ajudar a arrumar a sala após a aula, etc. Jesus nos deixou o exemplo de SERVIR aos outros. Somos discípulos de Jesus. Quem é discípulo segue os passos do Mestre. Deus te abençoe!! Dica de musica para oferta. Ofertinha da Viuvinha - Aline Barros Vaneyse - Ofertando Com Amor (Music Session) Objetivo da lição: Despertar na criança o desejo de ajudar o próximo, especialmente a mãe e outros membros da família. Para guardar no coração: “Um ao outro ajudou [...]” (Is 41.6). História Bíblica: Vamos ler o que a Bíblia diz: Êxodo 2. 1-10 1 E foi um homem da casa de Levi e casou com uma filha de Levi. 2 E a mulher concebeu e deu à luz um filho; e, vendo que ele era formoso, escondeu-o três meses. 3 Não podendo, porém, mais escondê-lo, tomou uma arca de juncos, e a revestiu com barro e betume; e, pondo nela o menino, a pôs nos juncos à margem do rio. 4 E sua irmã postou-se de longe, para saber o que lhe havia de acontecer. 5 E a filha de Faraó desceu a lavar-se no rio, e as suas donzelas passeavam, pela margem do rio; e ela viu a arca no meio dos juncos, e enviou a sua criada, que a tomou. 6 E abrindo-a, viu ao menino e eis que o menino chorava; e moveu-se de compaixão dele, e disse: Dos meninos dos hebreus é este. 7 Então disse sua irmã à filha de Faraó: Irei chamar uma ama das hebréias, que crie este menino para ti? 8 E a filha de Faraó disse-lhe: Vai. Foi, pois, a moça, e chamou a mãe do menino. 9 Então lhe disse a filha de Faraó: Leva este menino, e cria-mo; eu te darei teu salário. E a mulher tomou o menino, e criou-o. 10 E, quando o menino já era grande, ela o trouxe à filha de Faraó, a qual o adotou; e chamou-lhe Moisés, e disse: Porque das águas o tenho tirado. Bíblia online Bíblia Sagrada Online versão NVI Tenha sempre uma Bíblia em sala de aula para mostrar o versículo e para dizer que a história é verdadeira porque foi retirada da Bíblia que é a Palavra de Deus. Recursos visuais Para salvar as imagens em seu computador clique com o botão direito do mouse sobre a figura, depois clique na opção "salvar como". Pronto, agora é só imprimir. Mais visuais: Mais visuais: Massinha de modelar caseira de farinha de trigo para brincar:Como? fazer? Atividades: Para Colorir - Bebê Moisés ATIVIDADES: Criança de jesus tem energia pra gastar Lembrancinhas: Lembrancinhas: Olha que lindo este cesto! Faça uma pequena oração com as crianças para ensiná-las a conversar com Deus. Papai do céu, obrigada por cuidar da minha família e de mim. Eu também quero conversar sempre com o Senhor. Amém. Peça que as crianças façam o mesmo em casa, que sempre agradeçam a Deus. Depois mostre o relógio de mudança de atividade e sente-se com as crianças para um lanche. ORE SEMPRE COM AS CRIANÇAS Mostre uma figura de crianças orando. *Hora do Lanche: *Ao Senhor agradecemos Que tal uma salada de frutas? Misture todas as frutas com o suco de laranja (exceto a banana) Coloque a banana apenas na hora de servir a salada, pois ela estraga facilmente, comprometendo todo o gosto da salada. Se desejar acrescente manga e abacaxi picadinhos. Sirva um lanche nutritivo e gostoso. Aproveite o momento para orar e agradecer a Deus porque ele é bom. Reúna em rodinha para oração final. Peça a uma das crianças para fazer esta oração, ajude - a, pois ainda são bem pequenas. A criança pode experimentar do poder de Deus ,seu amor, cuidado e a vontade de Deus para sua vida, se desde pequena for ensinada a cultivar uma vida de oração. Conclusão: Lembrando que houve um objetivo para esta aula. Conclusão Deixe que as crianças brinquem livremente sob a sua observação e cuidado, até que os pais cheguem. Criança de jesus tem energia pra gastar Final da aula: Entregue para os pais ou o responsável pela criança o lembrete da aula dada e motive-os a recordar com a criança, durante a semana, a história bíblica. Coloque em um cartão ou caderno as anotações para levar para casa. Convide a todos para retornarem no próximo domingo. História bíblica: Êxodo 2. 1-10 Ganhando as Crianças Para a Glória de Deus Deus abençoe você prof. Sua família. A sua aula e os seus alunos e as famílias deles. CRIANÇAS ATENÇÃO! Fontes consultadas: Créditos: Revista Cpad maternal-Telma Bueno Editora Responsável pela Revista de Maternal (Marta Doreto). sementinhakids.wordpress.com ensinobiblicoinfantilnani.blogspot.com pastoradulcidokids.blogspot.com dicasdatiamaira.blogspot.com cantinhodashistoriasbiblicas.blogspot.com Editora Cristã Evangélica ensinoinfantilnumclique. tiasdaescolinha.blogspot.com blogtiale.blogspot.com blogdaebi.blogspot.com www.pequeninospracristo.com Blog pequeninos de jesusblogspot pastoradulcidokids.blogspot.com dicasdatiamaira.blogspot.com cantinhodashistoriasbiblicas.blogspot.com Editora Cristã Evangélica escritasdatiaju.blogspot.com/ ensinoinfantilnumclique. www.escolinhadagraca.blogspot.com tiasdaescolinha.blogspot.com blogtiale.blogspot.com blogdaebi.blogspot.com Pequeninosdejesusblogspot.com adaliahelena.blogspot.com Bíblia na Linguagem de Hoje Bíblia da Galerinha Bíblia de Estudo Pentecostal. (GANGEL, Kenneth O.; HENDRICKS, Howard G. Manual de Ensino para o Educador Cristão. 4. ed. Rio de Janeiro: CPAD, 2005, p. 123) Bíblia de Estudo Aplicação Pessoal. Rio de Janeiro: CPAD, 2003, pp. 1342, 1344, 1345) Maternal de 3 e 4 anos, Aula bíblica, ilustrações, brincadeiras atividadedes, dinâmicas...Arquivo Escola Bíblica Infantil Massinha de modelar caseira de farinha de trigo para brincar:Como? fazer? SUGESTÕES AOS PROFESSORES: - Ore pela aula, pelas crianças e suas famílias. - Leia a História Bíblica em diferentes versões inclusive em Bíblia Infantil. - Pesquise o tema em outras fontes. - Se prepare para o louvor. - Organize a sala antes da chegada das crianças e ao terminar a aula. - Prepare o material com antecedência. - Busque motivar as crianças com falas sempre animadas - tenha em mãos panos ou toalhas para qualquer emergência. Jesus faz a vida melhor Deixe ele conduzir sua vida Ovelhinhas de Cristo. Evangelizando crianças de todas as tribos, línguas e nações. Perfil da criança “Uma criança do maternal é capaz de entender mais do que imaginamos. Entretanto, o seu desenvolvimento mental encontra-se ainda na primeira fase, e exige que o ensino seja simplificado e repetido. É por isso que em nossas lições para esta turma repetimos a mesma ideia diversas vezes — no cântico, na explicação do versículo, na história bíblica, nas atividades manuais e até nas brincadeiras. Não se preocupe achando que vai enfadar a criança com tanta repetição. Ao contrário, ela as apreciará e assimilará a ideia” (Marta Doreto). A criança no maternal: Somos assim “Conforme aumenta o entendimento que têm de Jesus, as crianças são capazes de apreender a mensagem simples de que o pecado quebra o relacionamento delas com Deus; de que Jesus, o Filho de Deus, morreu no lugar delas; de que precisam aceitar o que Jesus fez para viver com Ele para sempre. Quando ficam sabendo que Jesus morreu na cruz, querem saber por que isso aconteceu. Essa é uma grande oportunidade para fazê-las entender a salvação! ---A criança no maternal não entende todos os aspectos da doutrina e o que significa seguir a Deus durante toda a vida, porém muitas crianças nessa idade pedem que Jesus entre em seu coração” (TRENT, John; OSBORNE, Rick; BRUNER, Kurt. Ensine sobre Deus às Crianças. Rio de janeiro: CPAD, 2007, p. 53, 54) OBSERVAÇÃO IMPORTANTE: Maternal de 3 e 4 anos Somos assim Características mentais Necessidades Pouco tempo de atenção (cinco a dez minutos). Mantenha isso em mente quando planejar brincadeiras, jogos, histórias, programas, etc. Curiosas. Fazem incontáveis perguntas para obter informação. Pensamento inicial desafiado. Responda a todas as perguntas com honestidade. Procure razões por trás das perguntas. Encoraje-as a pensar por si mesmas. O pensamento é concreto e literal. Use palavras concretas. Evite o simbolismo. Fazem imagens mentais das coisas. “Daqui a cem anos, não importará o tipo de carro que dirigi, o tipo de casa em que morei, quanto tinha depositado no banco, nem que roupas vesti. Mas o mundo pode ser um pouco melhor porque eu fui importante na vida de uma PRA VOCÊ!!! Com todo o meu carinho... DE TODO O MEU CORAÇÃO!!! LEIA A BÍBLIA! Vamos lá!!! "Quero trazer à memória o que me pode dar esperança". Lamentações 3:21. *As imagens que retiramos da Internet são utilizadas sem fins lucrativos, apenas para ilustrações. Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.
