Der Umgang mit der Schere sowie mit Klebstoff ist für viele Kinder nicht leicht. Also: üben, üben, üben. Zum Beispiel mit diesen Robotern. Ich habe die Datei ohne Sprachanleitung erstellt. Das, was zu machen ist, erschließt sich über die Bilder. So kann man mit den Kindern zuerst darüber reden, was sie meinen, was zu tun ist.