Από τότε που το είδα στη διάρκεια της πρακτικής μου, ήθελα να φτιάξω κι εγώ ένα μεγάλο ημερολόγιο για την τάξη! Έκανα μια προσπάθεια πριν χρόνια να το φτιάξω στο χέρι, αλλά τα παράτησα γιατί δεν έβγαινε όπως το ήθελα. Τώρα που έμαθα να χρησιμοποιώ, μέσες άκρες, κάποια σχεδιαστικά προγράμματα, το πήρα απόφαση και το τελείωσα. Το αρχείο αποτελείται από δεκατέσσερις σελίδες, στις οποίες θα βρείτε καρτέλες με τις μέρες, τους μήνες, τις εποχές, αριθμούς για την ημερομηνία, τα έτη ως το 2020, σύμβολα για τον καιρό της ημέρας και τους τίτλους για την αφίσα. Αφού τα εκτυπώσετε, κόψτε τις καρτέλες και πλαστικοποιήστε τις. Μένει μόνο να στήσετε το ημερολόγιο. Υπάρχουν αρκετοί τρόποι για να το κάνετε αυτό. Ένας από αυτούς, είναι να βάλετε σε ένα χαρτόνι ή χαρτί του μέτρου ή απευθείας στον τοίχο ή τον φελοπίνακα ή και τον μαυροπίνακα, μόνο τις καρτέλες που χρειάζονται για να σχηματιστεί η ημερομηνία και τα υπόλοιπα στοιχεία της ημέρας. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την κόλλα-τσίχλα, για να κολλάνε και να ξεκολλάνε εύκολα. Το αποτέλεσμα θα είναι κάπως έτσι: Τις υπόλοιπες μπορείτε να τις έχετε σε ένα θρανίο κοντά στο σημείο που βρίσκεται το ημερολόγιο, σε φακέλους, σε κουβαδάκια, ή άλλες θήκες που μπορεί να έχετε, ανά κατηγορία. Από εκεί θα παίρνουν οι μαθητές, καθημερινά, αυτές που χρειάζονται για να σχηματίσουν την ημερομηνία. Αν έχετε χώρο, όμως, μπορείτε να φτιάξετε μια μεγάλη αφίσα όπως αυτή της παρακάτω εικόνας τοποθετώντας πάνω όλες τις καρτέλες. Αν δεν έχετε διαθέσιμο τοίχο ή πίνακα, δοκιμάστε αν χωράει και στην πόρτα της τάξης, εσωτερικά. Θέλει αρκετή δουλειά για να φτιαχτεί, ομολογώ, αλλά θα το κάνετε μια φορά και θα το έχετε για χρόνια! Στο εξωτερικό υπάρχουν έτοιμες τσόχινες αφίσες στο εμπόριο, εδώ όμως δε βρήκα κάτι αντίστοιχο. Μπορείτε να εκτυπώσετε το αρχείο για την τάξη σας. Υ.Γ. : Η φωτογραφία από το ημερολόγιο στην τάξη του Πάρη! Προτίμησε τον πρώτο από τους δύο παραπάνω τρόπους και έβαλε τις υπόλοιπες καρτέλες σε φακέλους, στο πλάι της βιβλιοθήκης, που βρίσκεται ακριβώς δίπλα από τον φελοπίνακα. Διάφοροι τρόποι ανάρτησης στην τάξη