Woensdag 25 maart is het de grote rekendag. Het thema van dit jaar is: Meetkunde uit de kunst in de klas. Mooie gelegenheid (als je je niet officieel ingeschreven hebt) om iets extra's in de klas te doen met meetkunde (en kunst). Activiteit voor groep 1-2: groot, groter, grootst. Bekijk met de kinderen dit filmpje van Sesamstraat over de begrippen groot, groter, grootst. Erg leuk om zelf ook uit te proberen met glazen melk en andere dingen. Laat de kinderen de voorwerpen op volgorde zetten van groot naar grootst en laat dit benoemen. Misschien kunnen de kinderen ook wel voorwerpen vinden waarvan ze kunnen benoemen welke het groter is of het grootst. Activiteit voor groep 3-4: Patronen uit je mond. Deze pin spreekt eigenlijk voor zich. De kinderen worden op de foto gezet. Ze knippen zichzelf uit en plakken dit op een vel papier. Ze onderzoeken welke patronen ze kunnen maken en tekenen deze op het papier. Ze oefenen hiermee het ontekken en voorzetten van patronen. (bron: tule.slo.nl) Activiteit voor groep 5-6: Arretjescake maken. Erg leuk (en lekker :P) om een cake te maken in de klas. Het is lastig om een oventje te regelen, dus daarom een cake waar geen oven voor nodig is! Deze cake gaat namelijk in de koelkast. Er wordt volop geoefend met grammen afmeten met een weekschaal. Ook samenwerken speelt hier een rol. Hieronder het recept. Je vindt 'm ook hier met filmpje. Arretjescake Ingrediënten: 150 gram boter 50 gram pure chocolade 200 gram bruine basterdsuiker 60 gram cacaopoeder 200 gram volkorenkoekjes (mariakoekjes doen het ook goed) Extra nodig: boter om in te vetten bakpapier cakevorm Bereidingswijze: Smelt de boter en smelt de chocolade. Vet een cakevorm in met boter en leg er bakpapier in. Meng de boter met de basterdsuiker en cacaopoeder. Breek de koekjes erboven, schenk de chocolade erdoor en roer goed door. Schep het mengsel in een cakblik en druk goed aan. Laat de cake circa 2 uur opstijven in de koelkast. Haal de cake uit de vorm, verwijder het bakpapier en snijd de cake in plakken. Activiteit voor groep 7-8: Escher. Bekijk eens tekeningen van Escher. Er zijn tekeningen van onmogelijke constructies, tekeningen met symmetrie, wiskundige tekeningen en tekeningen waarin je metamorfoses ziet. Bij de symmetrie tekeningen kun je de kinderen zelf een Escher tekening laten maken met behulp van ruitjespapier. Bij deze activiteit worden vormen onderzocht. Veel plezier ermee!