PLANO DE AULA - LÍNGUA PORTUGUESA GÊNERO TEXTUAL TIRINHA COMPONENTE CURRICULAR Língua Portuguesa CAMPOS DE ATUAÇÃO Todos os campos de atuação PRÁTICAS DE LINGUAGEM Leitura/escuta (compartilhada e autônoma) OBJETOS DO CONHECIMENTO - CONTEÚDOS Reconstrução das condições de produção e recepção de textos; Contexto de produção e de circulação. Estratégia de leitura; Linguagem verbal e não-verbal; Uso dos recursos gráfico visuais. Leitura de imagens em narrativas visuais: linguagem verbal e não-verba OBJETIVOS DA APRENDIZAGEM Identificar a função social de diferentes gêneros discursivos que circulam em campo da vida social dos quais participa cotidianamente Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos, para compreender gradativamente o uso desses recursos e emprega-los quando necessário dentro do contexto, percebendo a relação entre eles. Produzir e analisar o sentido de histórias em quadrinhos e tirinhas, relacionando imagens e palavras e interpretando recursos gráficos (tipos de balões, de letras, onomatopeias), para que se aproprie e faça uso da linguagem utilizada nesses gêneros. CONTEÚDOS Reconhecimento da função social, do contexto de produção e de circulação de diferentes gêneros da esfera cotidiana. Efeitos de sentido produzidos pelos recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos (linguagem verbal e nãoverbal). Leitura e compreensão de textos com signos verbais e não-verbais. ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO GENERO TEXTUAL: TIRINHA Realizar leitura do texto a atividades AVALIAÇÃO: A proposta de avaliação será de uma avaliação continuada ao longo de todas as atividades, nas quais serão observados: os conhecimentos construídos em relação ao sistema alfabético de escrita; a participação dos estudantes nas situações didáticas; os conhecimentos construídos em relação ao gênero trabalhado, suas características, meio de circulação, etc. RECURSOS: Folhas impressas, lápis, borracha, caderno, cola, tesoura, etc. REFERÊNCIAS: https://document.onl/download/link/interpretacao-de-tirinha http://turmadamonica.uol.com.br/home/
