紙を濡らしそこに墨や絵具を垂らす。すると、濡れているところだけに墨や絵具が広がります。 また、絵具と墨は混ざりにくい性質があります。そんな性質を利用して、思いもよらない模様をつくって楽しみます。 1)水彩絵具をお醤油くらいの濃さで3色溶いておく。 2)刷毛で紙を濡らす。 3)そこへ、3色の絵具を垂らす。 4)墨汁に若干水を加えた墨を垂らす。
絵の具遊び・砂場遊び・紙遊びをテーマに0・1・2歳児の造形遊びを集中連載で紹介します。1回目は、初めての絵の具遊びとしてフィンガーペインティングを取り上げます。 指導 田代耕司 先生 造形作家
紙を濡らしそこに墨や絵具を垂らす。すると、濡れているところだけに墨や絵具が広がります。 また、絵具と墨は混ざりにくい性質があります。そんな性質を利用して、思いもよらない模様をつくって楽しみます。 1)水彩絵具をお醤油くらいの濃さで3色溶いておく。 2)刷毛で紙を濡らす。 3)そこへ、3色の絵具を垂らす。 4)墨汁に若干水を加えた墨を垂らす。
ぐにゃぐにゃ、でこぼこ、ざらざら、プニャプニャ、つるつる、フワフワ… よーく観察してみると、身の回りにはいろんな感触のものが溢れています。 ひんやり冷たいもの、ドキッとしちゃうくらい変な感触のもの、とても肌触りが良いものなど。 そんな、いろんな感触を楽しめる遊びアイデアをたっぷり集めてみました。
Les enfants ont décoré des gouttes en faisant des bulles avec un mélange liquide vaisselle + encre violette, bleue, turquoise. Pour faire mousser, j'utilise une paille : ils soufflent dans le mélange liquide vaisselle/encre et on pose la cartonnette sur la mousse. Il faut faire attention qu'ils n'aspirent pas le mélange!!! gouttes d'eau Ensuite, toutes les gouttes ont été "enfilées" sur du fil pour faire un nuage de pluie. nuage de pluie
絵の具遊び・砂場遊び・紙遊びをテーマに0・1・2歳児の造形遊びを集中連載で紹介します。1回目は、初めての絵の具遊びとしてフィンガーペインティングを取り上げます。 指導 田代耕司 先生 造形作家
IKEAの「紙ホルダー」を改良して、ローラーをつくりました。 クレパスを軽く動かしながら当てて軌跡を重ねていきます。 紙を伸ばして軌跡を上から眺めます。 坂道を転がるボールのように丸く切った紙(色画用紙をハサミで自分で切ります)を貼ります。
5月の小学生クラスの3回目では、高学年はアルミホイルでメタリック感のある着色レリーフをつくりました。
同じ長さの厚紙がハトメでつながって、自由な形に変形できる連結スラット作り。 幼児は連結スラットに模様を描いて、色々な形を作って遊んだ。 小学生は模様を描いて、ハトメ作業に挑戦。
Aus magischen Fensterfolien kannst du easy peasy Fensterbilder basteln und so deinen Ausblick in die Welt bei jedem Wetter kunterbunt machen!
幼児や小学校低学年の子どもと一緒にできる、牛乳パックやストローなどの身近な材料を使った「簡単だけどすごい工作」をたっぷり紹介します。手先を使う工作遊びは知育にもおすすめ♪セリアやダイソーなどの100円ショップで手に入る工作キットを使った本格的な工作も要チェックです。
5月の小学生クラスの3回目では、高学年はアルミホイルでメタリック感のある着色レリーフをつくりました。
IKEAの「紙ホルダー」を改良して、ローラーをつくりました。 クレパスを軽く動かしながら当てて軌跡を重ねていきます。 紙を伸ばして軌跡を上から眺めます。 坂道を転がるボールのように丸く切った紙(色画用紙をハサミで自分で切ります)を貼ります。
ダンボールと絵の具で、モネの名作がだれにでも表現できる! 私たちはHugkumの連載でもおなじみのアート活動団
製作遊びなどで、広く楽しまれている「デカルコマニー」。 遊ぶ時に使うものや、楽しみ方で広がる遊びアイデアとは…? デカルコマニーのやり方や、ポイントなどをご紹介!
新年度!みなさん新級、進学おめでとうございます。 小学生と幼児のみなはさくらの木を描きます。 小学生はクレパスで幹や枝の色を障子紙に描き、それを4種類くらいの幅に裂いて、幹や枝にしていきます。その枝に型紙と「タンポ」を使い水彩絵具で花弁をつけました。 桜の幹や枝を描くのは難しいのですが、枝分かれするごとに太さが半分になっていく規則性をベースに造形します。枝分かれが始まる場所や開く角度を自由にしたところ、生徒さんそれぞれの空間意識がかたちになって現れてきました。 型紙作りにはカッターナイフを使用。 幼児はまずクレパスで自分の手形を描き、それを幹に見立てて枝を空に伸ばしました。枝へ指でペタペタとポスターカラーで花をつけ、桜色のちぎった半紙の花びらをその上に散らしました。元気に桜が咲きました。 出来た絵を並べてみんなでお菓子を食べようと言ってくれた生徒さんがいました。
黒い画用紙と色紙で作ることができるステンドグラス風の工作。子どもと一緒に作れるくらい簡単なんです!そこで、必要な材料や道具、作り方やいろいろな作品アイデアをご紹介します♪
5月の小学生クラスの3回目では、高学年はアルミホイルでメタリック感のある着色レリーフをつくりました。
今日も南半球からこんにちは。 6月が駆け足で走り去って行き、気がつけばもうすぐ7月! (2022年の半分がもう終わったというわけですね…) さあ、今年も七夕の…
水性ペンから色水をつくり、透明袋に入れて暖簾のようにつなげてみました。 アトリエ前の庭です。 今日はいいお天気。透明感のある色水はキラキラしていました。たくさんつくりましたね~ スポイトで鏡の上に写してみたり ハマったみたいで、日が暮れてきてもずーっとやってました(笑) 面白かったね!
子ども一緒にお家遊びに画用紙と木工用ボンドを使った手軽なペーパーアートをやってみました。作り方、反省点やポイン…
紙を濡らしそこに墨や絵具を垂らす。すると、濡れているところだけに墨や絵具が広がります。 また、絵具と墨は混ざりにくい性質があります。そんな性質を利用して、思いもよらない模様をつくって楽しみます。 1)水彩絵具をお醤油くらいの濃さで3色溶いておく。 2)刷毛で紙を濡らす。 3)そこへ、3色の絵具を垂らす。 4)墨汁に若干水を加えた墨を垂らす。
紙を濡らしそこに墨や絵具を垂らす。すると、濡れているところだけに墨や絵具が広がります。 また、絵具と墨は混ざりにくい性質があります。そんな性質を利用して、思いもよらない模様をつくって楽しみます。 1)水彩絵具をお醤油くらいの濃さで3色溶いておく。 2)刷毛で紙を濡らす。 3)そこへ、3色の絵具を垂らす。 4)墨汁に若干水を加えた墨を垂らす。
5月の小学生クラスの3回目では、高学年はアルミホイルでメタリック感のある着色レリーフをつくりました。
1月の幼児クラスの2回目は”魔法のリュック”をつくりました。 素敵なものや、ほしいものがいっぱい入ってます。
今日も南半球からこんにちは。メルボルンでは新学期が始まりました。ロックダウンの緩和を受けて、子供達が数カ月ぶりに登校してゆく姿を感慨深く見送りました。とはいえ…
エリック・カールの切り絵技法で絵を作るワークショップを家でひとり実践。筆以外にも日用品をいろいろ使ってます。
【カラフルおさかなつり】
今回の親子工作は、夏休みの自由研究・工作にもぴったり!ゼラチンを使ってサンキャッチャーを作ってみましょう。お料理で使うゼラチンがカチカチに固まる?!
全国の保育者や保護者に「大人が楽しいと子どもが育つ」をキーワードに遊びを提案している合同会社アルテコローレの桐嶋です。 お花紙(フラワーペーパー)は、入園式や運動会などの行事でよく使われていて、保育園で取り入れやすい素材だと思います。お…
自分だけの空間でなにやらコソコソ、クスクス……。 子どもは“こもる”のが大好き! 折り紙感覚で手軽にできるキッズテントを作ってみませんか? 材料は新聞紙だけ、遊び飽きたら処分も簡単です。できあがったら、ガーランドやライトなどのデコレーション...