Αγαπητό ημερολόγιο, ο Σεπτέμβρης σχεδόν τελειώνει και μέσα στον προγραμματισμό των πρώτων ημερών, βασικό ρόλο παίζει φυσικά και η πρώτη συνάντηση με τους γονείς. Μία συνάντηση που, χωρίς οδηγίες-κα…
Ξεκινάμε τη νέα χρονιά με μια ωραία ιδέα!!Θα το κάνουμε στην τάξη μας και σας προτείνω…
Καρτέλες με τους κανόνες της τάξης για το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό σχολείο . Το αρχείο περιλαμβάνει 23 έγχρωμες και ασπρόμαυρες καρτέ...
Χρήσιμα και δωρεάν εργαλεία για εκπαιδευτικούς που μπορούν να συνδράμουν αποφασιστικά στο λειτούργημά τους.
Οι 12 μήνες του χρόνου Δωρεάν
Το να γράψει κάποιος μια περίληψη είναι πολύ απαιτητικό, αφού δυσκολεύονται να αποδώσουν σύντομα, με δικά τους λόγια ένα κείμενο. Ακόμα και για εμάς τους ενήλικες, κάποιες φορές είναι δύσκολο. Αν ό…
Διαχείριση Συμπεριφοράς Μαθητών ΚΑΝΟΝΕΣ/ ΡΟΥΤΙΝΕΣ ΤΑΞΗΣ (ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ) Πινακίδα Ενημέρωση γονέων και συμβόλαιο μαθητών ...
Βρείτε και κατεβάστε με ένα απλό κλικ ΔΩΡΕΑΝ εποπτικο υλικο νηπιαγωγειου για την τάξη σας ή ακόμα και για το σπίτι σας
atividades para download, moldes, pedagogia
Ακολουθήστε μας στο Instagram και στο Tik Tok εδώ Δωρεάν εκτυπώσιμο – Πίνακας...
Ορθογραφικοί κανόνες – μέρος πρώτο! Για να μην μπερδευτούμε ποτέ ξανά!
Δημιουργήστε τις δικές σας πρωτότυπες και διασκεδαστικές ιστορίες βοηθώντας τα παιδιά να απασχοληθούν δημιουργικά και να αναπτύξουν τη φαντασία τους.
Ο Χαχαλώνης είναι ο γελαστός χελώνης που προσπαθεί να μας βοηθήσει να γνωριστούμε με τους μαθητές μας. Έτσι, θα παίξει με τα παιδιά πολλά παιχνίδια γνωριμίας. Μερικά από αυτά, μπορείτε να δείτε παρακάτω: Ο Χαχαλώνης λέει... παιχνίδι δραματοποίησης, όπου τα παιδιά δραματοποιούν τη φράση που τους λέμε κάθε φορά. Ο Χαχαλώνης ψάχνει... σε μια προσπάθεια να γνωρίσει τα παιδιά καλύτερα. Μπορούμε κάθε φορά που τα παιδιά σηκώνουν το χέρι τους, να τους ζητάμε να μας πουν δυο λόγια γι αυτό. Ο Χαχαλώνης παίζει ζάρια... και τα παιδιά πρέπει να απαντήσουν. Χρειαζόμαστε ένα ζάρι και τον παρακάτω πίνακα. Σε κάθε αριθμό αντιστοιχεί και μία ερώτηση.
Σε συνέχεια των τριών προηγούμενων αναρτήσεων με χρήσιμα ιστολόγια για την Α' Δημοτικού, τη Β' Δημοτικού και τη Γ' Δημοτικού, αναρτώ στη συνέχεια 41 χρήσιμους συνδέσμους προς ιστολόγια συναδέλφων για τη Δ' Δημοτικού. Η ανάρτηση θα ανανεώνεται σε τακτά χρονικά διαστήματα. 1. http://xristx.blogspot.gr/ 2. http://dclass45.blogspot.gr/ 3. http://dclass2ampelona.blogspot.gr/ 4. http://taniamanesi.blogspot.gr/ 5. http://tetartitaji.blogspot.gr/ 6. http://daskalabm3.blogspot.gr/ 7. http://dtaksh.blogspot.gr/ 8. http://iliadisilias.blogspot.gr/ 9. http://kiklos-dhmotiko.blogspot.gr/search/label/%CE%94%27%20%CF%84%CE%AC%CE%BE%CE%B7 (η ετικέτα για τη Δ' τάξη) 10. https://vandhmotiko.blogspot.gr/search/label/%CE%94%20%CF%84%CE%AC%CE%BE%CE%B7 (η ετικέτα για τη Δ' τάξη) 11. http://users.sch.gr/evniki/dtaxi/ 12. http://lazarikaterina.weebly.com/ 13. http://stin-d-taxi.blogspot.com/ 14. http://sofixanthi.blogspot.gr/ 15. http://tetartitaxi.weebly.com/ 16. https://tetartistotetarto.blogspot.gr/ 17. https://atheo.gr/%cf%84%ce%ac%ce%be%ce%b7-%ce%b4%ce%84/ 18. http://psamouxos.blogspot.com/ 19. https://blogs.sch.gr/nantiaf/ (λίγες αναρτήσεις) 20. http://ylikogiadaskalous.blogspot.com/search/label/%ce%94%20%ce%b4%ce%b7%ce%bc%ce%bf%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%bf%cf%8d 21. https://anthipatsouri.wordpress.com/category/%CE%B4-%CF%84%CE%B1%CE%BE%CE%B7/ 22. http://madvalia1.blogspot.com/2014/07/blog-post.html 23. http://amaleo.gr/psifiako-scholio/d-taxi/ 24. https://www.thrania.com/filla-ergasias-d-dimotikou 25. http://ideesgiadaskalous.blogspot.com/search/label/%CE%94%20%CE%B4%CE%B7%CE%BC%CE%BF%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CF%8D 26. http://emathima.gr/?cat=148 27. https://prwtokoudouni.weebly.com/delta-taualphaxieta.html 28. https://www.e-selides.gr/downloads.php?c=220 29. http://teacherland.gr/4dimotikou.php (με πληρωμή) 30. https://www.themata4all.com/downloads/%CE%B4-%CF%84%CE%AC%CE%BE%CE%B7-%CE%B4%CE%B7%CE%BC%CE%BF%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CF%8D/ 31. http://www.daskalos4net.com/d-taxi-glossa.html 32. https://e-takshmou.blogspot.com/p/blog-page_18.html 33. http://eidikidiapaidagogisi.blogspot.com/2017/09/blog-post_9.html (για τη γραμματική της Δ' τάξης) 34. http://vrettosks.blogspot.com/2014/01/7.html 35. http://tadefterakiablogaroun.blogspot.com/ (οι αντίστοιχες ετικέτες για τη Δ' τάξη) 36. https://4sxolikitaxi.blogspot.com/?m=1&fbclid=IwAR2OZiBEcS0kGEVlcc_qlZH0MYzEdkmOow5qMA1NPhaKdTCULuabi_siq9A 37. http://3dim-megar.att.sch.gr/ (με επιλογή από το δεξί μενού, φύλλα εργασίας πολύ ενδιαφέροντα) 38. https://e-takshmou.blogspot.com/ 39. http://e-didaskalia.blogspot.com/ 40. https://vimata-tetartis.webnode.gr/ (με κλικ στο μενού δεξιά πάνω) 41. https://e-geografia.eduportal.gr/katalogos-efarmogon-d-dimotikoy/
Διαχείριση Συμπεριφοράς Μαθητών ΚΑΝΟΝΕΣ/ ΡΟΥΤΙΝΕΣ ΤΑΞΗΣ (ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ) Πινακίδα Ενημέρωση γονέων και συμβόλαιο μαθητών ...
Ασκήσεις ορθογραφίας για περισσότερη εξάσκηση! Καλό θα ήταν σε κάθε λεξούλα να ρωτάμε το παιδί μας γιατί την έγραψε με τον τρόπο που την έγραψε, ούτως ώστε να εντοπίσουμε αν θυμάται τον κανόνα που …
Είναι ώρα για . . . Ένας τρόπος για να υπενθυμίζουμε στα παιδιά αυτό που πρέπει να κάνουν αλλά και αυτό που ακολουθεί είτε πρόκειται για ρουτίνα είτε για δραστηριότητα είναι να φτιάξουμε ένα ρολόι και να εναλλάσσουμε τις σχετικές εικόνες. Με αυτόν τον τρόπο όχι μόνο προσελκύουμε το ενδιαφέρον τους αλλά και τα εξοικειώνουμε με την έννοια της χρονικής ακολουθίας και διαδοχής. Οι δύο πρώτες εικόνες ("μπείτε στη σειρά" και "ησυχία") αφορούν τους σχετικούς κανόνες και μπορούμε να τις κολλήσουμε σε ξυλάκια, τα οποία θα επειδυκνύουμε στα παιδιά κάθε φορά που κρίνεται αναγκαίο. Οι υπόλοιπες εικόνες αφορούν το "ρολόι" το οποίο μπορείτε είτε να το πλαστικοποιήσετε στην έγχρωμη εκδοχή του είτε να χρησιμοποιήσετε το ασπρόμαυρο πατρόν για να φτιάξετε το δικό σας. Είναι αυτονόητο ότι μπορείτε να προσθέσετε και οποιαδήποτε άλλη εικόνα θέλετε, γι' αυτό και σας έχω αφήσει 2 τετραγωνάκια κενά. Το παραπάνω υλικό μπορείτε να το βρείτε και σε μορφή pdf Ωρολόγιο Πρόγραμμα και Ρουτίνες, Καρτέλες Υπενθύμισης
Παιχνίδια Γνωριμίας
Χθες και σήμερα ασχοληθήκαμε με το θυμό και την ηρεμία. Καθώς, όπως μαθαίνουμε με τα παιδιά, κάθε αρνητικό συναίσθημα, συνοδεύεται από...