Σε αυτή τη σελίδα μπορείτε να βρείτε δωρεάν υλικό για να εκτυπώσετε! ...
Ακολουθούν 15 χρήσιμες συνδέσεις με προτάσεις δραστηριοτήτων για τη σύνθεση λέξεων για το Νηπιαγωγείο και τις πρώτες τάξεις του Δημοτικού. Επίσης, προτείνονται 5 διπλές καρτέλες με λέξεις που έχουν ως δεύτερο συνθετικό τη λέξη "δρόμος". 1. http://dreamskindergarten.blogspot.gr/2011/06/blog-post_10.html (γενικά για τη σύνθεση λέξεων & καρτέλες με σύνθετες λέξεις με α΄ή β΄ συνθετικό τη λέξη "ψάρι") 2. http://dreamskindergarten.blogspot.gr/2012/05/blog-post_9243.html (σύνθετες λέξεις με α΄ή β΄συνθετικό τη λέξη "νερό") 3. http://dreamkindergarten.blogspot.gr/2012/12/blog-post_25.html (σύνθετες λέξεις με α΄ συνθετικό τη λέξη "χιόνι") 4. http://dreamkindergarten.blogspot.gr/2014/01/blog-post_3274.html (σύνθετες λέξεις με α΄ συνθετικό τη λέξη "κόκκινο") 5. http://taniamanesi-kourou.blogspot.gr/2013/03/blog-post_4644.html (σύνθετες λέξεις με α΄ συνθετικό τη λέξη "χαρτί") 6. http://vakatsarou.blogspot.gr/2014/06/blog-post.html?spref=fb (σύνθετες λέξεις με α΄συνθετικό τη λέξη "καλός") 7. http://haroumenesfatsoules.blogspot.gr/2012/05/blog-post_26.html (προτάσεις δραστηριοτήτων με τις σύνθετες λέξεις με το "ψάρι") 8. http://elenimamanou.blogspot.gr/2014/02/blog-post_7.html (καρτέλες με σύνθετες λέξεις με α΄συνθετικό τη λέξη "χιόνι") 9. http://5o-7oniptyrnavou.blogspot.gr/2014/02/blog-post_11.html (παιχνίδια με τις σύνθετες λέξεις του "νερού") 10. http://www.kindykids.gr/teachers/olive-oil/123-olive-oil-drastiriotites.html (σύνθετες λέξεις με την "ελιά" και το "λάδι") 11. http://topiooraiosxoleioeinaitonipiagvgeio.blogspot.gr/2015/01/blog-post_58.html (επιπλέον καρτέλες με α΄συνθετικό τη λέξη "χιόνι") 12. https://astropeleki.wordpress.com/2015/01/12/%CE%BF-%CF%87%CE%B9%CE%BF%CE%BD%CE%AC%CE%BD%CE%B8%CF%81%CF%89%CF%80%CE%BF%CF%82-%CF%80%CE%BF%CF%85-%CE%B4%CE%B5%CE%BD-%CE%AE%CE%B8%CE%B5%CE%BB%CE%B5-%CE%BD%CE%B1-%CE%BB%CE%B9%CF%8E%CF%83%CE%B5/#more-7954 (μία ακόμα ανάρτηση για τις σύνθετες λέξεις με το "χιόνι") 13. http://emathima.gr/wp-content/uploads/2014/08/09e49a32319c1279af178f531953224b.pdf (φύλλο εργασίας για τις σύνθετες λέξεις, για τη Β΄Δημοτικού) 14. http://dreamkindergarten.blogspot.gr/2014/01/blog-post_30.html (καρτέλες με σύνθετες λέξεις με β΄συνθετικό τη λέξη "λόγος") 15. http://dreamkindergarten.blogspot.gr/2013/01/blog-post_31.html (καρτέλες με σύνθετες λέξεις με α΄συνθετικό τη λέξη "δόντι") Καρτέλες με σύνθετες λέξεις με β΄συνθετικό τη λέξη "δρόμος": αεροδρόμιο, ποδηλατόδρομος, ιππόδρομος, σιδηρόδρομος, παράδρομος, χωματόδρομος, αυτοκινητόδρομος, σταυροδρόμι, πεζόδρομος, πεζοδρόμιο
Ένα ιστολόγιο σχετικά με θέματα λογοθεραπείας
Δραστηριότητα για την εξάσκηση της ακουστικής κατανόησης και οπτικής επεξεργασίας μέσω εντολών δύο μερών.Ονομάζετε στο παιδί όλες τις εικόνες, στη συνέχεια εκφωνείτε τις εντολές. Αν το παιδί δυσκολεύεται, προσαρμόστε την εντολή. Μόλις ολοκληρώσετε με μία καρτέλα, ζητήστε από το παιδί να σας δώσει κι εκείνο μερικές εντολές να εκτελέσετε!Εκτυπώστε και πλαστικοποιήστε τις καρτέλες για περισσότερες χρήσεις!Υλικό δραστηριότητας!
Το πρόσωπο αποτελεί μέρος του σώματος και συνήθως κάνουμε ξεχωριστή αναφορά στα χαρακτηριστικά του γνωρίσματα, κυρίως στα μάτια και στα μαλλιά **βλ. και πίνακες διπλής εισόδου με το θέμα αυτό στην ετικέτα "Το σώμα μου - Ο εαυτός μου - Οι πέντε αισθήσεις" Η ανάρτηση αυτή προτείνει έναν ασπρόμαυρο πίνακα αναφοράς με τα βασικότερα μέρη του προσώπου. Επισημαίνω και εδώ ότι το φωτογραφικό υλικό προέρχεται από την ιστοσελίδα kinderingles και ύστερα από σχετική επεξεργασία αποτέλεσε την βάση όχι μονο για τον πίνακα αναφοράς αλλά και τα φύλλα εργασίας που ακολουθούν σε αμέσως επόμενες αναρτήσεις. Πίνακας Αναφοράς Τα μέρη του προσώπου
ΔΕΠΥ_οδηγίες για εκπαιδευτικούς
Πίνακας Αναφοράς για τα Χρώματα: Το Λουλούδι των Χρωμάτων Συνολικά 20 αναρτήσεις για τα Χρώματα μπορείτε να βρείτε ΕΔΩ. Ο πίνακας αναφοράς που ακολουθεί έχει την μορφή λουλουδιού. Πέταλα είναι τα χρώματα και οι ονομασίες τους. Προκειμένου η επεξεργασία της θεματικής ενότητας να γίνει σταδιακά, θα μπορούσαμε να έχουμε αρχικά το λουλούδι σκέτο χωρίς τα "πέταλά" του και κάθε φορά που θα ολοκληρώναμε την διαπραγμάτευση ενός χρώματος θα μπορούσαμε να το προσθέτουμε στο άνθος, επικολλώντας το με βέλκρο.
Ακολουθεί μία διαδραστική αφίσα για το γράμμα για το γράμμα Β,β [επικαιροποιημένη ανάρτηση: Νοέμβριος 2021] Bαλιτσοϊστορίες: https://sway.office.com/Kt3THPKrJ41kvqcy?ref=Link (βαλιτσοϊστορίες, εξαιρετική προσέγγιση για το γράμμα Β,β και τις βαλίτσες του Ακριθάκη από τη Μαρίνα Κωστηκεχαγιά και την Κυριακή Νανούση). Βρείτε τη διαδραστική αφίσα στον σύνδεσμο: https://view.genial.ly/619bc5086ef9940df29e94d9/interactive-image-diadrastikh-afisa-gia-to-gramma-b "Ο ΒΙΟΛΙΣΤΗΣ ΒΑΤΡΑΧΟΣ": διδακτική αξιοποίηση ενός βίντεο για το γράμμα Β,β Μπορούμε να αξιοποιήσουμε τις κάρτες σε δραστηριότητες μνήμης (βάζω στη σειρά, ανάλογα με το πώς ακούστηκαν στην ιστορία), αναδιήγησης της ιστορίας, παραγωγής προφορικού λόγου, δημιουργίας μιας νέας ιστορίας με δυναμικό συνδυασμό των λέξεων της ιστορίας ή δημιουργία ποιήματος με ή χωρίς ομοιοκαταληξία.... ΣΥΝΟΔΕΥΤΙΚΕΣ ΚΑΡΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ 'Ενα ακόμα εικονογραφημένο ποίημα για το γράμμα Β,β Ο βιβλιόφιλος βάτραχος Οπτικοποιημένη εκδοχή του ποιήματος εδώ: https://view.genial.ly/60685343ccc9790cde5a0d1b/presentation-eikonografhmeno-poihma-gia-to-gramma-bb-dhmioyrgos-tania-manesh
Πώς και γιατί δουλεύει ο πίνακας επιβράβευσης παιδιών και μικρά μυστικά για καλύτερα αποτελέσματα.
Σειροθέτηση Σειροθέτηση είναι η ικανότητά μας να βάζουμε σε ορισμένη σειρά σκέψεις, σχέδια και γεγονότα. Αναπτύσσοντας την ικανότητα της σειροθέτησης, μπορούμε με ευκολία να εκτελέσουμε μία εντολή, να κάνουμε μία μαθηματική πράξη, να διηγηθούμε μία ιστορία, να οργανώσουμε μία δραστηριότητα, κτλ. Συνήθως, όταν κάποιος δυσκολεύεται στη σειροθέτηση παράλληλα δυσκολεύεται: · Στην εκτέλεση καθημερινών δραστηριοτήτων (π.χ. φτιάχνω καφέ). · Στην εκτέλεση σύνθετων εντολών (π.χ. Πήγαινε στην κουζίνα, κλείσε το φούρνο και άναψε το μάτι και τον απορροφητήρα.) · Στην εκτέλεση μαθηματικών πράξεων (π.χ. πολλαπλασιασμός). · Στην παρακολούθηση της πλοκής ενός βιβλίου ή μιας ταινίας. Με συνέπεια να υπάρχει και δυσκολία στη διαχείριση του χρόνου! Δυσκολίες στη σειροθέτηση αντιμετωπίζουν συνήθως: · Τα άτομα Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές · Τα άτομα με Νοητική Υστέρηση · Τα άτομα με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής- Υπερκινητικότητα (ΔΕΠΥ) · Τα άτομα Μαθησιακές Δυσκολίες · Οι ασθενείς μετά από εγκεφαλικό επεισόδιο · Οι ασθενείς με άνοια Η ενίσχυση της σειροθέτησης επιτυγχάνεται μέσω της τοποθέτησης εικόνων ή γεγονότων σε μία λογική χρονολογική σειρά. Ωστόσο, παράλληλα βελτιώνεται και η προσοχή, η μνήμη, η αυτοδιόρθωση, η επίλυση προβλημάτων, η κριτική σκέψη, το λεξιλόγιο, η μορφοσυντακτική δομή, ο περιγραφικός λόγος, η κατανόηση γραπτού κειμένου. Παρακάτω θα βρείτε εικόνες δέκα ιστοριών 2 εικόνων/ 3 εικόνων/ 4 εικόνων/ 5 εικόνων που μπορείτε να τις χρησιμοποιήσετε για εξάσκηση στη σειροθέτηση γεγονότων, καθημερινών δραστηριοτήτων και αιτίου- αποτελέσματος. Ιστορίες δύο εικόνων Ιστορίες τριών εικόνων Ιστορίες τεσσάρων εικόνων Ιστορίες πέντε εικόνων Ιδέες για ασκήσεις Αφού εκτυπώσετε και πλαστικοποιήσετε τις παραπάνω εικόνες, μπορείτε να τις χρησιμοποιήσετε ως εξής: Δώστε στο παιδί ανακατεμένες τις εικόνες, ζητήστε του να τις βάλει στη σωστή χρονολογική τους σειρά και να σας διηγηθεί την ιστορία. Δώστε στο παιδί ανακατεμένες τις εικόνες, ζητήστε του να τις βάλει στη σωστή χρονολογική τους σειρά και δώστε του 5-10 λέξεις να τις χρησιμοποιήσει στην ιστορία που θα σας διηγηθεί. Δώστε στο παιδί ανακατεμένες τις εικόνες και διηγηθείτε εσείς την ιστορία, για να τις βάλει στη σωστή χρονολογική τους σειρά. Δώστε στο παιδί μία εικόνα, ζητήστε να την περιγράψει και να φανταστεί τι μπορεί να συμβεί μετά. Δώστε του την επόμενη εικόνα και κάντε το ίδιο. Επίσης: Δώστε στο παιδί ανακατεμένες γραμμένες προτάσεις και ζητήστε να τις βάλει στη σωστή χρονολογική τους σειρά (γραπτός λόγος). Ζητήστε από το παιδί να σας περιγράψει μία καθημερινή δραστηριότητα (π.χ. ντύσιμο, πλύσιμο δοντιών, κτλ).
για την πινακίδα με τα δίψηφα σύμφωνα (μπ, ντ, γκ, γγ, τζ, τσ)This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Σειροθέτηση Σειροθέτηση είναι η ικανότητά μας να βάζουμε σε ορισμένη σειρά σκέψεις, σχέδια και γεγονότα. Αναπτύσσοντας την ικανότητα της σειροθέτησης, μπορούμε με ευκολία να εκτελέσουμε μία εντολή, να κάνουμε μία μαθηματική πράξη, να διηγηθούμε μία ιστορία, να οργανώσουμε μία δραστηριότητα, κτλ. Συνήθως, όταν κάποιος δυσκολεύεται στη σειροθέτηση παράλληλα δυσκολεύεται: · Στην εκτέλεση καθημερινών δραστηριοτήτων (π.χ. φτιάχνω καφέ). · Στην εκτέλεση σύνθετων εντολών (π.χ. Πήγαινε στην κουζίνα, κλείσε το φούρνο και άναψε το μάτι και τον απορροφητήρα.) · Στην εκτέλεση μαθηματικών πράξεων (π.χ. πολλαπλασιασμός). · Στην παρακολούθηση της πλοκής ενός βιβλίου ή μιας ταινίας. Με συνέπεια να υπάρχει και δυσκολία στη διαχείριση του χρόνου! Δυσκολίες στη σειροθέτηση αντιμετωπίζουν συνήθως: · Τα άτομα Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές · Τα άτομα με Νοητική Υστέρηση · Τα άτομα με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής- Υπερκινητικότητα (ΔΕΠΥ) · Τα άτομα Μαθησιακές Δυσκολίες · Οι ασθενείς μετά από εγκεφαλικό επεισόδιο · Οι ασθενείς με άνοια Η ενίσχυση της σειροθέτησης επιτυγχάνεται μέσω της τοποθέτησης εικόνων ή γεγονότων σε μία λογική χρονολογική σειρά. Ωστόσο, παράλληλα βελτιώνεται και η προσοχή, η μνήμη, η αυτοδιόρθωση, η επίλυση προβλημάτων, η κριτική σκέψη, το λεξιλόγιο, η μορφοσυντακτική δομή, ο περιγραφικός λόγος, η κατανόηση γραπτού κειμένου. Παρακάτω θα βρείτε εικόνες δέκα ιστοριών 2 εικόνων/ 3 εικόνων/ 4 εικόνων/ 5 εικόνων που μπορείτε να τις χρησιμοποιήσετε για εξάσκηση στη σειροθέτηση γεγονότων, καθημερινών δραστηριοτήτων και αιτίου- αποτελέσματος. Ιστορίες δύο εικόνων Ιστορίες τριών εικόνων Ιστορίες τεσσάρων εικόνων Ιστορίες πέντε εικόνων Ιδέες για ασκήσεις Αφού εκτυπώσετε και πλαστικοποιήσετε τις παραπάνω εικόνες, μπορείτε να τις χρησιμοποιήσετε ως εξής: Δώστε στο παιδί ανακατεμένες τις εικόνες, ζητήστε του να τις βάλει στη σωστή χρονολογική τους σειρά και να σας διηγηθεί την ιστορία. Δώστε στο παιδί ανακατεμένες τις εικόνες, ζητήστε του να τις βάλει στη σωστή χρονολογική τους σειρά και δώστε του 5-10 λέξεις να τις χρησιμοποιήσει στην ιστορία που θα σας διηγηθεί. Δώστε στο παιδί ανακατεμένες τις εικόνες και διηγηθείτε εσείς την ιστορία, για να τις βάλει στη σωστή χρονολογική τους σειρά. Δώστε στο παιδί μία εικόνα, ζητήστε να την περιγράψει και να φανταστεί τι μπορεί να συμβεί μετά. Δώστε του την επόμενη εικόνα και κάντε το ίδιο. Επίσης: Δώστε στο παιδί ανακατεμένες γραμμένες προτάσεις και ζητήστε να τις βάλει στη σωστή χρονολογική τους σειρά (γραπτός λόγος). Ζητήστε από το παιδί να σας περιγράψει μία καθημερινή δραστηριότητα (π.χ. ντύσιμο, πλύσιμο δοντιών, κτλ).
Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΛΩΣΣΑ- ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ, Author: Lakoniki Sxoli Ekpaideytiria Fragi, Length: 12 pages, Published: 2014-01-27
Πώς κάνω χρονική αντικατάσταση; Παραδείγματα και ασκήσεις!
Φύλλο Εργασίας Συναισθηματικής Αγωγής (2) Τα 4 βασικά συναισθήματα: χαρά, λύπη, φόβος, θυμός
Για σήμερα σας έχω φτιάξει ασκησούλες γραπτού λόγου για τις πρώτες τάξεις του δημοτικού και εκθέσεις για τις μεγαλύτερες τάξεις. α’ δημοτικού: “Ποια εποχή προτιμώ;” β’ δημοτ…
Σειροθέτηση Σειροθέτηση είναι η ικανότητά μας να βάζουμε σε ορισμένη σειρά σκέψεις, σχέδια και γεγονότα. Αναπτύσσοντας την ικανότητα της σειροθέτησης, μπορούμε με ευκολία να εκτελέσουμε μία εντολή, να κάνουμε μία μαθηματική πράξη, να διηγηθούμε μία ιστορία, να οργανώσουμε μία δραστηριότητα, κτλ. Συνήθως, όταν κάποιος δυσκολεύεται στη σειροθέτηση παράλληλα δυσκολεύεται: · Στην εκτέλεση καθημερινών δραστηριοτήτων (π.χ. φτιάχνω καφέ). · Στην εκτέλεση σύνθετων εντολών (π.χ. Πήγαινε στην κουζίνα, κλείσε το φούρνο και άναψε το μάτι και τον απορροφητήρα.) · Στην εκτέλεση μαθηματικών πράξεων (π.χ. πολλαπλασιασμός). · Στην παρακολούθηση της πλοκής ενός βιβλίου ή μιας ταινίας. Με συνέπεια να υπάρχει και δυσκολία στη διαχείριση του χρόνου! Δυσκολίες στη σειροθέτηση αντιμετωπίζουν συνήθως: · Τα άτομα Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές · Τα άτομα με Νοητική Υστέρηση · Τα άτομα με Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής- Υπερκινητικότητα (ΔΕΠΥ) · Τα άτομα Μαθησιακές Δυσκολίες · Οι ασθενείς μετά από εγκεφαλικό επεισόδιο · Οι ασθενείς με άνοια Η ενίσχυση της σειροθέτησης επιτυγχάνεται μέσω της τοποθέτησης εικόνων ή γεγονότων σε μία λογική χρονολογική σειρά. Ωστόσο, παράλληλα βελτιώνεται και η προσοχή, η μνήμη, η αυτοδιόρθωση, η επίλυση προβλημάτων, η κριτική σκέψη, το λεξιλόγιο, η μορφοσυντακτική δομή, ο περιγραφικός λόγος, η κατανόηση γραπτού κειμένου. Παρακάτω θα βρείτε εικόνες δέκα ιστοριών 2 εικόνων/ 3 εικόνων/ 4 εικόνων/ 5 εικόνων που μπορείτε να τις χρησιμοποιήσετε για εξάσκηση στη σειροθέτηση γεγονότων, καθημερινών δραστηριοτήτων και αιτίου- αποτελέσματος. Ιστορίες δύο εικόνων Ιστορίες τριών εικόνων Ιστορίες τεσσάρων εικόνων Ιστορίες πέντε εικόνων Ιδέες για ασκήσεις Αφού εκτυπώσετε και πλαστικοποιήσετε τις παραπάνω εικόνες, μπορείτε να τις χρησιμοποιήσετε ως εξής: Δώστε στο παιδί ανακατεμένες τις εικόνες, ζητήστε του να τις βάλει στη σωστή χρονολογική τους σειρά και να σας διηγηθεί την ιστορία. Δώστε στο παιδί ανακατεμένες τις εικόνες, ζητήστε του να τις βάλει στη σωστή χρονολογική τους σειρά και δώστε του 5-10 λέξεις να τις χρησιμοποιήσει στην ιστορία που θα σας διηγηθεί. Δώστε στο παιδί ανακατεμένες τις εικόνες και διηγηθείτε εσείς την ιστορία, για να τις βάλει στη σωστή χρονολογική τους σειρά. Δώστε στο παιδί μία εικόνα, ζητήστε να την περιγράψει και να φανταστεί τι μπορεί να συμβεί μετά. Δώστε του την επόμενη εικόνα και κάντε το ίδιο. Επίσης: Δώστε στο παιδί ανακατεμένες γραμμένες προτάσεις και ζητήστε να τις βάλει στη σωστή χρονολογική τους σειρά (γραπτός λόγος). Ζητήστε από το παιδί να σας περιγράψει μία καθημερινή δραστηριότητα (π.χ. ντύσιμο, πλύσιμο δοντιών, κτλ).
Παρουσίαση για την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Παιδικού Καρκίνου Πρόληψη καρκίνου: Αλλαγές στο τρόπο ζωής από την παιδική ηλικία Η Παγκόσμια Ημέρα κατά του Παιδικού Καρκίνου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 15 Φεβρουαρίου, με πρωτοβουλία της Διεθνούς Ένωσης Γονέων με Καρκινοπαθή Παιδιά (ICCCPO), για την ενημέρωση της διεθνούς κοινής γνώμης για τις παιδικές… Περισσότερα
Ένα ιστολόγιο σχετικά με θέματα λογοθεραπείας
