Έρχομαι καθημερινά σε επαφή με την ελληνική οικογένεια.

Είδαμε ένα βίντεο σχετικά με την οικογένεια και την αγάπη που υπάρχει μέσα σ' αυτή. Συζητήσαμε για τις δικές μας οικογένειες και γράψαμε τα ονόματά τους στο οικογενειακό σπίτι. Είδαμε εικόνες με πράγματα που κάνει η οικογένεια και γράψαμε αυτά που κάνουμε με την δικιά μας. Κολλήσαμε και γράψαμε πόσα μέλη έχει η οικογένειά μας. Ζωγραφίσαμε στα παράθυρα του σπιτιού μας τα μέλη της οικογένειάς μας. Είδαμε ότι και τα ζωάκια έχουν κι αυτά μαμά, μέσα από το βιβλίο του Eric Carle. Και αφηγηθήκαμε κι εμείς την ιστορία. Σήμερα επισκέφθηκε το νηπιαγωγείο μας, ο δήμαρχος Αλεξανδρούπολης κ.Ε.Λαμπάκης, συζήτησε με τα παιδιά κι ασχολήθηκε με θέματα και προβλήματα του νηπιαγωγείου μας. 

Care creative oggi vi faccio vedere un simpatico lavoro che ho fatto fare a scuola ai miei bimbi. Quello che vi occorre sono dei coriandoli... quelli grossi. Prima di proporlo ai bimbi, solitamente faccio delle prove a casa... questi sono i miei personaggi ...e questi sono i lavori dei miei bimbi. P.S. Grazie di cuore per tutti i meravigliosi commenti che mi avete lasciato nel precedente post... sono troppo felice! A presto Maestra Valentina

This year I am so excited to be starting tot school for the second time with my sweet little Aubrey! She is 2 1/2 now and loved our Baby Bins last year, but is SO ready for more than one bin/activity a day. I won’t be blogging about our themes each week, as we will […]

Παγκόσμια ημέρα της τρίτης ηλικίας αύριο 1 Οκτωβρίου και τα παιδάκια της τάξης μου από εχθές εκφράζουν την αγάπη τους για αυτούς, με το δικό τους μοναδικό τρόπο . Πρώτα πρώτα αιτιολογήσαμε γιατί αγαπάμε τον παππού και την γιαγιά . Τα παιδιά απάντησαν με μοναδικό τρόπο . Αγαπώ την γιαγιά και τον παππού γιατί ... -Παίζει μαζί μου όταν είμαι μόνος . -Μου αγοράζει σοκολάτες . - Η γιαγιά μου φτιάχνει ωραίες πίτες . -Μου αγοράζουν παιχνίδια . -Μου λένε παραμύθια . -Με προσέχουν . -Μου κάνουν πολλές αγκαλίτσες . -Δεν με μαλώνουν . -Με πηγαίνει βόλτα στην παιδική χαρά . Κάθε παιδί με τη σειρά του είπε τα ονόματα των γιαγιάδων και των παππούδων του , και παρατηρήσαμε ότι κάποια ονόματα και επίθετα είναι ίδια με των παιδιών . Προσέξαμε τις διαφορές . Σε τι διαφέρει η μαμά από την γιαγιά , και ο μπαμπάς από τον παππού . Ο παππούς και η γιαγιά έχουν άσπρα μαλλιά . Περπατάνε πιο αργά . Είναι στο σπίτι και δεν δουλεύουν . Ο παππούς έχει μουστάκι . Η γιαγιά φοράει γυαλιά . Κουράζονται πολύ . Κάποιο παιδάκι μας ανέφερε ότι ο παππούς του έχει μπαστουνάκι αλλά παρόλα αυτά τον αγαπάει πολύ . Κάποια παιδιά μιμήθηκαν τον παππού ή την γιαγιά με μπαστουνάκι ... Χρωματίσαμε , κόψαμε και προσπαθήσαμε ατομικά να φτιάξουμε το παζλ http://e-children.blogspot.gr/2012/09/puzzle.html Τραγουδήσαμε το τραγούδι << Η γιαγιά μας η καλή >> και << ο γερο-παππούς κοιμάται >> και διαβάσαμε το βιβλίο << Εγώ ο πρώτος και οι άλλοι >> που διηγείται για τον Θάνο ένα παιδί που ήθελε να τον αγαπά ο παππούς και να μην τον μοιράζεται με κανέναν .. και το << Η γιαγιά και ο παππούς >> που μεταδίδουν στους νεότερους τις παραδόσεις και έθιμα της γενιάς τους . Προβληματιστήκαμε με τον λαβύρινθο που βρήκα χθες από το Kinderella το ιστολόγιο της αγαπημένης μου Έλενας Μακρή . Ότι πρέπει για τα δικά μας παιδάκια . ( Έλενα σε ευχαριστούμε ) Πως θα βοηθήσουμε τον παππού να βρει τα γυαλιά του ;;; Τελικά τα καταφέραμε .. Πρώτα διαγράψαμε την διαδρομή με το δαχτυλάκι μας , και μετά με κηρομπογιά .. Ένα δωράκι ετοίμασαν τα παιδιά για να χαρίσουν στην γιαγιά και στον παππού .Πρόσωπα της γιαγιάς και το παππού πάνω σε γλωσσοπίεστρα ( τα παιδιά κόλλησαν τον παππού και την γιαγιά πάνω σε καρδούλες , έβαλαν βαμβάκι για μαλλιά ,και στόλισαν με πούλιες ) (Οι φιγούρες του παππού και της γιαγιάς από το ιστολόγιο Los Ninos ) Να είστε καλά γιαγιάδες και παππούδες απανταχού . Να αγκαλιάζετε να φροντίζετε και να χαίρεστε τα εγγονάκια σας .. Κι ας τα κακομαθαίνετε !!!!!

Print and use these free my family preschool maths theme matching cards for a fun preschool math activity with your kids.

Αυτές τις ημέρες μιλήσαμε για την οικογένεια μας και το ρόλο μας μέσα σε αυτή Καταγράψαμε τους λόγους που αγαπάμε την οικογένεια μας και τι μας προσφέρει. Με τη βοήθεια του πίνακα αναφοράς μάθαμε,παίξαμε με τις λέξεις και πολλά απο τα νήπια στη γωνιά γραφής προσπάθησαν να τις γραψουν.. Τις εικόνες της πήρα από την Ανθή και το e-children. Μιλήσαμε για τις μορφές της σημερινής οικογένειας. Γνώρισαν τις διαφορές των δύο φύλων, προβληματίστηκαν για τους ρόλους και κατανόησαν την έννοια της ισότητας των δύο φύλων. Ζωγράφισαν την οικογένειά τους και την παρουσιάσαν στην ολομέλεια Τα νήπια ζωγράφισαν τα μέλη της οικογένειάς τους Κατέγραψαν και μέτρησαν από πόσα άτομα αποτελείται η οικογένειά τους και βρήκαν την οικογένεια με τα παερισσότερα και τα λιγότερα μέλη. Συζητήσαμε τι είναι γάμος,γιατί γίνεται,που γίνεται,αντικείμενα που βλέπουν στους γάμους,ποιοί συμμετέχουν κι αν έχουν πάει σε γάμους. Διαβάσαμε το λαικό παραμύθι "Ο ποντικός και η θυγατέρα του" και στη συνέχεια το δραματοποιήσαμε. Το παραμύθι μιλάει για έναν ποντικό που ήθελε να παντρέψει την κόρη του, αλλά δεν ήθελε να τη δώσει σε ποντικό. Ρώτησε τον ήλιο αν την ήθελε για γυναίκα του,αλλά αυτός αρνήθηκε, ρώτησε τα σύννεφα,αλλά κι αυτά αρνήθηκαν. Ο βοριάς για να τον αποφύγει τον έστειλέ στο πύργο, γιατι είχε μεγαλύτερη δύναμη Και ο πύργος τον συμβούλεψε να δώσει την κόρη του σε ποντικό, γιατι πιο δυνατους από αυτους δεν υπάρχουν. Έτσι κι έγινε!! Παντρεύτηκαν και καλεσμένοι ήταν όλοι Εδώ ετοιμάζουν τη νύφη και ο γαμπρός μας έτοιμος προσφέρει και τα λουλούδια στη νύφη και ακολουθεί τρελό γλέντι Στη συνέχεια έφτιαξαν το γενεαλογικό τους δέντρο Σε φύλλο εργασίας που ετοίμασα, τα παιδια ζωγράφισαν πως περνούν το χρόνο τους με την οικογένειά τους Αυτό είναι και το φύλλο εργασίας για όποιον το θέλει (Αριάδνη ευχαριστώ για τη βοήθεια) Σε γλωσσοπίεστρα ζωγράφισαν πρόσωπα από την οικογένειά τους μας τα παρουσίασαν στο κουκλοθέατρο και έπαιξαν ρόλους,με σπιτάκια που έφτιαξαν με το οικοδομικό υλικό Από τη συζήτηση καταλήξαμε ότι τα παιδιά θέλουν ακόμη περισσότερο χρόνο με τους γονείς,γι'αυτό κι εμείς αποφασίσαμε να γράψουμε ένα γράμμα στους γονείς γι'αυτά που θέλουν να κάνουν μαζί τους. Σε μια καρδιά ζωγράφισαν τι θέλουν να κάνουν με τη μαμά σε άλλη τι θέλουν να κάνουν με το μπαμπά τους με τα αδέρφια τους και τι θέλουν να κάνουν όλοι μαζί όλα αυτά τα δέσαμε και φτιάξαμε το γραμματάκι μας για τους γονείς Μαμά,μπαμπά έχείς γράμμα!!! Αλλά επειδή δεν πρέπει μόνο να ζητάμε από τους γονείς μας, συζητήσαμε και καταγράψαμε τρόπους που θα κάνουμε κι εμείς τους γονείς μας χαρούμενους!!!!!!

This year I am so excited to be starting tot school for the second time with my sweet little Aubrey! She is 2 1/2 now and loved our Baby Bins last year, but is SO ready for more than one bin/activity a day. I won’t be blogging about our themes each week, as we will […]

Good evening to my bloggy buddies! The beginning of this school year has been such a whirlwind that I have not had ANY time to take out for ...

Pre-K & Preschool theme ideas for learning about families Find more Family Theme Activities for Pre-K on the category page. Books Check here for a

NONNI Nonni da realizzare con la carta o con il feltro.

Μια μέρα γεννηθήκαμε παιδάκια, μια μέρα θα γενούμε γεροντάκια! Ξεκινώντας την προετοιμασία για την ημέρα που είναι αφιερωμένη στην τρίτη ηλικία μιλήσαμε για το γνωστό αίνιγμα της σφίγγας και βάλαμε…

Hello everyone :) I can't believe it is September already...time does fly! This is my second week in school with my kids, and I am exhausted! We have been going over the rules, routines, etc. I love how they are trying their best every day! We will have a special open house for grandparents this Friday...oh my word! I mean, I love visitors, but it is kind of difficult to have people in your classroom for 2 hours on the second week of school...I just hope everything turns out okay :) For this special occasion I created this craftivity... It has several templates in English and Spanish, and of course, everything you need to make these cute grandparents :) what do you think? If you are interested please visit my TpT store here. I am also excited about this Monday Made It, which is now monthly :) I usually use folders for my kids' report cards. These are a few pictures of what I have been working on. I like for my kids to draw themselves on the cover. After they do so, I paste the card stock on the folders and laminate them. Parents love them! If you like these, you can grab them for free by clicking here. I hope you find them useful. Have a blessed week!

Opuestos, antónimos o contrarios, tarjetas para trabajar en clase II Imagenes Educativas: comparte este material que ha sido realizado por la Maestra E

Practice building words and letter recognition as you learn about different family members in this family sensory bin activity for a preschool family theme.

Διαβάσαμε την αλεπού και τα σταφύλια και στη συνέχεια το δραματοποιήσαμε. Στη συνέχεια, παίρνοντας αφορμή από το μύθο, κάναμε το πάνω και το κάτω. Τουςέφτιαξα το παρακάτω φύλλο εργασίας Και μερικά πατρόν για το σταφύλι για να τα χρησιμοποιήσετε με όποιο τρόπο θέλετε

Παγκόσμια ημέρα της τρίτης ηλικίας αύριο 1 Οκτωβρίου και τα παιδάκια της τάξης μου από εχθές εκφράζουν την αγάπη τους για αυτούς, με το δικό τους μοναδικό τρόπο . Πρώτα πρώτα αιτιολογήσαμε γιατί αγαπάμε τον παππού και την γιαγιά . Τα παιδιά απάντησαν με μοναδικό τρόπο . Αγαπώ την γιαγιά και τον παππού γιατί ... -Παίζει μαζί μου όταν είμαι μόνος . -Μου αγοράζει σοκολάτες . - Η γιαγιά μου φτιάχνει ωραίες πίτες . -Μου αγοράζουν παιχνίδια . -Μου λένε παραμύθια . -Με προσέχουν . -Μου κάνουν πολλές αγκαλίτσες . -Δεν με μαλώνουν . -Με πηγαίνει βόλτα στην παιδική χαρά . Κάθε παιδί με τη σειρά του είπε τα ονόματα των γιαγιάδων και των παππούδων του , και παρατηρήσαμε ότι κάποια ονόματα και επίθετα είναι ίδια με των παιδιών . Προσέξαμε τις διαφορές . Σε τι διαφέρει η μαμά από την γιαγιά , και ο μπαμπάς από τον παππού . Ο παππούς και η γιαγιά έχουν άσπρα μαλλιά . Περπατάνε πιο αργά . Είναι στο σπίτι και δεν δουλεύουν . Ο παππούς έχει μουστάκι . Η γιαγιά φοράει γυαλιά . Κουράζονται πολύ . Κάποιο παιδάκι μας ανέφερε ότι ο παππούς του έχει μπαστουνάκι αλλά παρόλα αυτά τον αγαπάει πολύ . Κάποια παιδιά μιμήθηκαν τον παππού ή την γιαγιά με μπαστουνάκι ... Χρωματίσαμε , κόψαμε και προσπαθήσαμε ατομικά να φτιάξουμε το παζλ http://e-children.blogspot.gr/2012/09/puzzle.html Τραγουδήσαμε το τραγούδι << Η γιαγιά μας η καλή >> και << ο γερο-παππούς κοιμάται >> και διαβάσαμε το βιβλίο << Εγώ ο πρώτος και οι άλλοι >> που διηγείται για τον Θάνο ένα παιδί που ήθελε να τον αγαπά ο παππούς και να μην τον μοιράζεται με κανέναν .. και το << Η γιαγιά και ο παππούς >> που μεταδίδουν στους νεότερους τις παραδόσεις και έθιμα της γενιάς τους . Προβληματιστήκαμε με τον λαβύρινθο που βρήκα χθες από το Kinderella το ιστολόγιο της αγαπημένης μου Έλενας Μακρή . Ότι πρέπει για τα δικά μας παιδάκια . ( Έλενα σε ευχαριστούμε ) Πως θα βοηθήσουμε τον παππού να βρει τα γυαλιά του ;;; Τελικά τα καταφέραμε .. Πρώτα διαγράψαμε την διαδρομή με το δαχτυλάκι μας , και μετά με κηρομπογιά .. Ένα δωράκι ετοίμασαν τα παιδιά για να χαρίσουν στην γιαγιά και στον παππού .Πρόσωπα της γιαγιάς και το παππού πάνω σε γλωσσοπίεστρα ( τα παιδιά κόλλησαν τον παππού και την γιαγιά πάνω σε καρδούλες , έβαλαν βαμβάκι για μαλλιά ,και στόλισαν με πούλιες ) (Οι φιγούρες του παππού και της γιαγιάς από το ιστολόγιο Los Ninos ) Να είστε καλά γιαγιάδες και παππούδες απανταχού . Να αγκαλιάζετε να φροντίζετε και να χαίρεστε τα εγγονάκια σας .. Κι ας τα κακομαθαίνετε !!!!!

Πριν κάποια χρόνια είχα φτιάξει ένα βιβλίο για το όνομα που με γλωσοπίεστρα το είχαμε φτιάξει παιδάκι: ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ στην αρχική του μορφή: Στο βιβλίο περιλαμβάνεται το παρακάτω ποίημα που είχα γράψει και το αξιοποιούμε κάθε χρόνο, όταν κάνουμε τις σχετικές δραστηριότητες: Φέτος το βιβλίο το έφτιαξα ΜΗΛΟ για να το συνδέσω με το eTwinning πρόγραμμά μας:"eTreeHuggers: "1,2, Tree, hug the trees with me!!!" Οι δραστηριότητες μέσα στο βιβλίο είναι οι ίδιες με το προηγούμενο απλά μεταμορφώθηκαν οι σελίδες σε μήλα. Στο εξώφυλλο όμως, από μία σχισμή βγαίνει το ονοματάκι μας, γραμμένο πάνω σε ένα όμορφο σκουληκάκι: Μερικά από τα βιβλία των παιδιών, που συμπληρώθηκαν μετά από πολλά παιχνίδια και δραστηριότητες που θα σας παρουσιάσω σε άλλη ανάρτηση: Το βιβλίο σε εκτυπώσιμη μορφή σε εικόνα και σε PDF: Το βιβλίο σε PDF.

1η Οκτωβρίου σήμερα και είναι η Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας και γιορτάζουν όοοολοι οι παππούδες και όοοοολες οι γιαγιάδες του κόσμου.Έτσι και εμείς του ετοιμάσαμε μικρά δωράκια για να τους ευχαριστήσουμε για την αγάπη που μας δίνουν τόσο απλόχερα. Ζωγραφίσαμε και ετοιμάσαμε το βραβείο τους.... (Οι εικόνες που χρησιμοποιήσαμε είναι αυτές και τις βρηκαμε στο διαδίκτυο) Βγάλαμε και ένα ποιηματάκι στα γρήγορα... Και τα δωράκια μας ολοκληρώθηκαν από τις κυρίες... Έφτιαξε και η κυρία μια φυσικά... Για περισσότερες ιδέες για την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας μπείτε ΕΔΩ...