L'IA et l'éducation numérique dans la stratégie de l'UE : défis et importance de donner aux enseignants les moyens d'une transition réussie. De l'IA f...
L'académie de Versailles travaille depuis plusieurs années sur la mise en place et le suivi d'une pédagogie autour du numérique. Ils viennent de publier la spirale de la e-education, outil qui invite à réfléchir à nos pratiques
Ce logiciel réalisé par Christophe Gilger, directeur d'école, maître formateur, référent numérique, webmaster de ClasseTice propose 34 outils et activités utilisables dans toutes les disciplines avec un tableau interactif, ou même un simple vidéoprojecteur. Il est principalement destiné aux enseignants des classes primaires et de l’enseignement spécialisé. On peut par exemple : - générer des étiquettes (mots et paragraphes) à partir de vos propres textes, pour des activités de classement, d’association, de mise en ordre... en lecture, orthographe, grammaire. - afficher et manipuler des minuteurs, des horloges, des balances, des instruments de mesure, des pièces et des billets, des formes géométriques, des angles, des solides en 3D, etc. - utiliser des compteurs, des tableaux de numération et de conversion, des calculettes, des générateurs de nombres, des poseurs d’opérations, des axes gradués... - remplir et compléter le cahier de textes numérique, les tableaux de relevés météos, les fonds d’écran variés... On dispose également d’outils (crayon et surligneur) pour annoter les écrans. Ce logiciel est également utilisable sur de simples PC en fond de classe ou en salle informatique afin que les élèves puissent reproduire les situations de manipulation réalisées en collectif. L'installation peut d'ailleurs se faire sur tous les postes de l'école et même des enseignants (prévu par la licence). Le guide pédagogique: http://classetice.fr/spip.php?article855 Le logiciel chez Génération 5 Un outil bien pensé, facile d'accès et de paramétrage. Chaque activité peut se réaliser avec un logiciel de TNI, mais dans notre cas, tout est prêt, sans avoir à chercher les images et la programmation à mettre en oeuvre. Logiciel payant (79€ en janvier 2017)
La CNIL, Commission Nationale de l’informatique et des Libertés, met à disposition du jeune public deux posters pour une utilisation sécurisée du web et des réseaux sociaux : 10 conseils pour rester Net sur le web Pour
"100 métiers d'avenir pour les profils neuro-atypiques" : un guide essentiel pour explorer des carrières adaptées et prometteuses pour les profils atypiques.
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Voici l’article dans lequel vous pourrez télécharger gratuitement tout ce qu’il faut pour mettre en place mes ceintures de conjugaison dans votre classe : entrainements autocorrectifs, tests, fiche de suivi. [Vous arrivez là par hasard Lire la suite…
Poster pour apprendre le vocabulaire de l'informatique. - Fiches FLE
"Creative Commons is a non-profit that helps sharing and reuse of creativity and knowledge via free legal and technological tools . These tools are not alternatives to copyright laws, rather they work alongside them. To help you better teach your students about Creative Commons and how it works, here is a handy graphic that visually captures the main important things students need to know about Creative commons. Enjoy"
Utiliser ses compétences en numération pour résoudre des problèmes, c'est important pour la réflexion. Nous réinvestissons nos apprentissages dans des situations dans lesquelles la ou les solutions sont à réfléchir en utilisant la symbolisation par...
Dans son excellent livre « être parent à l’ère des écrans », Pierre Massot nous invite à respecter des règles et à fixer des repères pour l’utilisation des écrans. Je vous propose de le…
Chaque jour, sur Twitter, Snapchat ou encore Facebook, des milliards de contenus sont publiés par les utilisateurs. Cette semaine, les p'tits journalistes de franceinfo junior ont voulu savoir qui contrôle tout ce qui est mis en ligne sur ces réseaux sociaux…
Un ensemble de ressources pédagogiques sur l'éducation aux médias destinées à tous les professeurs de collège et notamment aux professeurs documentalistes.
gramm pro cycle 4 5 e au e cycle 4 5 e e Nouv HISTOIRE EMC 5 e GÉOGRAPHIE Disponible en manuel numérique multisupport HISTOIRE GÉOGRAPHIE E M C • L’intégralité du manuel • Des études de cas supplémentaires • Des cartes interactives et...
Voici donc les 12 habitudes du leader pédagogique. Du 21e siècle, de l’ère #numérique, d’aujourd’hui, de l’école repensée, d’influence, d’impact Le leader pédagogique… Entretient un dialogue intérieur positif Élève sa conscience de soi Se fixe des objectifs personnels clairs par écrit Est intentionnel, discipliné et constant Est réseauté Réfléchit Rend ses apprentissages visibles A une [...] L’article Les 12 habitudes du leader pédagogique | Pédago 21 est apparu en premier sur La Digital Learning Academy . Via Xavier Van Dieren
One of the great (and probably easiest) ways to gamify your teaching is through the use of game generators. These are tools that enable you to easily create various educational games without the need for any coding knowledge. And if you are wondering which tools to use, I have recommendations for you!
Rose-Marie Farinella, institutrice en Haute-Savoie, expérimente depuis trois ans un programme d’éducation aux médias. Les élèves apprennent grâce à sa méthode à distinguer l’info de l’intox. Interview.
MAJ de l’article le 19/07/2023 : mise en ligne des cahiers de maîtresse version 2022-2023. Seul changement par rapport à la version précédente : le calendrier ! C’est en lisant l’…
Fiche de préparation, séquence, séances, exercices- EMC Dangers d'internet - Cm1 - Cm2 - 1 image 1 débat - Les p'tits citoyens Une image /un débat : Dangers d'internet Fiche n°1 : Les dangers d'internet Objectifs : Développer les aptitudes à la réflexion critique : en recherchant les critères de validité des jugements moraux ; en confrontant ses jugements à ceux d'autrui dans une discussion ou un débat argumenté. Connaissances : Prendre conscience des enjeux civiques de l'usage de l'informatique...
Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: Je comprends tout CE1, Author: Nathan Jeunesse, Length: 34 pages, Published: 2019-05-22
Dimensions et ergonomie - Mesures normalisées
Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture présente ce que tout élève doit savoir et maîtriser à 16 ans. Il rassemble l'ensemble des connaissances, compétences, valeurs et attitudes nécessaires pour réussir sa scolarité, sa vie d'individu et de futur citoyen. Le livret scolaire permet de rendre compte aux parents des acquis et des progrès de leurs enfants et restituer ainsi une évaluation complète et exigeante. La maîtrise du socle est nécessaire pour obtenir le diplôme national du brevet (DNB).
Après avoir essayé tout plein de choses cette année pour le suivi des ateliers autonomes de la méthode "Vers l'autonomie", j'ai enfin trouv...
Une charte sur l’usage responsable d’Internet, rédigée par et pour des élèves du primaire.
Débats sur les thèmes de l'enseignement, de l'éducation, de l'école - Site Educavox.fr - Média citoyen
Une première approche de l'identité numérique au collège... NB : Une 2e version de cette séance a été élaborée, après l'avoir testée avec des élèves. On peut commencer par réfléchir à partir des définitions de chacun… Qu’est-ce qui définit notre identité...
Dans deux billets de blogs, deux conceptions de l'environnement personnel d'apprentissage apparaissent. La première est plutôt centrée sur l'individu utilisateur et les différentes opérations qu'il réalise pour capter et stocker l'information; la seconde privilégie l'échange et la mutualisation comme sources essentielles d'apprentissage, mais aussi d'action. Mais, que vous soyez un utilisateur solitaire ou un adpete des communautés de pratiques, les ressources et applications numériques jouent un rôle essentiel dans votre démarche d'apprentissage volontaire et permanente.
Ce graphique montre le nombre d'utilisateurs actifs mensuels d'une sélection de réseaux sociaux et de services de messagerie (janvier 2021 ou dernière donnée disponible).
J’ai décidé de publier cet article un peu plus tôt que prévu, car le mois de mars a été particulièrement intense et fructueux en expositions, cogitations et projets divers et variés. Il y aur…
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Une brochure sur l'éducation aux médias pour les écoles
A quoi servent tous les outils outils numériques que l’on nous propose ? Quel usage en faisons-nous ? Il me semble important de repérer ces usages pour pouvoir ensuite former et accompagner nos publics (qu’ils soient élèves, étudiants ou stagiaires) dans une utilisation raisonnée et pertinente des outils numériques. Via Elena Pérez, Mavina Pantazara, CECI Jean-François
