Een nieuw thema-prentenboekje in de kijker De voorbije week stond het prentenboekje ‘Het cijferwinkeltje’ centraal in onze klas ! We staan hierbij even stil bij de verschillende cijfers, hun specifieke hoeveelheid en enkele rekenvoorwaarden en rekenbegrippen !! è “Oma Blom heeft een winkeltje vol cijfers… want – zegt oma – op de wereld dat kan ik je wel voorspellen, zou ontzettend veel verkeerd gaan als geen mens zou kunnen tellen !” We ontdekten dat een hoeveelheid op verschillende 'maniertjes' kan aangegeven worden... vb 6 = 5 vingers + 1 vinger 6 = 4 vingers + 2 vingers 6 = 3 vingers + 3 vingers adhv een leuke doe-opdracht - we ontdekten de kaarten hiervoor in onze 'Miertjes Maniertjes-doos' Wie kan het vlugst aangeven hoeveel stippen er op zijn / haar kaart zijn weergegeven ?? alvast héél veel betrokkenheid bij onze kleuters ;-) kijk maar even mee naar enkele 'maniertjes' om de getal-beelden bij de cijfers van 1 tem 6 weer te geven ! Binnenkort ontdekken we ook nog bijkomende maniertjes... Opruimen gebeurt ook adhv een opdrachtje een blik op onze keuze-activiteiten doorheen de week dobbelsteenspel : dobbelen, de getal-beelden op de dobbelsteen herkennen, de associatie maken met het correcte cijferbeeld en dit aanduiden dmv een kruisje - Wie het laatste kruisje zet is de winnaar ! => een grote betrokkenheid bij de kleuters Werkblad 'Welk cijfer is het grootste ?' Om dit te achterhalen maken we blokkentorens met het juiste aantal blokken en ontdekken we welke blokkentoren de 'hoogste' is... => ook rekentermen komen aan bod ! cijferbeelden én getal-beelden boetseren - Wie kan het beste worstjes en bolletjes boetseren ? Wie kent alle cijferbeelden al ? Wie slaagt er in om alle getal-beelden correct weer te geven ? aan de slag met cijfer- en hoeveelheidspuzzeltjes speldozen 'Mini Loco' - hierbij worden cijferbeelden gecombineerd met verschillende opdrachten (rekenopdrachten, taalopdrachten & algemene ontwikkelingsopdrachten) letter- en cijfer-schildertjes aan het werk !! ja, ook dit is wiskunde - een opdracht ifv ruimtelijke oriëntatie - spiegelbouwen per 2 'Amai juf, dit is toch niet zo makkelijk !' BRAVO !! de 'kapla'-blokken zijn ook héél leuk om op een andere manier mee te spelen ! Super samengewerkt !! een spelletje waarbij je héél gedetailleerd moet leren kijken op zoeken naar identieke afbeeldingen (met kleine detailverschillen) => ook dit is voorbereidend lezen ;-) een tel-opdrachtje : cijferbeelden herkennen en evenveel kralen aan het touwtje rijgen we ontdekken een reeks met voorwerpen - => vertel iets over de plaats van een specifiek voorwerp of geef een antwoord op de vraag 'Welk voorwerp ligt op de 2de plaats ? Welk voorwerp ligt achteraan of in het midden ? Hierbij is het gebruiken van een correcte leesrichting van groot belang ! We lezen van LINKS naar RECHTS !! een associatie-spel : leg de afbeeldingen én bijhorende woordjes op de juiste plaats ! verder werken in onze werkbundeltjes van het thema 'LETTER-winkeltje' Wat een boeiende én leerzame week !!
[DOOR MARIE-JOSE] Het cijferwinkeltje. Oma Blom opent haar winkeltje vol met allerlei cijfers. Je kunt er tellen en rekenen en nog veel meer.
Les in het kort: De kinderen kopen letters in het Letterwinkeltje om een woord van te maken. Doelen: - Het kind kan van letters een woord na leggen. - Het kind herkent de letters uit een woord. - Het kind kan losse letters aan elkaar plakken. Werkwijze: - De kinderen krijgen een woord of woordkaart. - Ze bekijken welke letters ze hiervoor nodig hebben. - Deze letters kopen ze in het Letterwinkeltje. - Daarna kijken ze of ze de juiste letters hebben gekocht door het woord neer te leggen. - Je kunt de kinderen daarna het woord nog laten stempelen zodat ze iets visueels hebben van wat ze hebben gedaan.
Het tweede kleuters maakt hun naam met gekke letters. Het derde maakt ze uit klei De derde kleuters mogen een naambordje maken met hun letters in klei. Op de computer kunnen ze kijken naar letterfilmpjes. Gods: de drie koningen We luisteren naar het verhaal en maken kennis met wierook. We luisteren naar het verhaal: het letterwinkeltje en het cijferwinkeltje Het tweede kleuters schildert het lettermannetje in. Vrij schilderen over het boek Het letterwinkeltje. Het lettermeisje kleuren. (2de kl) In de winkel zijn er letters te koop. Het tweede kleuter bestempelt het alfabet. Een werkboekje voor de 3de kleuters. Trots tonen Bradley en Mathis hun naam op het magneetbord. Ook Maxim kon zijn naam maken. We spelen met het gedichtje. De kleuters maken letters met hun lichaam. Het derde kleuter tijdens de schrijfles. Verschillende telspelletjes. De kleuters vissen cijfers op. De puzzeltafel met trotse kleuters op hun gemaakte puzzel.
Een nieuw thema-prentenboekje in de kijker De voorbije week stond het prentenboekje ‘Het cijferwinkeltje’ centraal in onze klas ! We staan hierbij even stil bij de verschillende cijfers, hun specifieke hoeveelheid en enkele rekenvoorwaarden en rekenbegrippen !! è “Oma Blom heeft een winkeltje vol cijfers… want – zegt oma – op de wereld dat kan ik je wel voorspellen, zou ontzettend veel verkeerd gaan als geen mens zou kunnen tellen !” We ontdekten dat een hoeveelheid op verschillende 'maniertjes' kan aangegeven worden... vb 6 = 5 vingers + 1 vinger 6 = 4 vingers + 2 vingers 6 = 3 vingers + 3 vingers adhv een leuke doe-opdracht - we ontdekten de kaarten hiervoor in onze 'Miertjes Maniertjes-doos' Wie kan het vlugst aangeven hoeveel stippen er op zijn / haar kaart zijn weergegeven ?? alvast héél veel betrokkenheid bij onze kleuters ;-) kijk maar even mee naar enkele 'maniertjes' om de getal-beelden bij de cijfers van 1 tem 6 weer te geven ! Binnenkort ontdekken we ook nog bijkomende maniertjes... Opruimen gebeurt ook adhv een opdrachtje een blik op onze keuze-activiteiten doorheen de week dobbelsteenspel : dobbelen, de getal-beelden op de dobbelsteen herkennen, de associatie maken met het correcte cijferbeeld en dit aanduiden dmv een kruisje - Wie het laatste kruisje zet is de winnaar ! => een grote betrokkenheid bij de kleuters Werkblad 'Welk cijfer is het grootste ?' Om dit te achterhalen maken we blokkentorens met het juiste aantal blokken en ontdekken we welke blokkentoren de 'hoogste' is... => ook rekentermen komen aan bod ! cijferbeelden én getal-beelden boetseren - Wie kan het beste worstjes en bolletjes boetseren ? Wie kent alle cijferbeelden al ? Wie slaagt er in om alle getal-beelden correct weer te geven ? aan de slag met cijfer- en hoeveelheidspuzzeltjes speldozen 'Mini Loco' - hierbij worden cijferbeelden gecombineerd met verschillende opdrachten (rekenopdrachten, taalopdrachten & algemene ontwikkelingsopdrachten) letter- en cijfer-schildertjes aan het werk !! ja, ook dit is wiskunde - een opdracht ifv ruimtelijke oriëntatie - spiegelbouwen per 2 'Amai juf, dit is toch niet zo makkelijk !' BRAVO !! de 'kapla'-blokken zijn ook héél leuk om op een andere manier mee te spelen ! Super samengewerkt !! een spelletje waarbij je héél gedetailleerd moet leren kijken op zoeken naar identieke afbeeldingen (met kleine detailverschillen) => ook dit is voorbereidend lezen ;-) een tel-opdrachtje : cijferbeelden herkennen en evenveel kralen aan het touwtje rijgen we ontdekken een reeks met voorwerpen - => vertel iets over de plaats van een specifiek voorwerp of geef een antwoord op de vraag 'Welk voorwerp ligt op de 2de plaats ? Welk voorwerp ligt achteraan of in het midden ? Hierbij is het gebruiken van een correcte leesrichting van groot belang ! We lezen van LINKS naar RECHTS !! een associatie-spel : leg de afbeeldingen én bijhorende woordjes op de juiste plaats ! verder werken in onze werkbundeltjes van het thema 'LETTER-winkeltje' Wat een boeiende én leerzame week !!
Een nieuw thema-prentenboekje in de kijker De voorbije week stond het prentenboekje ‘Het cijferwinkeltje’ centraal in ...
Deze twee weken stonden in het teken van letters en cijfers. Naar aanleiding van de boeken Het letterwinkeltje en het cijferwinkeltje We kregen ook de letterman op bezoek in de klas Er waren vele activiteiten rond letters en cijfers. 3de kleuter: de letters van je naam in klei maken. Het schilderen en vernissen. Met een plankje erachter en een paar haakjes hebben de kleuter zo een mooi naambordje. 3de kleuter: kaartjes met een woord, een tekening en een woord en tekening samenleggen. In de zandtafel waren er allemaal letters en cijfers verstopt. De kleuters konden dezelfde zoeken, hun naam zoeken,... of er gewoon mee spelen. De kleuters mochten ook het alfabet versieren. 2de kleuter via stempelen met een oorstokje. 3de kleuter zocht dezelfde letter maar gemaakt met een dier of voorwerp dat ook begint met die letter. 2de kleuter met gekke letters je naam maken 3de kleuter: werken in het letterboekje 2de kleuter: het lettervrouwtje inkleuren De cijfer muur in orde maken Een dobbelsteen aflezen met stippen (2de kleuter) of het getalbeeld (3de kleuter). Tellen: hoeveel keer voel, hoor je een hoepel rond je. 2de kleuter: Het lettermannetje schilderen enz... Nog enkele sfeerfoto's genomen door de kleuters zelf
Inleiding Dit thema is geïnspireerd op het gelijknamige prentenboek, geschreven door Marianne Busser en Ron Schröder. Je kunt, nadat je dit boek voorgelezen hebt, in de klas een letterwinkeltje inrichten samen met de kinderen. Het zal
Deze twee weken stonden in het teken van letters en cijfers. Naar aanleiding van de boeken Het letterwinkeltje en het cijferwinkeltje We kregen ook de letterman op bezoek in de klas Er waren vele activiteiten rond letters en cijfers. 3de kleuter: de letters van je naam in klei maken. Het schilderen en vernissen. Met een plankje erachter en een paar haakjes hebben de kleuter zo een mooi naambordje. 3de kleuter: kaartjes met een woord, een tekening en een woord en tekening samenleggen. In de zandtafel waren er allemaal letters en cijfers verstopt. De kleuters konden dezelfde zoeken, hun naam zoeken,... of er gewoon mee spelen. De kleuters mochten ook het alfabet versieren. 2de kleuter via stempelen met een oorstokje. 3de kleuter zocht dezelfde letter maar gemaakt met een dier of voorwerp dat ook begint met die letter. 2de kleuter met gekke letters je naam maken 3de kleuter: werken in het letterboekje 2de kleuter: het lettervrouwtje inkleuren De cijfer muur in orde maken Een dobbelsteen aflezen met stippen (2de kleuter) of het getalbeeld (3de kleuter). Tellen: hoeveel keer voel, hoor je een hoepel rond je. 2de kleuter: Het lettermannetje schilderen enz... Nog enkele sfeerfoto's genomen door de kleuters zelf
werkblad tellen groep 1-2 cijferdoolhof thema de tuin van Wiesewijs
Deze boerderij cijferkleurplaat kleuters helpt bij het oefenen. Ik heb er een met cijfers tot en met 10, tot en met 20 en met letters gemaakt.
werkblad taal groep 1-2 letterherkenning thema lente van Wiesewijs
werkblad tellen groep 1-2 cijfers schrijven thema het weer
Letter van de week; juf Joyce Een vernieuwde “letter van de week” met nieuwe dieren en dubbelklanken. Veel plezier ermee. 45 pagina’s !!! Veel plezier !! Dank je wel juf Joyce voor deze leuke werkjes !!!!
Een nieuw thema-prentenboekje in de kijker De voorbije week stond het prentenboekje ‘Het cijferwinkeltje’ centraal in ...
Werkblad Cijfers Herkennen, 0 tot 5. Groep 1 en Groep 2. Werkbladen voor de Kleuterschool en Basisschool.
Dit is een leuke zelfstandige activiteit voor peuters en kleuters. En eenvoudig zelf te maken. Je hebt nodig: Een pak ijsstokjes (liefst gekleurde) IJstokjes set Een pak klitteband plakkers De klitteband plakkers plak je aan elke kant van het ijsstokje, de ene kant de zachte en aan de andere kant de harde. Dit doe je op alle vier de uiteinden. Nu kan je de ijsstokjes aan elkaar vast maken en kan je vormen maken, constructies bouwen, etc. Je kunt bijv. een doosje of mandje vullen met ijsstokjes en een aantal geplastificeerde voorbeeld bladen erbij doen. Zo kunnen de kinderen deze activiteit kiezen bij het zelfstandig werken. Opdrachten kunnen zijn :Sorteren op kleur of tellen Vormen (na) maken Cijfers of letters maken Huisje Boompje Vis Raket 3D constructie Ideeën genoeg en de kinderen weten vaak nog veel meer creatieve toepassingen te bedenken. Bij www.findystoys.nl kunt u de IJsstokjes en klitteband plakkers bestellen voor € 4,95 per set van 50.
Een nieuw thema-prentenboekje in de kijker De voorbije week stond het prentenboekje ‘Het cijferwinkeltje’ centraal in ...
Evenveel, meer of minder Je hebt nodig: A3 papier lijm plakfiguren, plakrondjes, vierkanten of driehoeken. Aan het werk: Vouw het A3 papier zodat je 16 rechthoeken krijgt Schrijf cijfers in de vakken aan de linkerkant of laat de kinderen de cijfers in de vakken stempelen. In de eerste rij moeten de kinderen evenveel plakken / […]
Ontwerpschema Hier kun je een ontwerpschema downloaden waarbij de verschillende activiteiten zijn onderverdeeld en er doelen aan zijn gekoppeld: ontwerpschema het letterwinkeltje Doel Met dit thema wil ik het volgende bereiken: Dat de kinderen van groep 2 de letterkennis vergroten en weten waarom er letters zijn Dat de kinderen in groep 1 kennismaken met de... Lees meer »
Sarah Punkoney, MATI am Sarah, an educator turned stay-at-home mama of five! I am the owner and creator of Stay At Home Educator, a website about intentional teaching and purposeful learning in the early childhood years. I’ve taught range of levels, including preschool and college, and a little bit of just about everything in between. Right now, my...Read More »
Het boek Kijk mijn letter is ontzettend leuk om bij het aanleren van de letters te gebruiken. Ik beschrijf in deze blog diverse activiteiten.
werkblad tellen groep 1-2 cijfers schrijven thema vervoer
Inleiding Dit thema is geïnspireerd op het gelijknamige prentenboek, geschreven door Marianne Busser en Ron Schröder. Je kunt, nadat je dit boek voorgelezen hebt, in de klas een letterwinkeltje inrichten samen met de kinderen. Het zal
Heb jij met je klas al eens over het thema supermarkt gewerkt? Een leerzaam thema waarbij veel gespeeld kan worden en je ook een leuke themahoek kunt maken.
