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Caixinha de morango ===================================================================== Caixinha de vestidinho da Minie ============================================================ Caixinha de lembrancinha ou presente ============================================================= Caixinha de vaso =============================================================== Cone para docinhos =========================================================== Caixinha de bulinho =========================================================== Caixinha de lembrancinha ou presente =================================================================== Casinha de passarinhos ============================================================ Casinha de passarinho ======================================================= Caixinha de lembrancinha ou presente =============================================================== Caixinha de lembrancinha ou presente ====================================================== Caixinha de enfeites ======================================================= Caixinha de cestinha ============================================================ Caixinha de lembrancinha ou presente ============================================================= Caixinha de lembrancinha ou presente creditos: .liveinternet ============================================================== ======================================================== Caixinha de sino =========================================================== Caixinha de xícara ================================================================= Caixinha de coração ================================================================ Caixinha de lembrancinha ou presente ======================================================= Carrocinha da moranguinho ============================================================ Carrocinha com vaca ========================================================== Carrocinha de hot dog =================================================== Carrinho de mão ===================================================== Cestinha de borboletapara docinho ================================================== ============================================== =================================================== creditos: pinterest ==================================================================== creditos: pedagogacriativa creditos: pedagogacriativa ================================================================== creditos: pedagogacriativa ==================================================================== =================================================================== Álbum 23----página Eu Amo Artesanato ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Bendito seja o Deus e Pai de nosso Senhor Jesus Cristo que, segundo a sua grande misericórdia, nos gerou de novo para uma viva esperança, pela ressurreição de Jesus Cristo dentre os mortos, Para uma herança incorruptível, incontaminável, e que não se pode murchar, guardada nos céus para vós 1 Pedro 1:3,4-------------LEIA A BÍBLIA
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Esta semana vamos olhar para o primeiro milagre que Jesus realizou. Enquanto assistia ao casamento em Caná, ele transformou água em vinho. Nossa leitura é encontrada em João 2:1-11.
Nesta matéria você encontrará muitos moldes de bichinhos em EVA para imprimir em casa, são diversos moldes de bichinhos para você usar onde preferir.
Uma Menina Missionária A cura de Naamã Ao final da lição a criança deverá: SABER que as maneiras bondosas para com todos são um trabalho missionário de grande valor; SENTIR desejo de ter um caráter bondoso e obediente para com todos; RESPONDER, sendo bondoso e obediente com todos. VERSO PARA MEMORIZAR: “Instrui o menino no caminho em que deve andar; e quando envelhecer, não se desviará dele.” Provérbios 22:6. ARC. RECURSOS NECESSÁRIOS: Lição: um dos visuais sugeridos abaixo, envelope de carta, TNT azul, tinta guache branca, lenço umedecido; Revisando: faixa de TNT usada na lição; Aplicando: boneco ou figura de personagem masculino; Contando aos Outros: Opções 1 e 2: cópias das figuras, palitos de sorvete ou churrasco, suporte (opção 2). COMO PREPARAR OS RECURSOS NECESSÁRIOS Lição: Pode-se contar a história de três maneiras diferentes ou mais: Opção 1 − Bonecos: Usar as SILHUETAS para fazer os personagens. Fazer uma carrocinha usando caixinhas de embalagem e um cavalinho de brinquedo. Para os mergulhos de Naamã, usar uma das figuras de “contando aos outros”. Opção 2 − Cenário grande. Em um canto da sala, montar uma mesa com talheres para ser a casa de Naamã. Em outro canto, colocar uma cadeira coberta com um cetim bonito, para ser o palácio do rei de Israel. Em outro espaço, a porta da casa de Eliseu e, finalmente, de frente para as crianças, o rio Jordão, que será montado somente no momento do mergulho de Naamã. Escolher as crianças que serão os personagens: a menina, Naamã e sua esposa, o servo de Eliseu, o rei de Israel, os soldados de Naamã. Vesti-las com roupas dos tempos bíblicos. O rei de Israel deve ter uma capa de TNT, com um pequeno corte, para facilitar na hora de rasgá-la. As outras crianças serão o povo. Se quiser, pode iniciar a história mostrando as figuras da parte inicial da história (assim, só é necessário fazer o cenário do rio Jordão). Com tinha guache branca, fazer algumas manchas nos braços e mãos do menino que será Naamã. Fazer isso pouco antes de começar a contar a história, para que a tinta não seque. Rio Jordão: Usar uns dois metros de TNT azul. Mantê-lo dobrado, enquanto conta a história. No momento do mergulho de Naamã, abrir o TNT e esticá-lo na horizontal, com duas pessoas segurando as pontas. Opção 3 − Figuras. Copiar e pintar tudo. Mostrar as figuras à medida que conta a história. Para figuras coloridas, clique AQUI Fonte: http://ministerioinfantilpequeninosdecristo.blogspot.com.br/2012/01/historia-de-naama.html Opção 3 − Cenário grande. Em um canto da sala, montar uma mesa com talheres para ser a casa de Naamã. Em outro canto, colocar uma cadeira coberta com um cetim bonito, para ser o palácio do rei de Israel. Em outro espaço, a porta da casa de Eliseu e, finalmente, de frente para as crianças, o rio Jordão, que será montado somente no momento do mergulho de Naamã. Escolher as crianças que serão os personagens: a menina, Naamã e sua esposa, o servo de Eliseu, o rei de Israel, os soldados de Naamã. Vesti-las com roupas dos tempos bíblicos. O rei de Israel deve ter uma capa de TNT, com um pequeno corte, para facilitar na hora de rasgá-la. As outras crianças serão o povo. Se quiser, pode iniciar a história mostrando as figuras iniciais (assim, só é necessário fazer o cenário do rio Jordão). Com tinha guache branca, fazer algumas manchas nos braços e mãos do menino que será Naamã. Fazer isso pouco antes de começar a contar a história, para que a tinta não chegue a secar muito e fique difícil de sair. Rio Jordão: Usar uns dois metros de TNT azul. Mantê-lo dobrado, enquanto conta a história. No momento do mergulho de Naamã, abrir o TNT e esticá-lo na horizontal, com um dos lados maiores encostado no chão e duas pessoas segurando as pontas. Contando aos outros: Opção 1: Imprimir uma cópia da figura abaixo para cada criança. Ao invés de colar a figura na folha de atividade, ficará mais fiel à história, se colar um palito entre as duas figuras de Naamã, cortar uma fenda no rio e introduzir a figura pelo palito. Ensinar a criança a "mergulhar" Naamã seis vezes aparecendo o lado manchado. Na sétima vez ela deve virar a figura para aparecer o lado limpo. Adaptado de: http://blogtiale.blogspot.com.br/2010/07/naama-e-pequena-escrava.html Opção 2: Imprimir um par de figuras (abaixo) para cada criança. Colar uma na outra, com um palito de sorvete ou de churrasco entre elas. O Rio pode ser o fundo ou o gargalo de uma garrafa PET ou, ainda um copo de papelão (nesse caso, talvez seja necessário reduzir um pouco as figuras). Fonte: http://blogtiale.blogspot.com.br/2010/07/naama-e-pequena-escrava.html Se preferir as figuras já coloridas (só é preciso reduzi-las um pouco): Fonte: http://pastoradulcidokids.blogspot.com.br/2011_09_01_archive.html Modelos de "rio Jordão" Fonte: http://blogtiale.blogspot.com.br/2010/07/naama-e-pequena-escrava.html Fonte: http://pastoradulcidokids.blogspot.com.br/2011_09_01_archive.html CONQUISTANDO A ATENÇÃO: [Mandar as crianças realizarem as seguintes atividades: dar 7 pulos numa perna só; correr 7 vezes sem sair do lugar; tocar 7 vezes os pés com as mãos; dar 7 passos segurando os tornozelos; dar 7 pulinhos para frente; dar 7 pulos com os dois pés ao mesmo tempo. Após cada exercício, perguntar:] Foi fácil ou difícil fazer isso? [Quando terminar o último exercício, dizer:] A história bíblica de hoje é sobre alguém que teve de fazer sete coisas. APRESENTANDO A LIÇÃO: [Preparar os visuais com antecedência e usá-los conforme a história é contada. Mostrar a figura 1, o boneco da menina ou a menina. Se as crianças forem bem pequenas, resumir a história, retirando cenas e cenários menos importantes. Dizer:] Em Israel havia uma menina que, desde pequena, foi ensinada por seus pais a obedecer a Deus e ser bondosa com as pessoas. Ela também aprendeu a ser trabalhadeira e caprichosa. Naquele tempo, os israelitas haviam abandonado a Deus e feito muitas coisas erradas. Por isso, perderam a proteção de Deus e um dia os sírios invadiram Israel e levaram muitos israelitas para a Síria, para serem escravos. Entre esses, levaram também a menina da nossa história. Não sabemos o que aconteceu com seus pais, só sabemos que ela foi levada como prisioneira para ser escrava da esposa de Naamã, o capitão do exército sírio. Não deve ter sido fácil para ela passar por tudo isso. Para completar, os sírios adoravam estátuas. E Naamã e sua esposa também faziam isso. Eles se ajoelhavam diante da estátua, pedindo sua ajuda. [Mostrar uma figura de ídolo. Ajoelhar-se diante dela e pedir que mande uma boa colheita e que cure suas doenças. Depois, dizer:] Uma estátua pode ver? [Dar tempo para as crianças responderem.] Pode ouvir? Pode falar? Aquela menina sabia disso e não se curvava diante das estátuas: ela adorava a Deus sozinha. Se alguém obrigasse você a ser um escravo você amaria essa pessoa e faria as coisas com capricho para ela? Difícil fazer isso, não é? Pois a nossa garotinha não deixou o ódio entrar em seu coração. Pelo contrário, perdoou seus inimigos e continuou sendo trabalhadeira e educada, fazendo todo o seu trabalho com capricho, mesmo quando estava muito cansada. Ela sabia que Deus a havia chamado para a missão de contar dEle para seus patrões. [Mostrar figura da menina trabalhando, ou a personagem deve arrumar algumas coisas no cenário.] Por isso estava sempre de bom humor e não reclamava de nada. E, por ser muito obediente e nunca mentir, Naamã e sua esposa aprenderam a confiar nela. Mas o grande general tinha um problema muito sério [abaixar o tom de voz, como se contasse um segredo]: uma doença terrível chamada lepra. Naquela época, a lepra era considerada uma das piores desgraças que poderiam acontecer com alguém. O corpo do doente ficava cheio de manchas brancas. Com o tempo, ele se deformava todo e, como não havia remédios para essa doença, nenhum leproso escapava da morte. Quando a menina israelita soube desse problema, lembrou-se do profeta Eliseu e dos milagres que ele fazia. Ela contou tudo que sabia sobre Eliseu para a esposa de Naamã. Como a garota nunca mentia, a senhora acreditou e contou tudo a Naamã. Ele também acreditou e contou para o rei da Síria. O rei não queria que Naamã morresse porque ele conseguia vencer muitas batalhas. Então, ele fez uma carta para o rei de Israel, pedindo que curasse Naamã. [Mostrar um envelope de carta.] O general viajou até Israel, acompanhado por alguns servos. [Movimentar os personagens até a “sala do trono” do rei de Israel.] Quando o rei de Israel leu a carta ficou muito nervoso. Ele disse [fazer uma voz nervosa]: “Eu não sei como curar a lepra! O rei da Síria está me pedindo isso só para fazer guerra comigo. E agora? Que é que eu faço?” Naquele tempo, quando alguém ficava nervoso, rasgava a própria roupa. E foi isso que ele fez. [Rasgar o manto do rei.] Quando o profeta Eliseu ficou sabendo disso, mandou uma mensagem ao rei dizendo que mandasse Naamã até sua casa. Naamã era uma homem muito poderoso e admirado. Por onde passava, as pessoas se curvavam em sinal de respeito e lhe ofereciam tudo do bom e do melhor. [O personagem Naamã deve passar, com a cabeça bem erguida, enquanto os outros se curvam diante dele.] Por isso, quando ele chegou à casa de Eliseu, é bem possível que um de seus servos o tenha anunciado [fazer o tom de voz de um arauto]: “Eis aqui, Naamã, o grandiosíssimo general do poderosíssimo reino da Síria. Que venha o profeta para atendê-lo!” Eu imagino que todos os vizinhos tenham parado para ver o que estava acontecendo. [Imitar pessoas bisbilhotando. Pedir que as crianças façam expressão de curiosidade.] Talvez algumas crianças até ficassem espiando pela janela, curiosas para ver aquele homem importante com seu carro e seus cavalos. E Naamã, de cima de seu carro ficou esperando ser honrado pelo profeta. [Cruzar os braços e erguer a cabeça, como alguém orgulhoso.] Mas, imaginem a surpresa dele quando nem foi convidado para entrar! Eliseu apenas lhe mandou um recado por seu servo, dizendo que ele deveria mergulhar no rio Jordão por sete vezes para ficar curado. O general ficou muito nervoso [fazer uma voz irritada]: “Como aquele profetazinho de Israel teve coragem de nem aparecer? Não se trata assim um homem tão importante como eu! Ele tinha que vir aqui, fazer uma cerimônia, passar as mãos nas manchas e me curar. Os rios da Síria são muito melhores do que esse Jordão lamacento.” Ele ficou tão indignado que se virou e foi embora. No caminho, seus servos lhe disseram [fazer voz de quem está persuadindo]: “Senhor, pense melhor. Se o profeta pedisse uma coisa difícil e cara, o senhor não a faria? Quanto mais uma coisa tão simples como mergulhar sete vezes!” Naamã pensou melhor, lembrou-se de que sua escravazinha nunca mentia, e resolveu fazer o que Eliseu mandara. Ele foi até o rio. [Duas pessoas devem segurar a faixa de TNT azul, e o personagem Naamã deve ficar atrás dela, aparecendo o corpo da cintura para cima. Um ajudante deve ficar abaixado ali também, segurando o pano molhado.] Vamos contar comigo quantas vezes ele mergulhou? [Contar mostrando os dedos das mãos.] Uma. [Naamã deve abaixar-se e levantar-se, atrás da faixa, (repetir o processo cada vez que “mergulhar”).] Nada. Os servos o animaram dizendo: “Continue! Não desista!” Vamos falar como os servos? [Cada vez que ele se levantar, deve observar as manchas e mostrar expressão de desapontamento e as crianças devem dizer: “Continue, não desanime”.] Duas. Manchado ainda. Três, tudo do mesmo jeito. Quatro. Iiih! Continuava doente. Cinco. Seis. Ainda com lepra. Faltava só uma vez. Será que daria certo? Ele mergulhou de novo. [O ajudante deve passar o pano molhado nas manchas rapidamente.] Será que dessa vez ele ficaria curado? Os servos ficaram todos esperando ele aparecer de novo. Nem conseguiam respirar direito de tão ansiosos. Até que ele saiu da água e... [“Naamã” deve levantar-se com expressão feliz no rosto.] Estava curado! Não havia mais nenhuma mancha na pele dele! Os servos davam vivas e batiam palmas. [Pedir que as crianças dêem vivas e batam palmas.] E Naamã erguia as mãos para o Céu agradecendo a Deus pelo grande milagre. Que maravilha! Ele quis agradecer a Eliseu, dando-lhe ouro e outros presentes caros. Mas Eliseu não aceitou. Ele queria que Naamã agradecesse só a Deus. Então, Naamã voltou para sua casa, convencido de que o Deus de Israel era o verdadeiro Deus. Ele contou tudo para sua esposa e os dois deixaram aquelas estátuas de lado e começaram a adorar o Deus verdadeiro. E tudo isso aconteceu porque aquela menina aceitou o chamado de Deus e foi bondosa e fiel. Ela ficou muito feliz também. MEMORIZANDO: [Dizer:] A garota da história de hoje aprendeu desde pequeninha a escolher o caminho de Deus. Seus pais a ensinavam todos os dias, no culto da manhã e da tarde, e enquanto trabalhavam. Ela aprendeu a amar a Palavra de Deus e a obedecê-la. Também aprendeu a ser bondosa, trabalhadeira e caprichosa. Quando ela foi levada cativa, continuou andando no caminho de Deus. Não se desviou dele, mesmo estando sozinha. A Bíblia diz que a criança que aprende o caminho do Senhor desde pequena, não vai se desviar dele. É por isso que estamos aqui, na Escola Sabatina, para que vocês aprendam o caminho de Deus e não se desviem dele quando crescerem. É isso que está escrito na Bíblia. [Ler o verso na Bíblia e explicar seu significado. Depois ensiná-lo com os gestos propostos na lição:] Instrui o menino no caminho em que deve andar - [mãos sobre a fronte, mostre um caminho.] E quando envelhecer, não se desviará dele - [passar a mão direita sobre o rosto, negar com as mãos.] Provérbios 22:6 − [desabrochar uma flor e formar um livro.] REVISANDO: [Fazer algumas manchas com tinta guache em um garoto. Colocá-lo atrás da faixa de TNT azul (o “rio”) e fazer as perguntas para as crianças. A cada resposta certa ele deve dar um “mergulho” no rio, escondendo-se atrás da faixa. Se a resposta estiver errada, ele não pode mergulhar. As crianças devem ajudá-lo a mergulhar sete vezes, para ficar curado. Na sétima vez, enquanto ele está abaixado atrás do TNT, passar o paninho úmido para retirar as manchas. Quando ele se levantar, dar vivas e bater palmas, agradecendo às crianças por terem ajudado “Naamã” a ficar curado.] APLICANDO: As crianças que aprendem o caminho de Deus desde pequenas são sempre amáveis, prestativas e obedientes. Como aquela menina cativa, elas ficam felizes quando podem ajudar alguém a conhecer o verdadeiro Deus. [Mostrar o boneco para as crianças e apresentá-lo como Sr. Maneira. Dizer:] O Sr. maneiras vai falar frases educadas, que crianças cristãs fazem, e coisas grosseiras, que crianças cristãs não fazem. Quando ele falar uma frase educada vocês devem fazer um gesto ou mímica mostrando o que ele disse. Se ele falar uma frase grosseira, vocês devem ficar paralisados como estátuas. Por exemplo, o Sr. Maneiras disse para apertar as mãos e sorrir quando conhecer alguém novo. Essa é uma frase educada, vocês devem apertar as mãos uns dos outros e sorrirem. [Dar tempo para que as crianças apertem as mãos.] Agora, Sr. Maneiras disse para dizer à mamãe que odeia a comida que ela fez. Essa é uma frase grosseira. Vocês devem ficar paralisados, como estátuas. [Dar tempo para que fiquem paralisadas.] Vocês só poderão se mexer quando eu falar uma frase educada de novo. Quem fizer o gesto grosseiro, sai do jogo por um tempo. Vamos começar? 1. O Sr. Maneiras disse para engraxar os sapatos do papai, e deixá-los brilhando, sem ele pedir. 2. O Sr. Maneiras disse para secar a louça para a mamãe, sem reclamar. 3. O Sr. Maneiras disse para choramingar e reclamar quando não ganhar o que quer. 4. O Sr. Maneiras disse para fazer a lição de casa de qualquer jeito. 5. O Sr. Maneiras disse para visitar o vizinho doente e orar com ele. 6. O Sr. Maneiras disse para rir da colega que caiu um tombo e se machucou. 7. O Sr. Maneiras disse para secar a louça com muito capricho. 8. O Sr. Maneiras disse para deixar a cama desarrumada quando você acordar. 9. O Sr. Maneiras disse para brigar com o colega. 10. O Sr. Maneiras disse para repartir o lanche com um amigo. 11. O Sr. Maneiras disse para dar um folheto a um amigo. [Ao terminar, dizer:] Naamã só foi curado por causa da menina cativa. Se vocês andarem no caminho de Deus, como ela andou, vocês também poderão ajudar as pessoas a conhecerem o Deus verdadeiro. Que Deus as abençoe para isso. CONTANDO AOS OUTROS: [Tanto na opção 1, como na 2, entregar os desenhos para as crianças pintarem. Depois, ajudá-las a montarem tudo. Lembrá-las de usar o material para contar a outros a história bíblica de hoje.]
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Iniciando a aula: Esse material é dirigido para professores nas igrejas, mas você que é papai ou mamãe também pode aproveitar essas dicas para ensinar os pequeninos em casa. Vale a pena começar a falar desde cedo sobre o amor de Deus! Título da Lição: * A dinâmica de cada professor para fazer acontecer a aula são diferentes, mas abaixo seguem algumas dicas que ajudam bastante: * Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções; * Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou; *Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias; * Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem. * Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos. * Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus. * É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado. * O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa. Exemplo básico de plano de aula. Tem muitos tios e tias que estão começando e ficam um pouco perdidos. Liturgia para a EBD 1. Oração inicial 2. Louvores 3. Boas vindas 4. Chamada 5. Plano de frequência 6. Oferta 7. Leitura Bíblica 8. Memorização do versículo 9. Titulo da lição 10. História bíblica 11. Atividade 12. Dinâmica, brincadeira ou jogos 13. Lanche 14. Oração final. Ao Mestre Prezado (a) estamos iniciando mais um trimestre e o tema que abordaremos é de suma importância, pois em meio a tantos “heróis” produzidos pela mídia, durante este trimestre você terá a oportunidade de conduzir a conhecer a realidade dos verdadeiros heróis, pessoas como eles, eu e você, cuja confiança foi depositada em Deus, por isso realizaram feitos que ajudaram sua família e sua nação. Ore, apresente seus pequenos um a um a Deus, é Ele quem conhece o intimo de cada ser e te conduzirá nesta tão gloriosa missão – o ensino. Deus abençoe seu ministério. Objetivo Professor (a) ministre sua aula de forma que ao término, seu aluno possa compreender que Deus sempre cuida dos que O serve com fidelidade e alegria. Vídeos aulas: Endereço na descrição dos vídeos: · Ore com sua turma por sua aula. Se á algum pedido especial, pois as vezes pode ter acontecido algo com eles, e a sua oração, será aquilo que pode deixar tranquilo e confiante em Deus. Pode pedir para que um aluno ore, incentive suas crianças a orar na sala. Momento do louvor Cante: Movimente-se com as crianças, cante com alegria . Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos. Deus! Obedecer - Diante do Trono Crianças Sandrinha - A Arca toc-toc martelinho Diante do Trono Crianças UM HOMEM LEGAL Queridas tias e tios. É um privilégio podermos servir ao Senhor no trabalho com as crianças. Permita que as crianças 'sirvam' uns aos outros como ajudantes na aula, seja para tirar a oferta, fazer oração, distribuir folhas de atividades, servir lanchinho, ajudar a arrumar a sala após a aula, etc. Jesus nos deixou o exemplo de SERVIR aos outros. Somos discípulos de Jesus. Quem é discípulo segue os passos do Mestre. Deus te abençoe!! Dica de musica para oferta. Ofertinha da Viuvinha - Aline Barros Vaneyse - Ofertando Com Amor (Music Session) Brincadeira para chamar a atenção sobre a arca de Noé.Pegue gravuras com nomes de bichinhos e cada momento chame uma criança, ela pega uma gravura qualquer dentro da bolsinha e imitar o bichinho para as outras crianças descobrirem o que ela estava imitando. Para tornar o jogo interessante só vai afrente quem acerta, e para dar chance as outras criança só pode ir uma vez e depois a criança que acerta o bichinho pode escolher alguém que ainda não tenha ido a frente para brincar. É hora do versículo: Para guarda no coração Memória em ação: História Bíblica: Vamos ler o que a Bíblia diz: Gênesis – Capítulo 6. 5 - 22 5 Quando o SENHOR viu que as pessoas eram muito más e que sempre estavam pensando em fazer coisas erradas,6 ficou muito triste por haver feito os seres humanos. O SENHOR ficou tão triste e com o coração tão pesado, 7 que disse: – Vou fazer desaparecer da terra essa gente, que criei, e também todos os animais, os seres que se arrastam pelo chão e as aves, pois estou muito triste porque os criei. 8 Mas o SENHOR Deus aprovava o que Noé fazia. 9 Esta é a história de Noé. Ele foi pai de três filhos: Sem, Cam e Jafé. Noé era um homem direito e sempre obedecia a Deus. Entre os homens do seu tempo, Noé vivia em comunhão com Deus. 11 Para Deus todas as outras pessoas eram más, e havia violência por toda parte. 12 Deus olhou para o mundo e viu que estava cheio de pecado, pois todas as pessoas só faziam coisas más. 13 Deus disse a Noé: – Resolvi acabar com todos os seres humanos. Eu os destruirei completamente e destruirei também a terra, pois está cheia de violência. 14 Pegue madeira boa e construa para você uma grande barca. Faça divisões nela e tape todos os buracos com piche, por dentro e por fora. 15 As medidas serão as seguintes: cento e trinta e três metros de comprimento por vinte e dois de largura por treze de altura. 16 Faça uma cobertura para a barca e deixe um espaço de meio metro entre os lados e a cobertura. Construa três andares na barca e ponha uma porta num dos lados. 17 Vou mandar um dilúvio para cobrir a terra, a fim de destruir tudo o que tem vida; tudo o que há na terra morrerá. 18 Mas com você eu vou fazer uma aliança. Portanto, entre na arca e leve com você a sua mulher, os seus filhos e as suas noras. 19 Também leve para dentro da barca um macho e uma fêmea de todas as espécies de aves, de todas as espécies de animais e de todas as espécies de seres que se arrastam pelo chão, a fim de conservá-los vivos. 21 Ajunte e leve todo tipo de comida para que você e os animais tenham o que comer. 22 E Noé fez tudo conforme Deus havia mandado. Gênesis – Capítulo 7. 1 - 18 1 Depois o SENHOR Deus disse a Noé: – Entre na arca, você e toda a sua família, pois eu tenho visto que você é a única pessoa que faz o que é certo. 2 Leve junto com você sete casais de cada espécie de animal puro e um casal de cada espécie de animal impuro. 3 Leve também sete casais de cada espécie de ave para que se conservem as espécies que existem na terra. 4 Pois daqui a sete dias eu vou fazer chover durante quarenta dias e quarenta noites. Assim vou acabar com todos os seres vivos que criei. 5 E Noé fez tudo conforme o que o SENHOR Deus havia mandado. 6 Noé tinha seiscentos anos de idade quando as águas do dilúvio cobriram a terra. 7 A fim de escapar do dilúvio, ele entrou na barca junto com os seus filhos, a sua mulher e as suas noras. 8 Os animais puros e os impuros, os que se arrastam pelo chão e as aves 9 entraram com Noé na barca de dois em dois, macho e fêmea, como Deus havia mandado. 10 Sete dias depois, as águas do dilúvio começaram a cobrir a terra. 11 Nesse tempo Noé tinha seiscentos anos. No dia dezessete do segundo mês, se arrebentaram todas as fontes do grande mar, e foram abertas as janelas do céu, 12 e caiu chuva sobre a terra durante quarenta dias e quarenta noites. 13 Nesse mesmo dia Noé e a sua mulher entraram na arca junto com os seus filhos Sem, Cam e Jafé e as suas mulheres. 14 Com eles entraram animais de todas as espécies: os domésticos e os selvagens, os que se arrastam pelo chão e as aves. 15 Todos os animais entraram com Noé na arca, de dois em dois. 16 Entraram machos e fêmeas de cada espécie, de acordo com o que Deus havia mandado Noé fazer. Aí o SENHOR fechou a porta da arca. 17 O dilúvio durou quarenta dias. A água subiu e levantou a arca, e ela começou a boiar. 18 A água foi subindo, e a arca continuou a boiar. Massinha de modelar caseira de farinha de trigo para brincar: Como? fazer? HISTORIA ILUSTRADA Recursos Visuais Recursos visuaisClicar nas imagens para ampliar e salvar Diversas Atividades Dinâmica do Coração Sujo: Utilize um exemplo prático: Pegue uma metade de uma garrafa pet transparente e coloque água dentro dela e fala que Deus nos fez a sua semelhança e nos deu vida, mas o homem escolheu o pecado. Então pegue um vidrinho de iodo que havia enrolado em um papel preto e coloque algumas gotas na água enquanto fala do pecado que o homem escolheu: matar, roubar, falar palavrão, mentira, e pergunte para as crianças o que mais era o pecado? Então a água fica preta. Faça isto quando fala que Deus ia destruir a terra por causa do pecado do homem. No final fala que Noé agradeceu a Deus e que a arca havia sido o seu lugar de salvação, fale que Jesus é o nosso lugar de salvação. Neste momento pegue um vidrinho que tenha desenhado um coração nele com papel color set vermelho, e com água sanitária dentro, e fale que Jesus derramou o seu sangue pelos nossos pecados. E enquanto fala de Jesus derrame a água sanitária na água suja de iodo, e fale do amor de Deus por nós, que Jesus morreu por nos amar, e somente Ele, pois nunca pecou, poderia nos tornar de novo a semelhança de Deus. A água então ficou limpa e fale que quando aceitamos Jesus podemos ter comunhão com Deus. Mas às vezes iremos pecar, mas temos que pedir sempre a Jesus o seu perdão, porque Deus quer que vençamos o pecado, para isto temos que orar sempre, ir a igreja, e ler a Bíblia todos os dias. Neste momento podemos então perguntar: Você gostaria de aceitar Jesus na sua vida? Você reconhece que precisa dEle? Então repita comigo esta oração: Senhor Jesus eu sei que sou pecador, e sei que o Senhor morreu na cruz pelos meus pecados. Perdoa os meus pecados, me limpa e me purifica de todo mal, pois quero o Senhor como o meu Senhor e salvador, eu te recebo e entrego a ti a minha vida. Em teu nome Jesus, amém! Espero que esta sugestão seja uma benção na sua vida! Ore, se disponha, e Deus te usará para ganhar muitas almas para o Reino do Nosso Senhor e Salvador Jesus Cristo. Amém! Garrafa (com água sanitária) representando o sacrifício de Jesus, para limpar o coração sujo (água com iodo) que representa o pecado. Criança de jesus tem energia pra gastar Brincadeira Seu Noé posso ir?Material: Máscaras ou cartões com nomes de bichos, uma para cada criança. Antes da brincadeira distribua os cartões ou máscaras. Cada criança será então o animal que está descrito no seu cartão. Cada criança só poderá andar quando o Noé chamar o nome do bicho e deverá imitar o passo do bicho. Uma das crianças (ou um adulto) é escolhida para ser o Noé e fica num lado da sala. Todas as outras crianças ficaram no outro lado da sala, de frente para o Noé. As crianças então perguntam: "Seu Noé posso ir? Quantos passos?" O Noé responde, por exemplo: "5 passos de coelho". Assim, as crianças com máscara/cartão de coelho devem dar 5 pulinhos para frente. E assim sucessivamente: as crianças perguntando e o Noé dando as instruções: tantos passos de tal bicho. Combinamos que se o Noé dissesse "5 passos de bicharada" todas as crianças andariam, cada qual imitando o seu próprio bicho. A sugestão é que atrás do Noé haja uma porta ou local que represente a arca e as crianças, à medida que vão chegando perto do Noé são encaminhas para dentro deste local. Após a brincadeira (todas as crianças dentro da "arca") pode-se contar a história do dilúvio ou fazer alguma atividade relacionada. Lembre-se de pedir ao Noé que distribua bem os passos, para que não fiquem crianças muito atrás. E também que ele não se empolgue e diga de uma vez só todos os passos necessários para atravessar a sala. Oração: Ore com as crianças pedindo a ajuda de Deus para obedecê-Lo, amá-Lo e honrá-Lo de todo o coração como Noé fez. Para encerrar este momento cante a música toc-toc martelinho Lembrancinhas: Ore e profetize milagre na vida de cada criança. Faça uma pequena oração com as crianças para ensiná-las a conversar com Deus. Papai do céu, obrigada por cuidar da minha família e de mim. Eu também quero conversar sempre com o Senhor. Amém. Peça que as crianças façam o mesmo em casa, que sempre agradeçam a Deus. Prof. Faça o convite as crianças que ainda não são salvas, dando oportunidade para receberem a Jesus como Salvador. Fale da importância da oração. Que precisamos orar sempre. Ore com as crianças agradecendo. ORE SEMPRE COM AS CRIANÇAS *Hora do Lanche: *Ao Senhor agradecemos Que tal uma salada de frutas? Misture todas as frutas com o suco de laranja (exceto a banana) Coloque a banana apenas na hora de servir a salada, pois ela estraga facilmente, comprometendo todo o gosto da salada. Se desejar acrescente manga e abacaxi picadinhos. Sirva um lanche nutritivo e gostoso. Aproveite o momento para orar e agradecer a Deus porque ele é bom. Reúna em rodinha para oração final. Peça a uma das crianças para fazer esta oração. A criança pode experimentar do poder de Deus ,seu amor, cuidado e a vontade de Deus para sua vida, se desde pequena for ensinada a cultivar uma vida de oração. Conclusão: Lembrando que houve um objetivo para esta aula. * Convide a todos para retornarem no próximo domingo. * Ganhando as Crianças Para a Glória de Deus. * Deus abençoe você prof. Sua família, a sua aula e os seus alunos e as famílias deles. " Ganhando as Crianças Para a Glória de Deus" Primário de 7 e 8 anos, aula bíblica, ilustrações, brincadeiras, atividades, dinâmicas...Arquivo Escola Bíblica Infantil Brincadeiras infantis – Artesanais: Arquivo Brincadeiras para unir pais e filhos Brincadeiras para ensinar/ aprender brincando/Infantil Boliche com Embalagens de Shampoo Crianças - Completo - Com Váriostemas Bíblico - De todas as idades Massinha de modelar caseira de farinha de trigo para brincar:Como? fazer? Oficina a arte de fazer brinquedos Passo a Passo Como Fazer um Flanelógrafo Ovelhinhas de Cristo. CRIANÇAS ATENÇÃO! Leia a Bíblia Sabemos que ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, por isso, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo. 👉 Fontes Consultadas: Créditos: Editora Responsável pela Revista Primários da CPAD Escola Dominical Infantil tiasdaescolinha.blogspot.com missrosangelafeitosa.blogspot.com Bíblia para crianças Assembleia de Deus Ministério Mundial Kids Evangelizando Crianças ministeriososkids.blogspot.com Histórias da Sementinha cantinhodashistoriasbiblicas.blogspo Assembleia de Deus Ministério Mundial Kids Ensino infantil num clique blogtiale.blogspot.com pequeninosdejesusblogspot.com tiahelprecursos.blogspot.com www.escoladominical.net/ adaliahelena.blogspot.com Bíblia Almeida Revista e Corrigida - SBB Bíblia para crianças Bíblia NTLH – SBB Bíblia Shedd – Editora Mundo Cristão – 2ª Edição Bíblia Ilustrada Infantil – Editora Geográfica – Redatora Elvira Moraes Lustosa – São Paulo /SP, 2000 TENHO QUE CHEGAR NA IGREJA Pra você!!! Com todo o meu carinho... De todo o meu coração!!! Vamos lá!!! Sugestões aos professores: - Ore pela aula, pelas crianças e suas famílias. - Leia a História Bíblica em diferentes versões inclusive em Bíblia Infantil. - Pesquise o tema em outras fontes. - Se prepare para o louvor. - Organize a sala antes da chegada das crianças e ao terminar a aula. - Prepare o material com antecedência. - Busque motivar as crianças com falas sempre animadas - tenha em mãos panos ou toalhas para qualquer emergência. Jesus faz a vida melhor Deixe ele conduzir sua vida Evangelizando crianças de todas as tribos, línguas e nações.. "Quero trazer à memória o que me pode dar esperança". Lamentações 3:21. Jesus é a Esperança! Querido professor, foi Deus quem colocou no seu coração o amor por este ministério, sua ocupação não é uma ocupação domingueira, não é uma falta de opção e sim um compromisso de amor com vidas infantis. Você é um ministro de Deus para pastorear e formar espiritualmente esta geração. Servo fiel, seu trabalho é muito importante, você é ungido do Senhor; é propriedade exclusiva de Deus, um sacerdote real, chamado para proclamar a Jesus, resgatando as crianças das trevas para sua maravilhosa luz (1 Pedro 2:9). Por isso tudo que fizerdes faça com muito amor, dedicação e alegria. Porque é melhor dar do que receber. Deus o abençoe ricamente. O Senhor lhe abençoe e capacite! Boa aula. Orai em todo tempo "Ensina a criança no caminho em que deve andar; e até quando envelhecer não se desviará dele." Pv 22:6. As imagens que retiramos da Internet são utilizadas sem fins lucrativos, apenas para ilustrações. Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.
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Olá, pessoal! Vocês conhecem a história de José do Egito? E que tal aprender um pouco desse famoso personagem
Educa a criança no caminho em que deve andar; e até quando envelhecer não se desviará dele.Provérbios 22:6
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Cristo dentre os mortos, Para uma herança incorruptível, incontaminável, e que não se pode murchar, guardada nos céus para vós 1 Pedro 1:3,4-------------LEIA A BÍBLIA
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