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El inicio al lenguaje de programación y la robótica es algo sobre lo que me encanta investigar, tanto para el aula como para mis dos hijos. Hoy os quiero contar mis últimos descubrimientos y quiero comenzar un symbaloo para recopilar todos los enlaces ( de algunos ya hemos hablado anteriormente ). Una de las páginas web que más he utilizado con mis hijos ( de 7 y 9 años ) ha sido la página web "La hora del código" En palabras de la propia página web, se trata de una introducción a las Ciencias de la Computación diseñada para mostrar que todo el mundo puede aprender a programar y así comprender los fundamentos básicos de la disciplina. En las actividades podeis encontrar multitud de actividades, con distintos temas que s pueden acercar más a los intereses de vuestros hij@s o alumn@s, con la edad recomendada y los contenidos que abarca. Enlace a las actividades de la hora del código Para mí esta página ha sido un gran descubrimiento (muchas gracias a Amparo por recordármela ). Tiene muchísimas más actividades que la que se ven en la captura y de todos los niveles. Aplicaciones: Os dejo una recopilación de aplicaciones de iniciación a la programación y robótica. Os aconsejo que si las vais a usar con vuestros hijos las probéis primero ya que he podido comprobar al actualizar la entrada que muchas de ellas han cambiado a planes de pago, asi que es mejor comprobarlo todo primero. Os dejo una breve explicación de las que he ido probando y los enlaces para descargarlas en el symbaloo del final Aplicación Bee bot Es una de las aplicaciones para mi más útil pero porque nosotras usamos el robot Bee bot en clase, asi que esta aplicación es la misma dinámica para jugar. Aplicación Kidbot Es una aplicación muy chula para los peques, en este caso sólo la he encontrado en Apple. Es un robot que tiene que ir consiguiendo los distintos objetos hasta llevarlos a la cesta. Se juega con los comandos de programación pero en este caso son más sencillos porque son flechas ( similares a la Bee bot ) Eso si, las pantallas cada vez se van complicando más aunque te van guiando para ir conociendo el lenguaje de la programación. Os dejo un ejemplo de las primeras pantallas. Captura de pantalla de la Aplicación Kidbot Aplicación Lightbot code: Otra aplicación para jugar con los códigos de programación, que conocí gracias a la página Hora del código y a mi gran amiga Silvia que me la recomendó. Los cómandos son dibujos y te va enseñando poco a poco a utilizarlos por lo que considero una aplicación muy recomendable para utilizar en Infantil. Os dejo una captura de pantalla del juego cuando se han introducido ya varias comandos. La ventaja de esta aplicación es que también puede jugarse a través del ordenador Captura de pantalla aplicación Lighbot Aplicación Code Karts Es una aplicación divertida para seguir practicando con los comandos. Esta disponible para tabletas y móvil tanto para Android ( enlace ) como para Apple ( enlace ). Al descargarla os preguntará si queréis la versión de pago, pero tiene 10 pantallas gratuitas para que puedan jugar sin problema y ver si el juego les gusta. El precio de todas maneras es muy asequible si les gusta ( creo que eran unos 3-4 euros ) Captura de pantalla de la aplicación Code Karts Aplicación Robotizen: Otra aplicación para jugar con los comandos. Las primeras pantallas son gratuitas ( aunque en mi caso pregunta cada vez que empiezas pantalla si quieres comprar la versión ). Los comandos y el personaje son muy atractivos para los peques. Aplicación " Daisy the dinosaur " Es una aplicación divertida en la que hay que utilizar unos comandos ( escritos en ingles ) para mover un dinosaurio. Un poco más difícil de las anteriores, así que para niños y niñas un poco más mayores ya que los comandos no son imágenes sino palabras. Creo que puede ser un buen inicio para luego utilizar programas como Scratch. En el "Challenge mode" te van retando y complicando poquito a poco los comandos. Aquí podeis ver una captura de pantalla del juego . Captura de pantalla de la aplicación Daisy the dinosaur Funcode App Una aplicación similar a la anterior pero con un poquito más de dificultad. Se trata de hacer llegar al robot a una diana y los comandos son muy similares a Scratch. Os dejo como ejemplo la captura de pantalla de la segunda prueba. Cada vez hay más aplicaciones de este tipo, por lo que he decidido recopilarlas en un Symbaloo para poder ir ampliando aquellas que vayamos conociendo. Si os interesa el tema de la robótica os dejo los enlaces a otras entradas del blog sobre este tema: Proyecto Robots. Recursos y actividades En este enlace podeis encontrar todas las entradas del blog con algo sobre robótica ( clicar aquí ) Después de compartir esta entrada en Twitter ( cuánto aprendo en las redes sociales ), Francisco Martinez @profevillamates en twitter, me recomendó su página de robótica y la verdad es que me pareció un descubrimiento fantástico. Es un trabajo estupendo en el que hay itinerarios de aprendizaje con las distintas herramientas y aplicaciones. Una web para mirar y remirar con detenimiento. Os dejo aquí el enlace con permiso de Francisco y le doy las gracias por compartir su gran trabajo. ¡Os va a encantar! Enlace a la página del proyecto "Robótica Villamates" Captura de pantalla página web Seguiremos investigando sobre este tema. Entrada actualizada mayo 2020

Los sistemas de robots que cuentan con un robot industrial en la parte superior de una plataforma móvil pueden ayudar a optimizar el flujo de materiales y los procesos de empaque

"parametros del productoVoltaje: 100-240VFrecuencia: 50-60 HZPotencia: 60WModo de control: DMX autopropulsado controlado por vozCuentas de lámpara: luz blanca LED CREE de 10WVida útil de hasta 50.000 horas.Canal: 9/11 canales DMXColor: rueda de un color, 7 colores + luz blancaPatrón: una placa de patrón, 7 piezas de patrón + luz blancaEje X: ángulo máximo de rotación horizontal 540°Eje Y: ángulo máximo de rotación vertical 255°Luz estroboscópica: 1-20 veces/segundo, elija la velocidad estroboscópica de lenta a rápidaAtenuación: Atenuación electrónica 0%-100%, ángulo de salida de luz 12℃Canales: 4, 12 canales DMXEnfoque: enfoque manual"

Presentamos los factores a considerar a la hora de elegir actuadores y motores para nuestros proyectos de Arduino

La Rueda Loca Metálica 49x30x21mm es una rueda loca de acero inoxidable, previamente engrasada para evitar el roce y fricción dentro de la misma, se recomienda engrasar esporádicamente. Es excelente para prototipos de robótica móvil, robot seguidores de línea, laberintos y carros por control remoto. Especificaciones técnicas: Largo: 49mm Ancho: 30mm Altura: 21mm Diámetro del balín interno: 14mmHergui MusicalHergui Musical

aquí aprenderás todo sobre la robótica en términos fácil.

Si usted quiere aprender robótica, siga leyendo...Si usted quiere aprender robótica, siga leyendoLa robótica se ha ido metiendo en nuestras vidas y pronto los robots estarán en todas partes.¿Usted sabe todo lo que hay que saber sobre robótica?¿Usted quiere saber más sobre robótica?¿Usted quiere descubrir las ventajas de la robótica?Si es así, entonces usted ha venido al lugar correcto.En este libro, usted aprenderá todo lo que necesita saber sobre robótica como principiante: Los conceptos básicos de la robótica y cuáles son algunas de las ventajas y desventajas. Razones por las que los expertos intentan advertirnos sobre los robots. Mitos y verdades sobre los robots. Automatización robótica de procesos y cómo se relaciona con la robótica. Robots móviles y cómo han cambiado a lo largo de los años. Inteligencia artificial y cómo se puede vincular a la robótica. Aprendizaje automático y cómo lo usan los robots. Vehículos autónomos y cómo funcionan. Cómo los robots usan el reconocimiento de voz. Drones: qué son y cómo funcionan. Cómo se utilizan los robots en los negocios y cómo podrían usurpar su trabajo. Respuestas a preguntas frecuentes sobre robótica. ¡Y mucho, mucho más! ¡Compre este libro ahora y aprenda más sobre robótica!

Ha sido un curso intenso, tanto en lo que a la vida de aula se refiere como a la formación como maestra tanto en red como presencial. Cuando llegan estos días de verano, aprovecho para parar, reflexionar y meditar sobre lo aprendido, ya que a veces el tiempo no permite esos parones tan necesarios como la misma formación. La última vez que hable en este blog sobre la robótica fue hace ya tiempo cuando me pico el gusanillo de conocer un poco ese mundo, podéis ver mis primeras investigaciones en este enlace con grandes experiencias de compañeros de infantil. Desde entonces he introducido la Bee Bot como recurso en mi aula, y la verdad que me parece un recurso muy apropiado para las aulas de infantil que os recomiendo probar. Si queréis conocer un poco más sobre alguna de las actividades realizadas en mi aula podéis clicar en la siguiente imagen. Para conocer más sobre Bee bot y su uso en las aulas de infantil además de las recomendaciones en la anterior entrada, os recomiendo visitar está página web realizada por las grandes compañeras Marta Ciprés y María Murillo sobre las actividades en su aula de primero de infantil ( gracias chicas, con vosotras siempre aprendo ). En el apartado de materiales imprimibles podéis encontrar algunos tableros elaborados para utilizarlos con Bee Bot. Reconozco que en este tema voy poquito a poco, conociendo recursos, formándome sobre ellos para que si llega el momento de introducirlos en el aula, poder hacerlo de la mejor manera posible ( si ese momento no llega, ese aprendizaje ya me ha enriquecido a mi y a mis hijos que muchas veces son mis "tester" particulares). Creo que a la hora de introducirlos es importante, como en cualquier otro recurso, hacerlo de manera que realmente sea adecuado para nuestros alumnos, su momento evolutivo, sus intereses, el proyecto o los contenidos que se estén trabajando. Si como yo, vais conociendo este mundo de la robótica pasito a paso y poco a poco os voy a recomendar un libro muy interesante " Los ordenadores y la programación" de la editorial Usborne. Se trata de un libro para niños ( yo lo compre para mi hijo de 8 años que está interesado en este tema) en el que se habla de temas como qué es un ordenador, la programación, el lenguaje informático, como programar... Es un libro con unas ilustraciones muy infantiles y lleno de solapas para descubrir los ordenadores por dentro, cómo "piensa" un ordenador, lenguajes de programación, aprender con Scratch... El lenguaje es sencillo y lleno de ejemplos por lo que me parece un libro fantástico tanto para tener en las aulas donde se inicien en este tema como para los propios maestros que dan sus primeros pasos ya que la información es sencilla pero completa. A mi hijo le ha gustado mucho pero reconozco que a mi...¡ me ha encantado!. Aquí podeis ver la ficha del libro de la editorial y en este enlace podéis verlo por dentro. Si os interesa comprarlo podeis hacerlo en este enlace. Personalmente, estos recursos y algunas aplicaciones sobre el tema es lo que he probado este curso en mi aula. En los cursos o ponencias que he acudido he conocido multitud de recursos más en los que todavía tengo que profundizar como por ejemplo el Makey Makey y Scratch al que pienso que se le puede sacar mucho partido, aunque tendré que buscar el momento para hacerlo. Encontrareis información en la página de Makey Makey Para conocer experiencias fantásticas sobre diferentes temas educativos, os animo a ver la página web de Utopías educativas y los vídeos de las distintas experiencias. Ha pasado ya un tiempo pero en estos momentos de reflexión seguro que no es la última vez que nombro estas jornadas ya que fue un semana de formación fantástico. Ayer, gracias a Twitter y a Ruben Molinero del blog " Hablando en las nubes" descubrí "The crafty robot", unos robots de papel muy interesantes. Os dejo dos enlaces de la página web de Ruben aunque os recomiendo un paseo extenso por su web porque tiene un blog lleno de recursos, ideas y experiencias inspiradoras no sólo sobre este tema. Robots de papel con Crafty robots Creando figuras en 3d con Foldify Como veis, la robótica es un campo amplio con mucho para investigar. Yo seguiré haciéndolo, gracias a lo que muchos compañeros comparten en las redes, y poquito a poco veremos como seguir introduciéndolo en el aula.

La Tarjeta SIM así funciona. Todos llevamos una encima dentro de nuestro móvil, la tarjeta SIM (subscriber identity module) es el chip que nos permite tener el servicio de un operador pero ¿cómo funciona? Te lo explico a continuación.

La tecnología no deja de avanzar, y nuestra comprensión del funcionamiento de nuestro cuerpo tampoco, pero ¿realmente nos aproximamos a conseguir la inmortalidad? Quizá, pero aproximarse no significa que ya hemos llegado. A continuación una serie de infografías en donde nos reseñan algunos de los caminos a través de los que en el futuro podríamos […]

Bitbloq, la plataforma de BQ Educación, ofrece herramientas gratuitas para enseñar al alumnado programación, robótica, diseño 3D y apps.

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Understanding how PID works is a vital aspect of unlocking your FPV drone’s true potential. In this comprehensive guide, we’ll dive into the world of PID tuning, exploring how it affects flight performance, stability, and…

Water Rocket: The combination of water, compressed air, and a plastic soda bottle serves as a great source of propulsion for a backyard rocket (assuming you have a big back yard). Typical versions of these rockets involve taping or gluing on the nose cone…

Hola: Hoy os traigo unos juegos geniales para trabajar la atención, ya que los peques tendrán que asociar cada dibujo con su sombra correspondiente. Como hay muchísimo material, os lo voy a dividir en un par de entradas y así no os saturáis. -Animales del mar y océano. Este lo podéis descargar AQUÍ -Vehículos. Lo podéis descargar AQUÍ -Insectos. Estos están AQUÍ -Formas geométricas. Están AQUÍ -Otro de medios de transporte lo podéis conseguir AQUÍ -Todas estas las podéis conseguir AQUÍ -Este set lo tenéis AQUÍ -Y este, que es muy parecido, está AQUÍ -Este otro es muy apropiado para el tiempo que tenemos ahora mismo. Está AQUÍ -Este otro es de hojas. Lo tenéis AQUÍ -Y, por último, AQUÍ tenéis esta idea de las llaves, que también es genial Nada más por hoy. Espero que os gusten todo este tipo de juegos. En unas semanas os pondré el resto de actividades de este tipo. Feliz tarde y hasta mañana :)

“#メカ　#イラスト　#illustration 接近戦のみで戦う戦車を描きました”

Debéis llevar a cabo las fases para realizar la construcción de un autómata o un conjunto de mecanismos. La FECHA DE ENTREGA será el Martes 9 de Mayo para 2º ESO A y B. (Lunes 15 2º C) Actualizado 28/4/2017 Primer paso: PLANIFICAR. Para realizar la planificación, puedes usar alguna de estas plantillas: Plantilla2 Hoja