EL CUERPO HUMANO PARA NIÑOS. "EL CUERPO HUMANO" es un libro de la colección Abre Los Ojos de la Editorial Pearson Alhambra. LAMINAS DE: EL APARATO CIRCULATORIO, EL APARATO DIGESTIVO, EL APARATO RESPIRATORIO, EL APARATO LOCOMOTOR: SISTEMA ÓSEO Y MUSCULAR, PARTES DEL CUERPO HUMANO PARA COMPLETAR Y COLOREAR, LOS CINCO SENTIDOS. Juego online del Cuerpo humano de la Junta de Castilla y León. Libro online gratis del Cuerpo humano de la Junta de Andalucía.

La geometría sigue siendo una de las áreas más olvidadas en las clases de matemáticas y, con frecuencia, no le damos la importancia que se merece. A menudo se dejan los temas de geometría para final de curso y no siempre da tiempo a trabajarlos. Seguramente, en el colegio te enseñaron la geometría sobre el papel. Viste figuras en tres dimensiones

Recursos para trabajar el cuerpo humano .Partes externas e internas. Canciones, poesía, juegos, vídeos, unidades didácticas y proyectos.

Unidad Didáctica: "La veterinaria" Propósitos: • Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen, enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural. • Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad a otros más descocidos. • Diseñar propuestas de juego que favorezcan la articulación entre el la indagación del ambiente, el juego dramático y el juego con objetos. Contenidos: Ambiente social y natural. Vida social: las instituciones y los trabajos • Reconocimiento de algunas relaciones entre las funciones que cumplen las instituciones y los espacios sociales con las necesidades de las personas. • Aproximación a las normas que regulan y organizan el funcionamiento de una institución, por ejemplo: la necesidad de cuidar nuestra mascota llevándola a la veterinaria. Contenidos: Los seres vivos: ANIMALES • Indagación de características comunes de distintos animales (partes del cuerpo, cobertura del cuerpo, etc.) • Comparación de las mismas partes de los animales (tipos de picos, dientes) extremidades (patas, alas, aletas) • Aproximación a algunas normas que se elaboran para cuidar la salud de las mascotas ( alimentos, vacunas) • Respeto y cuidado por los seres vivos. • Aproximación al uso de bibliografía, para obtener información. • Inicio en algunos modos de registro de información. Matemática: Sistema de numeración y número: • Recitado de la sucesión ordenada de números. • Uso del conteo como herramienta para resolver diferentes situaciones. • Comparar cantidades. • Recordar posiciones. Designación de posiciones de objetos en una serie ordenada. Practicas del lenguaje Leer, escuchar leer y comentar diversidad de textos: • Intercambiar con los compañeros y docente l información hallada en los textos. • Elegir un texto teniendo en cuenta el propósito lector ( informarse) Educación visual: Técnicas y materiales: • Collage. • Los diversos usos de las herramientas • Relación entre la idea inicial, los materiales y la producción final. Recursos: Láminas, libros, enciclopedias, cuentos poesías, adivinanzas, hojas, témperas, ceras, Plasticola, revistas, etc. Evaluación: Observación directa. Actividades: Conversar sobre las mascotas. Las describen. Dibujar. Recibir en la sala algunas mascotas pequeñas de los niños. Traer fotos y pegarlas en un afiche. Cuentan historias vividas con sus mascotas. Realización de un libro sobre sus mascotas, (tapa, contenido, contratapa)El libro recorrerá los hogares una vez realizado. Dialogar sobre la veterinaria. ¿Quién trabaja allí? ¿Qué hace? ¿Porque llevamos nuestra mascota al veterinario? Etc. Registrar lo dialogado. Observar imágenes de una veterinaria. Investigar sobre elementos que utiliza el veterinario al momento de revisar los animales. Buscar animales en revistas, libros (expresión oral). Buscar en sus hogares información sobre animales domésticos. Agrupar por terrestres, acuáticos y aéreos. Recortar y pegar fotos de revistas de animales. Dialogar sobre el cuidado que necesitan las mascotas (higiene, alimentación asistencia veterinaria, vacunación). Observar calendario de vacunación. Conversar sobre el derecho de los animales. Realizar folletos sobre los derechos de los animales. Agrupar por números de patas, por su pelaje, etc. Jugar con rimas utilizando tarjetas. Seleccionar en la biblioteca libros de animales. Armar un rompecabezas con un corte, de animales de revistas. Imitar sonidos de animales. Construir caretas de animales domésticos y salvajes. Lotería de idénticos. Realizar correspondencia”: figura de animal y su nombre” (empieza con…) Jugamos a la veterinaria. Vacunamos nuestras mascotas (traerán muñecos) Realizar de carteles para sectorizar la sala (sala de espera, consultorio, etc.) Tomado de: SOS, Soy Maestra Jardinera.

Rimas de los Colores. Material Educativo para Docente comparte este recurso educativo como material de apoyo a la enseñanza de los estudiantes

RECURSOS, MATERIALES Y IMÁGENES PARA LA ESCUELA O COLEGIO

Os dejamos estos sencillos dictados gráficos para desarrollar la lateralidad y la orientación espacial. Estos dictados gráficos son ejercicios perceptivo-

Porqué es importante enseñar robótica y programación a los niños del Nivel Inicial. Metodología.Ejemplos de proyectos,

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA "Nuestra Señora de Guadalupe" TEMA: ORACIONES INCOMPLETAS ALUMNO: _________________ NIVEL: INICIAL AULA: 5 AÑOS FECHA:13/06/19  Escucha las oraciones incompletas que leera tu maestra y dibuja las...

Desde hace algún tiempo vengo compartiéndoos los modelos que voy preparando, semanalmente, para trabajar y reforzar la numeración y el cálculo inicial suma y resta. Por la demanda que está teniendo…

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Estimados Padres de Familia del Nivel Inicial 4 años, le damos la cordial bienvenida a la SEMANA Nº 12 de la estrategia "Aprendo en casa". ¡BIENVENIDAS Y BIENVENIDOS! INICIAL 4 AÑOS SEMANA 12 VIDA ACTIVA DIA 1: El baile de las emociones DIA 2: Soy feliz cuando juego... DIA 3: Muestro mis emociones ARTE Y CULTURA: Dibujo mis emociones PLANIFICADOR DE ACTIVIDADES Día 1: Videocuento: "El monstruo de colores", de Anna Llenas (Recursos Aula) Día 2: Video: "Diego Luna practica sus emociones con Elmo de Sesame amigos" (Univision) Día 2: Video: "Las emociones a través de la música" (Ana Calderón) Día 3: Canción: "Me siento mejor". Canciones del perro Chocolo-música infantil Día 4: Cuento "El huequito" (Te cuento un cuento con Isabel Menéndez) Día 5: Canción: "El baile de las emociones" (Marina y los emoticantos) APRENDO EN CASA INICIAL - 26 DE JUNIO APRENDO EN CASA INICIAL SESIÓN 54 - 26 DE JUNIO

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Con la ayuda de mi marido hemos elaborado los siguientes recursos, sacados de los enlaces que encontré en pinterest y que comparto: LAS F...

Conceptos básicos: imágenes y actividades - Descarga Recursos educativos y material didáctico para niños/as de Infantil y Primaria.

En esta entrada iré colgando actividades interactivas y autocorrectivas para trabajar la grafía y la cantidad de los números. Para poder utilizarlas tenéis que apretar sobre las imágenes. VERSIÓN EN CASTELLANO VERSIÓN EN CATALÁN Os adjunto la versión en pdf para que los niñ@s recorten las cantidades y las peguen en la grafía correcta. El archivo contiene 2 niveles de dificultad y está en Castellano y Catalán. Para descargarlo en PDF tenéis que apretar sobre la imagen inferior. Espero que os guste. Recuerda que en mi Instagram puedes ver novedades y propuestas que os pueden ser útiles para el día a día de la clase: https://www.instagram.com/calaixetderecursos/

Miss: Evelyn Hernández Hijar ¡Triunfadores desde el principio! ALUMNO: _________________ NIVEL: INICIAL AULA: 5 AÑOS FECHA: 09/03/15 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA TEMA: NORMAS DE CONVIVENCIA Observa y marca las buenas acciones .

Compartim amb vosaltres un material molt útil, motivar i atractiu per treballar l'estructura de la frase que, al mateix temps, permet l'adaptació a diferents nivells educatius i capacitats dels alum...

Maestras, ya pueden descargar estas hojas de aplicación para trabajar, junto con sus niños y niñas, el aprendizaje de los «5 sentidos»

Frases para utilizar en los informes de evaluación: Hábitos de trabajo. Cuándo nos ponemos a preparar los informes

OBJETIVO DE APRENDIZAJE ESTRATEGIA METODOLÓGICA RECURSOS AMBITO DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE : PLANIFICACIÓN CURRICULAR - PLAN DE CLASE / ACTIVIDADES DIRIGIDAS EJE DE DESARROLLO Y APRENDIZAJE : Educador(a) Educador(a): DESTREZA EVALUACIÓN...

Hemos pasado a formato editable el diseño de Genialy de @majoseparra para aquellos que no tengais cuenta en esta aplicación o prefiráis desarrollar vuestras situación de aprendizaje en formato pape…