Cette année, j'ai décidé d'utiliser "Faire de la grammaire au CE1". J'avais déjà croisé des articles sur le sujet dans la blogosphère, et ça correspond tout à fait à ce que j'avais envie de faire. Les raisons de mon choix Jusque là, j'utilisais "réussir...
Comme je l'expliquais il y a quelques jours dans cet article, Grand Louveteau est plongé dans la découverte des continents. S'il apprend à les reconnaître et à les nommer, je lui propose également différentes activités autour des animaux et des enfants du monde, des monuments ou lieux emblématiques, ... Pour cela, nous utilisons divers supports : livres, coffrets Montessori de chez Nathan, documents téléchargés sur différents blogs, et d'autres dont j'aurai d'ailleurs l'occasion de vous parler prochainement. Cependant, je voulais mettre à la disposition de mon Louveteau un outil pour lequel il serait acteur, intervenant directement pour en enrichir le contenu. Pour cela, j'avais en tête d'utiliser des boîtes des continents, découvertes sur Pinterest. J'ai tout de suite été séduite par l'idée. Le principe est simple : une boîte, un continent, que l'on remplit de toutes sortes d'objets, cartes ou photos en relation avec le continent. Regardez plutôt ! source Mais pourquoi un tel enthousiasme me direz-vous ? Parce que les enfants ont besoin de catégoriser le monde, de trier en fonction d'une ou même plusieurs caractéristiques communes, et ce, dès le plus jeune âge. Cela leur permet d'organiser et d'appréhender la complexité du monde qui les entoure et ainsi de construire leur langage, d'enrichir leur vocabulaire. La catégorisation leur permet également de faire travailler leur mémoire et leur sera ainsi utile dans l'apprentissage des mathématiques ou de la conjugaison et de la grammaire. Ici, par exemple, Grand Louveteau classe par colonne différentes images en fonction d'un critère commun, leur relation de contigüité dans un même espace. Dans cette activités, les continents. Janvier 2016 Ces boîtes répondent donc à tous niveaux aux intérêts et aux besoins de mon fils en ce moment. Mais il m'a fallu me rendre à l'évidence, mettre à disposition de Grand Louveteau sept boîtes différentes n'est pas simple en termes de place, du moins pour l'instant. J'ai donc opté pour une solution moins gourmande en espace : des pochettes cartonnées que je suis allée acheter dans différents magasins, certaines couleurs n'étant pas des plus simples à trouver !!! Il me fallait en effet que ces pochettes respectent le code couleur de celui des continents du globe Montessori, qui fait partie de nos outils de travail : - Europe : rouge - Asie : jaune - Afrique : vert - Océanie : marron - Antarctique : blanc - Amérique du Nord : orange - Amérique du Sud : rose Pour chacune des pochettes, j'ai simplement collé un planisphère sur lequel seul le continent auquel correspond la pochette est coloré (toujours en respectant le code couleur Montessori), les autres restant grisés. Le document, que nous avons pensé avec Anaïs, du blog Montessori mais pas que, est téléchargeable ici. Mais qu'allons-nous faire exactement avec ces belle pochettes ? Les remplir évidemment ! Mais avec quoi ? Eh bien comme j'ai pour l'instant opté pour des pochettes, et non des boîtes, ce sera avec des images ou des petits objets plats : photos personnelles, cartes postales, images trouvées lors de nos recherches et imprimées, drapeaux, morceaux de tissu, ... Grand Louveteau qui, je le rappelle, vient d'avoir 4 ans, n'est pas lecteur. J'ai donc repris le principe d'autocorrection utilisé en pédagogie Montessori (dont le but est de rendre l'enfant le plus autonome possible dans ses apprentissages) et nous collons au dos de chaque carte une représentation du continent. Il pourra ainsi consulter et ranger ses pochettes en toute autonomie et réaliser son travail de catégorisation. Les planches des continents que j'utilise pour l'autocorrection ont été réalisées par Anaïs du blog Montessori mais pas que et sont téléchargeables ici. Merci à elle, elles sont très pratiques. Voici donc notre étagère de géographie enrichie d'un nouveau matériel : Les photos des enfants du monde sont téléchargeables sur le site Montessori mais pas que : ici Les cartes de nomenclature des continents en photos satellite sont téléchargeables sur le site Montessori EtCie : ici Et si vous avez envie d'aider Grand Louveteau à compléter ses pochettes en lui envoyant une carte représentant un aspect typique de votre région ou pays, n'hésitez pas à nous contacter via la page Facebook du blog : ICI et Grand Louveteau se fera un plaisir de vous répondre en retour ^_^ ________________________________________ Pour commander mes livres 😀 Collection Je lis avec Montessori Editée chez Larousse Collection Mes premières lectures Montessori Editée chez Larousse Cahiers d'activités Edités chez Larousse
Oefen verschillende sommen aan de hand van deze sommenkaartjes in combinatie met de pop-it. Hoe werkt het spel?
Leçons à manipuler / Leçons interactives en français: grammaire, conjugaison, vocabulaire, orthographe. Pour du CE1-CE2 voire cycle 3.
Partage du jour, bonjour ! Pour les temps d’autonomie, et notamment dans le cadre du plan de travail, j’ai créé différentes activités de lecture que j’ai plastifiées.
A l'occasion de la journée mondiale du recyclage, je vous propose plus de 50 idées récup' pour créer votre déco sans vous ruiner et sans avoir à jeter !
ATTENTION : Cet article n’est plus à jour. Une nouvelle version du jeu MOV est disponible depuis février 2021. Voici le lien pour découvrir le nouvel article et télécharger le matériel du jeu…
J'appuie chacun de mes cours pour mon fils de 6 ans qui est au CE2 par des cartes mentales. Elles sont d'un réel bénéfice. Voici comment nous procédons à chaque cours : - Nous faisons déjà le cours à l'oral, avec quelques exemples - Puis la retranscription...
Verbes croisés à imprimer conjugaison jeu CE1 CE2 CM1 CM2
Ce jeu qui peut prendre deux formes de difficultés différentes travaille la compréhension en lecture avec deux niveaux de textes : il s'agit d'extraire des informations, de les maintenir en mémoire (pour la 2ème forme de jeu) de repérer des indices, d'inférer. Les cartes de niveau 2 faisant beaucoup plus appel à l'implicite. Il permet aussi d'enrichir le vocabulaire et de solliciter le balayage visuel.
L'automne est bien là, les feuilles rougissent et jaunissent, ce que je préfère utiliser dans nos activités automnales. Alors ce soir je vous partage
Oui, ça s'en vient, c'est dans l'air. Surtout le soir, c'est frais, crisp et ça dort bien. Bah d'accord, on se fait tranquillement à l'idée. Allez, les couleurs, on vous attend ! Et pour s'y préparer psychologiquement, y'a le sublime travail d'illustration...
J'ai refait complètement ce fichier, en ajoutant des situations différentes (dans la présentations ou dans le type de recherche. Il est utilisable en CP ou pour des CE1 en difficulté. Il comporte 28 f
Depuis plusieurs semaines j'ai eu l'envie de faire le jeu de la conjugaison pour mes enfants. Le principe est très simple : On conjugue le verbe annoncé à l'infinitif et on l'accorde au sujet. Rien de plus simple. Dans ce fichier il y a les verbes pour le CE1 c'est à dire : être, avoir, faire, dire, venir.
J’ai enfin pris le temps de mettre à jour mon article sur les jeux en conjugaison et d’en ajouter. D’autres suivront …. Des exemples de jeux de dominos en images : Pour accéder aux jeux et aux
Voici des ateliers de lecture pour les Ce1, composés chacun de 10 missions. Une page de garde pour le fichier de lecture à la manière James Bond >ici< Distinguer mots et pseudo-mots >ici< Retrouver le mot manquant dans une phrase >ici< Suprimer un mot intrus dans une phrase >ici< […]
Dossier – La monnaie (niveau 1) Voici un nouveau fichier sur la monnaie préparé par Marie-Laure… La monnaie (niveau 2) Et la suite par Perrine… …
Leçons à manipuler / Leçons interactives en français: grammaire, conjugaison, vocabulaire, orthographe. Pour du CE1-CE2 voire cycle 3.
Séquence sur les antonymes (contraires), niveau CE1. Dominos des contraires. Albums sur le thème des synonymes...
Une collègue,Valy, m'a transmis un dossier sur "J'enrichis ma phrase". Merci beaucoup pour le partage. dossier en version modifiable ici dossier en version jpeg ici
Des exercices de numération CP CE1 pour apprendre à compter jusqu'à 20 en début de cycle 2 CP/CE1. Lire, Écrire, Compter les nombres de 0 à 20. Je sais compter de 1 à 20 en français. Fiches à imprimer sur les nombres jusqu'à 20.
Leçons à manipuler / Leçons interactives en français: grammaire, conjugaison, vocabulaire, orthographe. Pour du CE1-CE2 voire cycle 3.
Bonjour à tous ! J'espère que la rentrée s'est bien passée pour vous et que vous arrivez à petit à petit sortir la tête de l'eau ! Je voulais vous parler aujourd'hui de quelque chose que j'avais commencé à mettre en place dans ma classe l'année dernière mais que je n'ai hélas pas pu terminer. Il s'agit du Championnat des Livres ! C'est une activité inspirée du "March Madness" des blogs enseignants américains. Le principe ? 16 livres s'affrontent en poules afin d'élire le grand vainqueur ! Pour des questions pratiques et de temps, j'ai choisi des albums. Puis, j'ai créé un affichage matérialisant les différentes étapes : huitièmes de finales, quarts de finales, etc. Cette affiche n'est pas la plus belle, mais elle fait l'affaire (cela fait un moment que j'ai abandonné les choses "parfaites" sinon je finis par ne rien faire du tout). La voici : J'ai créé des petits "fonds" pour chacun de mes albums avec les mots "huitièmes de finale", "quarts de finale", etc. que j'ai plastifiés. Vous pouvez télécharger le fichier ici. Les bordures sont de vieilles bordures que j'avais ramenées des Etats-Unis en 2008... Je me suis ensuite constitué un fichier des couvertures des albums que j'avais sélectionnés, en plusieurs exemplaires, mais que je ne peux malheureusement pas partager avec vous pour des questions de droits. J'ai égalements plastifié ces miniatures. Pour des questions pratiques, je range mes couvertures plastifiées d'albums dans cette petite boîte avec les titres rangés par ordre alphabétique. Vous pouvez la retrouver ici. Enfin, j'ai accroché mes fonds à mon affiche et créé les différents liens entre eux au marqueur. Chaque jour, ou deux fois par jour, je lis un des albums à mes élèves. Nous en discutons, échangeons autour de cet album. Puis, j'accroche la couverture de l'album dans une des cases avec de la patafix, et je le couple avec un autre. Les deux albums qui s'affrontent sont mis sur mon présentoir (photo ci-dessous) et le vote a lieu. Cela se passe à main levée, avec l'autre main qui cache les yeux pour éviter l'influence des copains ! Cette manière de faire a l'avantage d'être rapide et efficace. Je n'affiche pas les albums à l'avance car je préfère que mes élèves les découvrent au fur et à mesure ! Il a fallu faire un choix dans la masse d'albums super qui existent ! J'en ai gardé quelques-uns sous le coude sur lesquels je travaillerai plus précisément mais voici ceux que j'ai choisis : des albums ayant du sens et/ou racontant des histoires marquantes. Beaucoup de livres de Chris Van Allsburg (mon chouchou !) évidemment, mais pas que ! Deux des livres sont en anglais, car non traduits, mais des petits bijoux que j'adore lire à mes élèves ! Voici ma sélection : Livres de Chris Van Allsburg : - Jumanji ; - Boréal Express ; - Le Balai Magique ; - Une Figue de Rêve ; - L'Epave du Zéphyr ; - Le Jardin d'Abdul Gasazi. Livres en français : - Rescue et Jessica, des vies transformées par l'amitié de Kensky, Downes et Magoon ; - Le Jour J de Sophie Lescaut ; - Après la Chute de Dan Santat ; - Terminus de Matt de la Pena ; - Le Garçon Invisible de Trudy Ludwig et Patrice Barton ; - Toi, Vole ! d'Eve Bunting et Frédéric Rébéna ; - En Avant la Liberté ! de Dave Eggers et Shawn Harris ; - Je suis humain de Susan Verde et Peter H. Reynolds ; Livres en anglais (car non traduits) : - The Bad Seed de John Jory et Pete Oswald - The Good Egg de John Jory et Pete Oswald. Voilà ! J'espère que ce petit article vous aura aidé à y voir plus clair et à vous lancer dans l'aventure ! N'hésitez pas à me faire vos retours !
Le jeu des rondelles : grammaire conjugaison orthographe CP Bon le titre est bizarre mais ça va avec les cases du plateau. Un jeu plutôt niveau mi CE1 avec des questions simples de grammaire, conjugai
Leçons à manipuler / Leçons interactives en français: grammaire, conjugaison, vocabulaire, orthographe. Pour du CE1-CE2 voire cycle 3.
Les formes géométriques : cube, pavé,pyramide, cylindre... Une fiche récapitulative pour mieux connaître les solides : sommets, arêtes et faces.
Il y a quelques années, ma fille a fêté son anniversaire sur le thème Harry Potter. A ce moment-là, je vous avais promis un retour en détail, pour
Leçons à manipuler / Leçons interactives en français: grammaire, conjugaison, vocabulaire, orthographe. Pour du CE1-CE2 voire cycle 3.