Ustalenie nacobezu, czyli kryteriów oceny pracy ucznia wydaje się jednym z najłatwiejszych elementów oceniania kształtującego. Być może wynika to z utrwalonego wśród nauczycieli nawyku opierania oceny o wymagania programowe, a także z tego, że duża część z nich systematycznie przekazuje uczniom te wymagania.
Cel: Napiszesz w zeszycie list do bliskiej Ci osoby/osób (rodzice, rodzeństwo, krewni, koleżanka, kolega) NACOBEZU: List będzi...
OK, kryteria egzaminacyjne, ocenianie ksztaltujące, informacja zwrotna, praca z informacją zwrotną, konstruktywny komantarz
SERNIK- PINA COLADA
Poprzedni wpis poświęciłyśmy klasowym kącikom dla dzieci, które wcześniej skończyły pracę i mogły wybrać, jak spędzić czas nie przeszkadzając tym, którzy potrzebują go więcej. Propozycja ta s…
ZACHOWANIE Klasa 1-3 WYRAŻANIE EMOCJI Cel: Potrafię właściwie wyrażać swoje emocje. · Kontroluję własne emocje. · ...
Początek roku szkolnego, tak dużo trzeba zorganizować, przygotować. Piszemy między innymi plany wychowawcze dla naszych klas. W planach tych, zaś wspominamy o kontrakcie, który zawieramy z grupą. R…
LEKTURY klasa 3 Semestr 2 Luty Czesław Centkiewicz „Anaruk, chłopiec z Grenlandii” – czytana w domu Marzec H. Ch Ander...
OK zeszyt wywodzi się z programu oceniania kształtującego. W edukacji domowej ocenianie, takie jak znamy ze szkoły, nie jest potrzebne, ale idea OK zeszytu bardzo nam się spodobała. Przekonajcie się o co chodzi i dlaczego postanowiłyśmy wprowadzić OK zeszyt.
Jeśli nie znasz jeszcze zabawy Mucha wyszła - czas byś ją poznała. Mucha wyszła to zabawa dająca mnóstwo radości oraz dobry wstęp do nauki kodowania.
PRACA DOMOWA - Uważnie przepiszę z tablicy do zeszytu notatkę na temat pracy domowej. - Jeśli nie mam...
