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Moldes, arte

Iniciando a aula: Esse material é dirigido para professores nas igrejas, mas você que é papai ou mamãe também pode aproveitar essas dicas para ensinar os pequeninos em casa. Vale a pena começar a falar desde cedo sobre o amor de Deus! Título da Lição: Ideias para o ensino: * A dinâmica de cada professor para fazer acontecer a aula são diferentes, mas abaixo seguem algumas dicas que ajudam bastante: * Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções; * Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou; * Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias; * Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem. * Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos. Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus. É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado. O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa. Exemplo básico de plano de aula. Tem muitos tios e tias que estão começando e ficam um pouco perdidos. Liturgia para a EBD 1. Oração inicial 2. Louvores 3. Boas vindas 4. Chamada 5. Plano de frequência 6. Oferta 7. Leitura Bíblica 8. Memorização do versículo 9. Titulo da lição 10. História bíblica 11. Atividade 12. Dinâmica, brincadeira ou jogos 13. Lanche 14. Oração final. Brincar: Deixe que as crianças brinquem livremente até que todas cheguem. Brincar é saudável, ativa a imaginação e a criatividade da criança. Esteja perto observando as atitudes que precisam ser corrigidas com amor. Deixe alguns cantinhos montados sobre a lição para atrair a atenção das crianças. Quando o professor determinar, mostre o relógio de mudança de atividade, guarde os brinquedos com as crianças, leve-as para outro canto da sala e distribua as figuras e instrumentos de louvor. Fica mais fácil as crianças aceitarem a mudança com uma troca interessante. Deixam um brinquedo para pegar um instrumento. Isto facilita a obediência e disciplina na classe. Cante e toque com as crianças mostrando alegria por louvar a Deus: Pré-Aula: Endereço e crédito na descrição dos vídeo: Momento do louvor Cante: Movimente-se com as crianças, cante com alegria .Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos. Cante: O telefone do céu é a oração ALÔ - 3PALAVRINHAS - VOLUME 1 Leia a Bíblia e faça oração Use alguns instrumentos musicais de brinquedo ou reciclado como você achar melhor. Quando terminar mostre o relógio de mudança de atividade, guarde os instrumentos e figuras de louvor e direcione as crianças para o cantinho da história. Mostre a Bíblia, fale de sua importância, leia o versículo para as crianças, explique e repita com elas. Mostre figuras de crianças lendo a Bíblia e louvando. Queridas tias e tios. É um privilégio podermos servir ao Senhor no trabalho com as crianças. Permita que as crianças 'sirvam' uns aos outros como ajudantes na aula, seja para tirar a oferta, fazer oração, distribuir folhas de atividades, servir lanchinho, ajudar a arrumar a sala após a aula, etc. Jesus nos deixou o exemplo de SERVIR aos outros. Somos discípulos de Jesus. Quem é discípulo segue os passos do Mestre. Deus te abençoe!! 💙💚💛💜 Gazofilácio– Uma caixa pequena encapada com crepom ou eva formando uma caixa de oferta. Com um buraco para por as ofertas. Antes de contar a história, explicar a palavra e dizer o que significa. Dica de musica para oferta. Rosilene Martins - Minha Oferta Minha Ofertinha eu vou dar Diante do Trono - Cada Um Dá Aquilo Que Tem [Davi] 2012 A Oferta da Viuvinha - Aline Barros para crianças Vaneyse - Ofertando Com Amor (Music Session) Se não for pra te adorar - Fernandinho para menores A paz do Senhor, foi colocado opções extras para auxiliar no preparo de sua aula. Escolha o que mais achar que parece com sua turma. Lembre - se que cada professor tem o seu estilo próprio de dar aula. Foi feito com carinho. Adália Helena. Objetivo da lição: Que o aluno reconheça que precisa da ajuda de Deus, e que pode pedi-la por intermédio da oração. Para guardar no coração: Versículo: CONQUISTANDO A ATENÇÃO: Dar alguma tarefa um pouco difícil para uma ou duas crianças: organizar uma caixa com muitos objetos, separar pedaços de papel, arrumar os livros da prateleira, etc. Dizer: Às vezes temos que realizar alguma tarefa que parece muito complicada para nós e parece que não vamos dar conta da tarefa. Na história de hoje vamos falar de alguém que tinha uma tarefa muito difícil. APRESENTANDO A LIÇÃO: Contar a história como está na lição, movimentando os personagens conforme a necessidade. História Bíblica:Vamos ler o que a Bíblia diz: Gênesis 24: 12- 1412 E disse consigo: Ó SENHOR, Deus de meu senhor Abraão, rogo-te que me acudas hoje e uses de bondade para com o meu senhor Abraão! 13 Eis que estou ao pé da fonte de água, e as filhas dos homens desta cidade saem para tirar água; 14 dá-me, pois, que a moça a quem eu disser: inclina o cântaro para que eu beba; e ela me responder: Bebe, e darei ainda de beber aos teus camelos, seja a que designaste para o teu servo Isaque; e nisso verei que usaste de bondade para com o meu senhor. Bíblia online Bíblia Sagrada Online versão NVI Mostre a Bíblia e leia o versículo bíblico para a criança. Explique e repita. Cenário e os personagens podem ser feitos de diversas maneiras: Se usar bonecos (ver sugestões na postagem Orientações Sobre os Recursos Visuais) deve-se usar também uma pequena maquete - de um lado coloca-se uma pequena tenda (para uma tenda de papel colorida ver no final da postagem em Visuais Úteis) e do outro uma pequena cidade com um poço ao lado. Entre as duas, colocar uma caminho, que pode ser uma tira de papel ou tecido. Fazer os camelos usando as figuras abaixo. Copiá-los em cartolina e montar conforme instruções na própria página. Recursos Visuais: Sugestões: Desenhos e atividades: Para salvar as imagens em seu computador clique com o botão direito do mouse sobre a figura, depois clique na opção "salvar como". Pronto, agora é só imprimir. Criança de jesus tem energia pra gastar OBS: Importante sempre ter alguma imagem para que as crianças consiga assimilar a história melhor. Lembrancinhas: Caderninho de oração Lembrancinha: Maternal, aula bíblica, ilustrações, brincadeiras, atividades, dinâmicas...Arquivo 👉 Maternal de 3 - 4 anos, Cpad - Tema: Vamos Orar? 3° trimestre 2021 Se tiverem amor uns pelos outros, todos saberão que vocês são Meus discípulos." (Jo 13:35). Ore e profetize milagre na vida de cada criança. VOCÊ JÁ OROU HOJE ? Faça uma pequena oração com as crianças para ensiná-las a conversar com Deus. Papai do céu, obrigada por cuidar da minha família e de mim. Eu também quero conversar sempre com o Senhor. Amém. Peça que as crianças façam o mesmo em casa, que sempre agradeçam a Deus. Depois mostre o relógio de mudança de atividade e sente-se com as crianças para um lanche. ORE SEMPRE COM AS CRIANÇAS Mostre uma figura de crianças orando. Depois mostre o relógio de mudança de atividade e sente-se com as crianças para um lanche. *Hora do Lanche: *Ao Senhor agradecemos Que tal uma salada de frutas? Misture todas as frutas com o suco de laranja (exceto a banana) Coloque a banana apenas na hora de servir a salada, pois ela estraga facilmente, comprometendo todo o gosto da salada.Se desejar acrescente manga e abacaxi picadinhos. Sirva um lanche nutritivo e gostoso. Aproveite o momento para orar e agradecer a Deus porque ele é bom. Reúna em rodinha para oração final. Peça a uma das crianças para fazer esta oração, ajude - a, pois ainda são bem pequenas. Deixe que as crianças brinquem livremente sob a sua observação e cuidado, até que os pais cheguem. Prepare as crianças para a saída. Quando os pais ou responsáveis forem buscar as crianças, recomende que, em casa, leiam a história bíblica de hoje para o(a) filho(a). O texto bíblico da lição se encontra em: Gênesis 24: 12- 14 Para guardar no coração: Versículo: Entregue os trabalhos manuais para que os pais recordem em casa a lição dada * Convide a todos para retornarem no próximo domingo. * Ganhando as Crianças Para a Glória de Deus"* Deus abençoe você prof. Sua família. A sua aula e os seus alunos e as famílias deles. A criança pode experimentar do poder de Deus ,seu amor, cuidado e a vontade de Deus para sua vida, se desde pequena for ensinada a cultivar uma vida de oração. 👉 Fontes consultadas: Créditos: Revista-Cpad-maternal-Telma Bueno/// Editora Responsável pela Revista de Maternal (Marta Doreto). tiaalinealcantara.blogspot.com caminhandocomamor.blogspot.com miriangalli.blogspot.com escoladominical.net minhaherançablogspot.com caroldurand.blogspot.com Pequeninosdejesusblogspot www.materialgospel.com.br cantinho das histórias bíblicas Bíblia na Linguagem de Hoje Bíblia da Galerinha Bíblia de Estudo Pentecostal. (GANGEL, Kenneth O.; HENDRICKS, Howard G. Manual de Ensino para o Educador Cristão. 4. ed. Rio de Janeiro: CPAD, 2005, p. 123) Bíblia de Estudo Aplicação Pessoal. Rio de Janeiro: CPAD, 2003, pp. 1342, 1344, 1345) Maternal de 3 e 4 anos, Aula bíblica, ilustrações, brincadeiras atividadedes, dinâmicas...Arquivo Brincadeiras infantis – Artesanais: Arquivo Brincadeiras para unir pais e filhos Brincadeiras para ensinar/ aprender brincando/Infantil Crianças - Completo - Com Váriostemas Bíblico - De todas as idades Escola Bíblica Infantil Livro Sem Palavras LIVRO SEM PALAVRAS - como fazer Moldes de meninas e meninos da net Massinha de modelar caseira de farinha de trigo para brincar:Como? fazer? Oficina a arte de fazer brinquedos Passo a Passo Como Fazer um Flanelógrafo SUGESTÕES AOS PROFESSORES: - Ore pela aula, pelas crianças e suas famílias. - Leia a História Bíblica em diferentes versões inclusive em Bíblia Infantil. - Pesquise o tema em outras fontes. - Se prepare para o louvor. - Organize a sala antes da chegada das crianças e ao terminar a aula. - Prepare o material com antecedência. - Busque motivar as crianças com falas sempre animadas - tenha em mãos panos ou toalhas para qualquer emergência. Jesus faz a vida melhor Deixe ele conduzir sua vida Ovelhinhas de Cristo. Sabemos que ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, por isso, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo. Evangelizando crianças de todas as tribos, línguas e nações. Perfil da criança“Uma criança do maternal é capaz de entender mais do que imaginamos. Entretanto, o seu desenvolvimento mental encontra-se ainda na primeira fase, e exige que o ensino seja simplificado e repetido. É por isso que em nossas lições para esta turma repetimos a mesma ideia diversas vezes — no cântico, na explicação do versículo, na história bíblica, nas atividades manuais e até nas brincadeiras. Não se preocupe achando que vai enfadar a criança com tanta repetição. Ao contrário, ela as apreciará e assimilará a ideia” (Marta Doreto). A criança no maternal: Somos assim “Conforme aumenta o entendimento que têm de Jesus, as crianças são capazes de apreender a mensagem simples de que o pecado quebra o relacionamento delas com Deus; de que Jesus, o Filho de Deus, morreu no lugar delas; de que precisam aceitar o que Jesus fez para viver com Ele para sempre. Quando ficam sabendo que Jesus morreu na cruz, querem saber por que isso aconteceu. Essa é uma grande oportunidade para fazê-las entender a salvação!---A criança no maternal não entende todos os aspectos da doutrina e o que significa seguir a Deus durante toda a vida, porém muitas crianças nessa idade pedem que Jesus entre em seu coração” (TRENT, John; OSBORNE, Rick; BRUNER, Kurt. Ensine sobre Deus às Crianças. Rio de janeiro: CPAD, 2007, p. 53, 54) TENHO QUE CHEGAR NA IGREJA Com Jesus eu pulo de Alegria!! Colossenses 3,23 Observação importante: Maternal de 3 e 4 anos Somos assimCaracterísticas mentais Necessidades Pouco tempo de atenção (cinco a dez minutos). Mantenha isso em mente quando planejar brincadeiras, jogos, histórias, programas, etc. Curiosas. Fazem incontáveis perguntas para obter informação. Pensamento inicial desafiado. Responda a todas as perguntas com honestidade. Procure razões por trás das perguntas. Encoraje-as a pensar por si mesmas. O pensamento é concreto e literal. Use palavras concretas. Evite o simbolismo. Fazem imagens mentais das coisas. “Daqui a cem anos, não importará o tipo de carro que dirigi, o tipo de casa em que morei, quanto tinha depositado no banco, nem que roupas vesti. Mas o mundo pode ser um pouco melhor porque eu fui importante na vida de uma Pra você!!! Com todo o meu carinho... De todo o meu coração!!! Crianças atenção! Leia a bíblia! Vamos lá!!! Ide....pregai o evangelho a toda criatura As nações precisam ouvir falar do amor de Cristo Prof. Foi Deus quem colocou no seu coração o amor por este ministério, sua ocupação não é uma ocupação domingueira, não é uma falta de opção e sim um compromisso de amor com vidas infantis. Você é um ministro de Deus para pastorear e formar espiritualmente esta geração. Servo fiel, seu trabalho é muito importante, você é ungido do Senhor; é propriedade exclusiva de Deus, um sacerdote real, chamado para proclamar a Jesus, resgatando as crianças das trevas para sua maravilhosa luz (1 Pedro 2:9). Por isso tudo que fizerdes faça com muito amor, dedicação e alegria. Porque é melhor dar do que receber. Deus o abençoe ricamente. O Senhor lhe abençoe e capacite! Boa aula. *Deixai vir os pequeninos a mim, e não os impeçais; porque dos tais é o reino de Deus. Marcos 10:14. *Ensina a criança no caminho em que deve andar; e até quando envelhecer não se desviará dele. Provérbios. *As imagens que retiramos da Internet são utilizadas sem fins lucrativos, apenas para ilustrações.Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.Nunca é tarde para ensinar uma criança a verdade do Evangelho. "Quero trazer à memória o que me pode dar esperança". Lamentações 3:21. Jesus é a Esperança!

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Esta semana vamos olhar para o primeiro milagre que Jesus realizou. Enquanto assistia ao casamento em Caná, ele transformou água em vinho. Nossa leitura é encontrada em João 2:1-11.

Clique nos links abaixo Clique aqui EBD Últimos acontecimentos - Bíblicos através deste site.Almeida Revista e Atualizada Bíblia Nova Tradução na Linguagem de Hoje, da Sociedade Bíblica do Brasil. através deste site. Título da Lição Lição 3: Joquebede, uma heroína corajosa Memória em ação Lembrancinha VEJA TAMBÉM TODAS AS LIÇÕES<

Segue novos modelos de rotina para a EBD Modelo 1 Modelo 2 Clique na imagem para ampliar

Hoy os voy a hablar de los LAPBOOKS , una forma muy visual y creativa de presentar el resultado de una investigación. Un LAPBOOK e...

8- O Caminho, a Verdade e a Vida Objetivo : Mostrar através da Palavra,que Jesus que é a Palavra, é o único que nos guia até o céu, e para...

Primeiro Culto de Missões de 2020 em Cidade Garapu, com o tema: O Espírito Santo e Obra Missionária.

Iniciando a aula: Esse material é dirigido para professores nas igrejas, mas você que é papai ou mamãe também pode aproveitar essas dicas para ensinar os pequeninos em casa. Vale a pena começar a falar desde cedo sobre o amor de Deus! Título da Lição: * A dinâmica de cada professor para fazer acontecer a aula são diferentes, mas abaixo seguem algumas dicas que ajudam bastante: * Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções; * Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou; *Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias; * Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem. * Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos. * Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus. * É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado. * O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa. Vídeos aula: Endereço na descrição do vídeo: Prof. Josiane Freitas Brincar: Deixe que as crianças observem à vontade os cantinhos na sala que você montou. Quando achar conveniente mostre o relógio de mudança de atividade, guarde os brinquedos com a ajuda das crianças e reúna todas elas no cantinho do louvor. Distribua os instrumentos e figuras sobre louvor. Momento do louvor Cante: Movimente-se com as crianças, cante com alegria . Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos. Moisés e o cestinho - Alessandra Samadello Aline Barros e Cia - Sim, Jesus (legendado JAYANE LÁ VEM MOISÉS Quando terminar mostre o relógio de mudança de atividade, guarde os instrumentos e figuras de louvor e direcione as crianças para o cantinho da história. · Ore com sua turma por sua aula. Se á algum pedido especial, pois as vezes pode ter acontecido algo com eles, e a sua oração, será aquilo que pode deixar tranquilo e confiante em Deus. Queridas tias e tios. É um privilégio podermos servir ao Senhor no trabalho com as crianças. Permita que as crianças 'sirvam' uns aos outros como ajudantes na aula, seja para tirar a oferta, fazer oração, distribuir folhas de atividades, servir lanchinho, ajudar a arrumar a sala após a aula, etc. Jesus nos deixou o exemplo de SERVIR aos outros. Somos discípulos de Jesus. Quem é discípulo segue os passos do Mestre. Deus te abençoe!! Dica de musica para oferta. Ofertinha da Viuvinha - Aline Barros Vaneyse - Ofertando Com Amor (Music Session) Objetivo da lição: Despertar na criança o desejo de ajudar o próximo, especialmente a mãe e outros membros da família. Para guardar no coração: “Um ao outro ajudou [...]” (Is 41.6). História Bíblica: Vamos ler o que a Bíblia diz: Êxodo 2. 1-10 1 E foi um homem da casa de Levi e casou com uma filha de Levi. 2 E a mulher concebeu e deu à luz um filho; e, vendo que ele era formoso, escondeu-o três meses. 3 Não podendo, porém, mais escondê-lo, tomou uma arca de juncos, e a revestiu com barro e betume; e, pondo nela o menino, a pôs nos juncos à margem do rio. 4 E sua irmã postou-se de longe, para saber o que lhe havia de acontecer. 5 E a filha de Faraó desceu a lavar-se no rio, e as suas donzelas passeavam, pela margem do rio; e ela viu a arca no meio dos juncos, e enviou a sua criada, que a tomou. 6 E abrindo-a, viu ao menino e eis que o menino chorava; e moveu-se de compaixão dele, e disse: Dos meninos dos hebreus é este. 7 Então disse sua irmã à filha de Faraó: Irei chamar uma ama das hebréias, que crie este menino para ti? 8 E a filha de Faraó disse-lhe: Vai. Foi, pois, a moça, e chamou a mãe do menino. 9 Então lhe disse a filha de Faraó: Leva este menino, e cria-mo; eu te darei teu salário. E a mulher tomou o menino, e criou-o. 10 E, quando o menino já era grande, ela o trouxe à filha de Faraó, a qual o adotou; e chamou-lhe Moisés, e disse: Porque das águas o tenho tirado. Bíblia online Bíblia Sagrada Online versão NVI Tenha sempre uma Bíblia em sala de aula para mostrar o versículo e para dizer que a história é verdadeira porque foi retirada da Bíblia que é a Palavra de Deus. Recursos visuais Para salvar as imagens em seu computador clique com o botão direito do mouse sobre a figura, depois clique na opção "salvar como". Pronto, agora é só imprimir. Mais visuais: Mais visuais: Massinha de modelar caseira de farinha de trigo para brincar:Como? fazer? Atividades: Para Colorir - Bebê Moisés ATIVIDADES: Criança de jesus tem energia pra gastar Lembrancinhas: Lembrancinhas: Olha que lindo este cesto! Faça uma pequena oração com as crianças para ensiná-las a conversar com Deus. Papai do céu, obrigada por cuidar da minha família e de mim. Eu também quero conversar sempre com o Senhor. Amém. Peça que as crianças façam o mesmo em casa, que sempre agradeçam a Deus. Depois mostre o relógio de mudança de atividade e sente-se com as crianças para um lanche. ORE SEMPRE COM AS CRIANÇAS Mostre uma figura de crianças orando. *Hora do Lanche: *Ao Senhor agradecemos Que tal uma salada de frutas? Misture todas as frutas com o suco de laranja (exceto a banana) Coloque a banana apenas na hora de servir a salada, pois ela estraga facilmente, comprometendo todo o gosto da salada. Se desejar acrescente manga e abacaxi picadinhos. Sirva um lanche nutritivo e gostoso. Aproveite o momento para orar e agradecer a Deus porque ele é bom. Reúna em rodinha para oração final. Peça a uma das crianças para fazer esta oração, ajude - a, pois ainda são bem pequenas. A criança pode experimentar do poder de Deus ,seu amor, cuidado e a vontade de Deus para sua vida, se desde pequena for ensinada a cultivar uma vida de oração. Conclusão: Lembrando que houve um objetivo para esta aula. Conclusão Deixe que as crianças brinquem livremente sob a sua observação e cuidado, até que os pais cheguem. Criança de jesus tem energia pra gastar Final da aula: Entregue para os pais ou o responsável pela criança o lembrete da aula dada e motive-os a recordar com a criança, durante a semana, a história bíblica. Coloque em um cartão ou caderno as anotações para levar para casa. Convide a todos para retornarem no próximo domingo. História bíblica: Êxodo 2. 1-10 Ganhando as Crianças Para a Glória de Deus Deus abençoe você prof. Sua família. A sua aula e os seus alunos e as famílias deles. CRIANÇAS ATENÇÃO! Fontes consultadas: Créditos: Revista Cpad maternal-Telma Bueno Editora Responsável pela Revista de Maternal (Marta Doreto). sementinhakids.wordpress.com ensinobiblicoinfantilnani.blogspot.com pastoradulcidokids.blogspot.com dicasdatiamaira.blogspot.com cantinhodashistoriasbiblicas.blogspot.com Editora Cristã Evangélica ensinoinfantilnumclique. tiasdaescolinha.blogspot.com blogtiale.blogspot.com blogdaebi.blogspot.com www.pequeninospracristo.com Blog pequeninos de jesusblogspot pastoradulcidokids.blogspot.com dicasdatiamaira.blogspot.com cantinhodashistoriasbiblicas.blogspot.com Editora Cristã Evangélica escritasdatiaju.blogspot.com/ ensinoinfantilnumclique. www.escolinhadagraca.blogspot.com tiasdaescolinha.blogspot.com blogtiale.blogspot.com blogdaebi.blogspot.com Pequeninosdejesusblogspot.com adaliahelena.blogspot.com Bíblia na Linguagem de Hoje Bíblia da Galerinha Bíblia de Estudo Pentecostal. (GANGEL, Kenneth O.; HENDRICKS, Howard G. Manual de Ensino para o Educador Cristão. 4. ed. Rio de Janeiro: CPAD, 2005, p. 123) Bíblia de Estudo Aplicação Pessoal. Rio de Janeiro: CPAD, 2003, pp. 1342, 1344, 1345) Maternal de 3 e 4 anos, Aula bíblica, ilustrações, brincadeiras atividadedes, dinâmicas...Arquivo Escola Bíblica Infantil Massinha de modelar caseira de farinha de trigo para brincar:Como? fazer? SUGESTÕES AOS PROFESSORES: - Ore pela aula, pelas crianças e suas famílias. - Leia a História Bíblica em diferentes versões inclusive em Bíblia Infantil. - Pesquise o tema em outras fontes. - Se prepare para o louvor. - Organize a sala antes da chegada das crianças e ao terminar a aula. - Prepare o material com antecedência. - Busque motivar as crianças com falas sempre animadas - tenha em mãos panos ou toalhas para qualquer emergência. Jesus faz a vida melhor Deixe ele conduzir sua vida Ovelhinhas de Cristo. Evangelizando crianças de todas as tribos, línguas e nações. Perfil da criança “Uma criança do maternal é capaz de entender mais do que imaginamos. Entretanto, o seu desenvolvimento mental encontra-se ainda na primeira fase, e exige que o ensino seja simplificado e repetido. É por isso que em nossas lições para esta turma repetimos a mesma ideia diversas vezes — no cântico, na explicação do versículo, na história bíblica, nas atividades manuais e até nas brincadeiras. Não se preocupe achando que vai enfadar a criança com tanta repetição. Ao contrário, ela as apreciará e assimilará a ideia” (Marta Doreto). A criança no maternal: Somos assim “Conforme aumenta o entendimento que têm de Jesus, as crianças são capazes de apreender a mensagem simples de que o pecado quebra o relacionamento delas com Deus; de que Jesus, o Filho de Deus, morreu no lugar delas; de que precisam aceitar o que Jesus fez para viver com Ele para sempre. Quando ficam sabendo que Jesus morreu na cruz, querem saber por que isso aconteceu. Essa é uma grande oportunidade para fazê-las entender a salvação! ---A criança no maternal não entende todos os aspectos da doutrina e o que significa seguir a Deus durante toda a vida, porém muitas crianças nessa idade pedem que Jesus entre em seu coração” (TRENT, John; OSBORNE, Rick; BRUNER, Kurt. Ensine sobre Deus às Crianças. Rio de janeiro: CPAD, 2007, p. 53, 54) OBSERVAÇÃO IMPORTANTE: Maternal de 3 e 4 anos Somos assim Características mentais Necessidades Pouco tempo de atenção (cinco a dez minutos). Mantenha isso em mente quando planejar brincadeiras, jogos, histórias, programas, etc. Curiosas. Fazem incontáveis perguntas para obter informação. Pensamento inicial desafiado. Responda a todas as perguntas com honestidade. Procure razões por trás das perguntas. Encoraje-as a pensar por si mesmas. O pensamento é concreto e literal. Use palavras concretas. Evite o simbolismo. Fazem imagens mentais das coisas. “Daqui a cem anos, não importará o tipo de carro que dirigi, o tipo de casa em que morei, quanto tinha depositado no banco, nem que roupas vesti. Mas o mundo pode ser um pouco melhor porque eu fui importante na vida de uma PRA VOCÊ!!! Com todo o meu carinho... DE TODO O MEU CORAÇÃO!!! LEIA A BÍBLIA! Vamos lá!!! "Quero trazer à memória o que me pode dar esperança". Lamentações 3:21. *As imagens que retiramos da Internet são utilizadas sem fins lucrativos, apenas para ilustrações. Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.

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Bem o dia do bombeiro ainda é em 2 de julho, mas isso não impede de exaltar a profissão no início do ano né? Afinal todo dia alguém no mundo precisa deles.

Este foi o tema para este mês de março. Diversos tipos e formatos de guarda-chuvas enfeitavam o nosso local. Tema este desenvolvido para mostrar a Proteção de Deus em nossa vida. Quem tomou a frente nesta reunião foi a Tia Jú. Ministrando juntamente com seu amigo Janjão. E com seu marido Tio Lau. Uma Palavra de incentivo de nosso Pastor Presidente Teve até um musical: Vai a valer a pena. Representada por 03 adolescentes. Muito lindo !!! Culto Infantil com Tema: A festa do guarda-chuva – Tema: Estamos protegidos por Deus. Local: Enfeitado com guarda-chuvas – Histórias com este material. Recepção – Receber a criança com amor e sorrisos. Ver como passaram a semana, ou dia. Introdução para o culto com um boneco ou fantoche. (Boneco) - Olá criançada !!! Uauuu !!! Gostei dos guarda chuvas. O h Tia , eu até já sei para que são . (Tia) Sério ? Me diga, tá na cara, né... (Boneco) - Sim. Hoje as profas vão fazer a dança da chuva. Quero ficar aqui só vendo. Vai ser uma graça. (Tia)- Não . Tu tá por fora. Hoje é a nossa festa do guarda chuva. Sabe o que o guarda chuva nos lembra ? (Boneco) - De chuvaaaaaa !!! (Tia) - Também. Mas o guarda chuva nos lembra de proteção. Ele nos protege da chuva, pode nos proteger do sol. Então me faz lembrar que todos nós somos protegidos todos os dias. Por Deus. (Boneco) - Verdade !!! E vai ter historinha de guarda chuva ? (Tia) - Sim. Vai ser sobre a proteção de Deus em nossas vidas. (Boneco) - Música ? (Tia) - Bom ... Talvez... Lembrando que vamos falar sobre proteção. (Boneco) - Comida ? (Tia) - Ah tá... Tá querendo demais né !!! Agora diga um tchauzinho para as crianças, e vamos começar o nosso culto ao Senhor. -------------------------------------------------------------------------- Hora de louvar a Deus. Prestar culto ao Senhor, é dedicar o nosso tempo a Ele. E mostrar o nosso amor por Ele também. Com orações, Palavras, e música. ------------------------------------------------- Ofertar A nossas ofertas também são uma maneira de mostrarmos ao Senhor, o quanto somos gratos por tudo o que Ele nos dá. E para isso podemos ofertar o que sentirmos em nosso coração. Mas ofertar com alegria. ------------------------------ Vamos para a história do dia ? Este momento Deus tem uma mensagem para o seu coração. Peça infantil referente ao uso da bíblia - Adaptada da história Frederico e o guarda chuva. Lili e o guarda-chuva (Antes de entrar fica gritando de contente. Deixando a galerinha curiosa) - Oba ! Oba ! Oba! Que legal ! Que manero ! Que bom, que bom e que bom. (E entra no cenário delas. ) -Uau !!! Quanta criança hoje por aqui !!! Olá – Eu sou Lili. Vim fazer compras... (Conta sobre ela. Ela morava em uma cidadezinha do interior. Com estrada bem comprida, pasto no lado, vaquinhas, mais vaquinhas, plantações. Bem longe da cidade grande. Lá onde ela mora não tem shoping. Mal e mal é um mercadinho para comprar de tudo comida, roupa brinquedo,até remédio. Pois não tem farmácia. O tio Joca é que atende lá. - Hoje eu estou super, hiper contente. Lá em casa quando alguém faz 12 anos, pode ir sozinha lá no tio Joca comprar o presentinho que quiser. Não via a hora do meu dia chegar. Vou lá correndinho ver o que tem. (Deixa tipo em uma mesa no canto arrumado como se fosse uma loja.) - Olá tio Joca !!! Vim escolher meu presente !!! Um o que será que tem hoje aqui para eu comprar. Quero algo muito especial. Muito legal. Muito bacana. - Um livro !!! Não vai dar não. É que lá onde moramos é muito longe para uma professora ir dar aula. E ninguém que mora lá sabe ler para ensinar. Puxa, tantas figuras bonitas, o que será que está escrito? Ah! Deixa, não quero... - Já sei ! Um brinquedo. Quero uma boneca igualzinha que um dia vi com uma menina lá na praça. Ela andava e falava sozinha. (Coloca uma boneca em pé. Manda ela andar. Ela não anda, manda ela falar, ela não fala. Então rejeita.Vai escolhendo vários e não aceitando. Todos acha um defeito. Vai imaginando, bola os guris vão pegar, carrinho não gosta.) - É só hoje que faço 12 anos. Então eu quero algo muito.muito especial. Para eu quardar de lembrança desse dia. (Lili havia ganho um bom dinheiro e queria comprar algo que pudesse guardar como lembrança daquele dia tão especial e feliz. ) Ela começou a procurar, mas não encontrava nada que gostasse. Ele queria algo que fosse útil. Depois de caminhar por algum tempo, LIli deparou-se com um objeto que nunca vira antes! - Uau ! Eu nunca vi isto aqui antes! O que será isso? Que coisa mais curiosa! Que coisa mais estranha ! Não tem cheiro bom, não. - Será que é um brinquedo? Uma roupa? Pra que serve? Vou perguntar né. - Alguém sabe o que é isso daqui? (Ela vê um guarda chuva fechado. Mas não sabe o que é?Mas o que seria aquilo? Estava lá, exposto na loja! Era a coisa mais estranha e curiosa que ele já vira! Seria um brinquedo? Roupa? Para que serviria? Não sabia... Nem imaginava, mas achou bonito! Então perguntou o nome daquilo.Pode perguntar para as crianças responderem. — Guarda-chuva? - repetiu ele espantada quando lhe responderam. - Quer dizer que eu compro isso para guardar a chuva dentro?Depois tenho a agua para tomar? (As crianças vão responder que não. Que é pra eu usar para a chuva não molhar.) - Ah! Então esse negócio guarda eu da chuva. Entendi. Eu não vou me molhar. — Puxa... quer dizer que, comprando isso, poderei andar na chuva sem me molhar? Legal... - Quando chove minha mãe não deixa eu brincar na rua não. Tenho que ficar dentro de casa. Acho que vou levar um desses.. (Deixa o dinheiro e se despede do tio Joca. — Vai ser um sucesso. Quero só ver a cara das gurias de lá me vendo com meu guarda chuva. Vão ficar com inveja. (Olha para cima como se começasse a chover) - Oba que sorte. Hoje mesmo vou usar meu presente. Ta caindo umas gotas. E pelas nuvens escuras vem mais ainda. Posso usar antes de chegar em casa. - Oba! Pode chover agora que eu não me molho!!! Lili ficou felicíssima! E não demorou muito, começaram a cair os tão esperados pingos de chuva. A menina sorria de tão feliz que estava! — Pode chover, que agora eu não me molho - . Que bom companheiro eu arrumei! - e ela olhava para o seu guarda-chuva.Que está ao seu lado fechado. - Epa, o cara da loja mentiu para mim. Mesmo com meu guarda chuva estou me molhando toda. - Começa a bater nos pingos de chuva. Como se fosse uma espada. Lili caminhava, e ia ficando toda molhada pela chuva. — Epa, o homem da loja mentiu! Comprei isto e ainda estou me molhando. — Será que é assim que se usa? Não, acho que deve ser de outro jeito. (Dá um tapa na testa) - Puxa, olha só! Estou usando isso no chão. Devo colocar sobre minha cabeça. (coloca fechado e continua acertando os pingos) -Não estou entendendo! Ta todo mundo rindo de mim. E só eu tenho um guarda chuva para andar na chuva. Estou cansada de tentar acertar são muitos pingos.E estou toda molhada. Vou devolver e quero meu dinheiro de volta. No caminho ela encontra Dona Filó que lhe explica o que está acontecendo. - Olá dona Filó. O que estou fazendo? Ué acertando os pingos para não me molhar. - Ah? Estou fazendo errado? Sério? Não diga? - Então tá. Eu abro a tira aqui. Sei... _ Tá daí eu aperto o botão - Aiiiii... Que susto. Esse negócio abriu. -Entendi.. Agora sim, é só colocar sobre a cabeça... _Puxa valeu dona Filó. Tchau... - Agora sim. Tenho um guarda chuva para me guardar da chuva. Me proteger .E não me molhar. - Então tchau amiguinhos. Vou voltar para casa. Agora não me molho mais. Aprendi a usar esse guarda chuva. Sai de cena.. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Momento de refletir sobre a história. Alguma vez já aconteceu algo parecido com você? Você tinha algo que era bom, mas não sabia usar? (deixe as crianças comentarem) Vocês sabiam, que muitas vezes algumas crianças e também adultos agem do mesmo modo que Lili? Têm algo muito mais útil que um guarda-chuva e não sabem usar? Um verdadeiro tesouro? Mas como? Você ainda não sabem do que estou falando? Da Bíblia, a Palavra de Deus! Assim como o guarda chuva nos protege da chuva, a Bíblia nos protege também. ______________________________________ Como a Bíblia pode nos proteger ? Com certeza não é colocando ela em nossas cabeças. Todos os dias temos escolhas para fazer. E assim é o nosso caminho para o céu. Temos que escolher o caminho certo. Há caminhos que nos machucam, nos deixam triste, nos fazem mal... E podem nos levar a perdição. Nunca mais ficar pertinho de Deus. E há caminhos, que mesmo difíceis nos faz chegar a vida eterna, juntinho a Deus. E como saber ? A bíblia pode me proteger de ir ao mau caminho ? Versículo: Lâmpada para os meus pés é a tua Palavra, e luz para meus caminhos. Quando lemos a bíblia, conhecemos melhor o nosso Deus. E assim sabemos o que devemos ou não fazer. Nela está escrito ensinamentos que muitas pessoas e até o próprio Jesus deixaram para termos uma vida melhor. Basta lermos e praticar. Veja o versículo novamente. Se eu me achar em um caminho escuro, cheio de tristeza, solidão, dor, coração pesado... Se eu ler a Bíblia, é como se Deus estivesse falando comigo. Mas eu preciso ler com atenção e ficar atento. E se eu obedecer o que estiver ali escrito, com certeza na minha caminhada vai chegar uma luz, e assim ficar mais fácil de continuar a seguir em frente. ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Vamos fazer isso agora mesmo? Vamos pedir a Jesus que nos ajude a ler e a praticar diariamente o que ele mesmo nos diz na Bíblia. A Bíblia é uma poderosa arma que nos protege das ciladas do inimigo. Oração... ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Despedida e entrega de lembrancinha. ------------------------------------------ Tai Marlene e seu material . ------------------------ Tia Traude ------------------- Tia Jú E é isso. Claro que teve muito mais. venha participar de nossas reuniões. Todas as primeiras segundas feira do mês.  ---------------------------------------------------------------------------------

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