Rituels pour ma classe de CE2. Jogging d'écriture, le bonjour, le calcul mental... je vous présente mes rituels en français et en mathématiques!
Taoki CE1 CE1 Taoki CE1 et compagnie et compagnie Français Taoki CE1 Le manuel de l’élève et compagnie • Des textes de lecture variés et illustrés pour travailler la compréhension, Français le vocabulaire, la lecture à voix haute et...
Voici de belles activités CLÉ EN MAIN pour faire un projet avec ce livre.Si vous ne connaissez pas encore le livre ''As-tu rempli un seau aujourd'hui?'', courez l'acheter!C'est un livre merveilleux sur la bienveillance et le bonheur au quotidien. Je vous offre ici, plusieurs idées pigées à gauche e...
Ca y est, il est terminé ! J'avais prévu au départ, une marge de 2 cm pour relier les feuilles directement entre elles. Mais je me suis aperçu qu'au dos de certaines feuilles, il y avait de la peinture. Ca ne faisait pas très joli. Alors j'ai choisi...
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Je suis enseignante en langue française depuis 30 ans!
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A destination du cycle 3, un ensemble de tableaux de conversion : tableau de numération des milliards aux unités simples tableau de numération des milliards aux nombres décimaux tableau de conversi…
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Je commence donc la description détaillée de la méthode de lecture : "Lire, Dire, Ecrire avec Ludo" (à paraitre en mars 2016) Elle est composée d'un pack de base (249 €) comprenant : un guide du maitre, un CD-Rom, une boite de 40 affiches des sons (format A4), 1 boite de 36 posters (A2) reprenant les illustrations du manuel, 1 boite de 36 posters (A2) reprenant les dessins pour la production écrite, une peluche de Ludo (environ 40 cm), 6 tampons, un syllabaire (à télécharger gratuitement) NB : il existe désormais un pack de base "allégé" à 185 € (sans peluche, tampons et CD-Rom) De même certains éléments peuvent être vendus séparément : CD-Rom (39€), peluche (25€), tampons (25€) guide du maitre (environ 80 pages) photo non contractuelle (en cours de fabrication) photo non contractuelle (en cours de modification) affiches des sons (40 affiches format A4) illustrations du manuel de lecture (36 posters A2) illustrations pour la production écrite (36 posters A2) A ce pack de base s'ajoutent : un manuel de l'élève (84 pages - 12€) et deux fichiers d'exercices (6€ chacun - 60 et 80 pages)) Ces outils sont déjà en pré-commande sur le site de Ludo : http://www.pemf.fr/ecrireavecludo/index.php?clef=LUDO_BOUTIQUE&type=OUT&titre=Les%20autres%20articles%20Ludo ATTENTION PROMO : Pour toute commande passée avant le 31 mars, les éditions PEMF vous font une remise de 15%.
Vocabulaire Progressif du Français, avec 200 exercicesNiveau débutant complet
Read ÇA VA BIEN - LE LIVRE by addora on Issuu and browse thousands of other publications on our platform. Start here!
Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: Alouette CE2, Author: Editions Bordas, Length: 168 pages, Published: 2017-02-07
© La Librairie des Ecoles, reproduction et vidéoprojection interdites. © La Librairie des Ecoles, reproduction et vidéoprojection interdites. SPECIM EN
Sur le principe des gammes de lecture que j'utilise fréquemment (en général, celles de l'excellent site educalire.net, à ne pas confondre avec le fake copieur educalire.fr, bref), voici mes gammes d'écriture que j'ai utilisée en segpa en rituel, une fois par semaine, ainsi qu'en classe de cycle 3 triple niveau cette année. Il y a 8 fiches de 4 exercices, ce qui me tenait toute l'année en segpa mais qui peut aussi être utilisé seulement sur la période 1 dans d'autres classes! Ces exercices sont répartis en 4 grandes catégories, dont les noms sur les fiches sont plus sympas que ce qu'ils recouvrent en terme de pédagogie et didactique de l'écriture : "c'est plus correct" : travailler les conventions, la ponctuation comme la présentation des textes "c'est plus joli" : alléger ou enrichir un texte, le rendre plus fluide, plus percutant ou plus poétique "c'est plus intéressant" : organiser le texte "c'est plus intelligent" : trouver comment écrire son texte Pour les télécharger : CLIC Pour la présentation, je m'étais inspirée des gammes de lecture de Mélimélune, que je vais sans doute utiliser cette année en complément de mon travail de compréhension de lecture et de mes rituels. et les commentaires du précédent blog 1 nanou0325 Vendredi 30 Août 2013 à 15:12 ca a l'air super intéressant ! Mais je ne vois pas où on peut ouvrir tes documents? Répondre 2 sagebooker Vendredi 30 Août 2013 à 15:29 Éditer ah ben oui, je suis allée trop vite... je remets ça en place.... ahh le stress de la rentrée ! Répondre 3 Ly Vendredi 30 Août 2013 à 15:47 fabuleux ! je cherchais comment adapter les gammes de mélimélune à mes collégiens,et tu arrives sur beau blog blanc... merci !!! mais tu fais un exercice par semaine ou une fiche par semaine? Répondre 4 PurpleRain31 Vendredi 30 Août 2013 à 16:22 Merci beaucoup! J'utiliserai ce travail le mercredi matin. Répondre 5 sagebooker Vendredi 30 Août 2013 à 16:24 Éditer Ly : un exercice par semaine... je n'ai mes élèves que sur trois jours, et seulement 4 à 5 h (voir le petit article pondu il y a deux heures sur mes rituels^^). Cependant, je pense que si j'ai le temps, j'agrandirais ma collection, ce qui permettra de les utiliser tous les jours ou presque à terme, et moi de les avoir pour les 3 années où je suis mes élèves. Répondre 6 Ly Vendredi 30 Août 2013 à 17:27 ah ok ! je vais jeter un couo d'oeil à cet article merci ! ^^ Répondre 7 Petits-pas Vendredi 30 Août 2013 à 18:12 Très très intéressant!! J'adopte pour cette année, merci pour ce travail et le site que je ne connaissais pas. Répondre 8 segpalienor Vendredi 30 Août 2013 à 19:06 Eh bah j'en révais et tu l'as fait !! Justement moi aussi je vais utiliser les gammes de lecture (que je vais renommer stratégies de lecture pour coller avec mon classeur) de Mélimélune et je voulais faire la même chose en écriture sans avoir eu le temps !! Les grands esprits se rencontrent ! Par contre, une petite coquille les exercices 2 ont un r après le hibou... Répondre 9 sagebooker Vendredi 30 Août 2013 à 19:59 Éditer Merci Segpa Aliénor, j'ai vu ça sur le pdf, mais je ne les trouve pas sur la version originale :-(... je vais retourner en zoomant plus gros. Répondre 10 sagebooker Vendredi 30 Août 2013 à 20:04 Éditer c'est corrigé a priori Répondre 11 ptitejulie Samedi 31 Août 2013 à 11:10 Génial! Merci beaucoup! Répondre 12 mims67 Samedi 31 Août 2013 à 23:38 merci pour le partage ! super chouette ! J'aime beaucoup les intitulés. Répondre 13 loly68 Mardi 3 Septembre 2013 à 20:06 merci pour cet excellent travail !!!!!! Répondre 14 CécileB Dimanche 22 Septembre 2013 à 23:25 CC, j'ai plusieurs fois essayé d'ouvrir le lien vers tes gammes d'écriture mais ça ne marche pas. Dois-je télécharger qqch de particulier ou y a -t-il une autre explication. Et cette rentrée, se passe-t-elle bien ? Répondre 15 sagebooker Lundi 23 Septembre 2013 à 07:28 Éditer C'est un PDF, comme la plupart des documents trouvables sur les blogs CPB... je ne sais pas ce qui a pu clocher. Peut-être un besoin de mise à jour ? Ou bien es-tu passée à un moment de grand grand passage (ça arrive le dimanche sur ekla), et il y a eu un bug ? Répondre 16 jeuxdecole Mercredi 29 Janvier 2014 à 16:32 Géniales tes gammes d'écriture ! Je pense les utiliser de temps en temps lors du moment de cahier d'écrivain en début du journée, histoire de varier un peu les activités. C'est du super boulot, merci pour le partage ! Répondre 17 sagebooker Jeudi 30 Janvier 2014 à 09:32 Éditer Merci beaucoup ! Répondre 18 Chaperli Dimanche 31 Août 2014 à 21:47 Extra ces gammes d'écriture ! Quelle bonne idée les 4 thèmes ! Merci Répondre 19 sagebooker Dimanche 31 Août 2014 à 22:24 Éditer Merci ! Répondre 20 Farfa Samedi 7 Mars 2015 à 15:54 Excellentes fiches!!! Merci beaucoup Sage! Et j'aime beaucoup le classement! C'est top! Répondre 21 sagebooker Dimanche 8 Mars 2015 à 12:39 Éditer Merci ! Répondre 22 Jenou17 Mercredi 22 Juillet 2015 à 13:45 Merci pour le partage !! Super boulot et super présentation !!!!!! ENCORE MERCI ! Répondre 23 Mayleb Jeudi 13 Août 2015 à 18:48 Merci pour cette publication. J'avais prévu d'utiliser le travail de Zaubette pour mes CE1 et celui de Melimelune pour mes CE2. Voilà que j'hérite d'un CE2-CM1. Je vais comparer ton travail avec celui de Meli ppur voir s'il n'est pas mieux pour mes grands CM. Répondre 24 Eliouska Lundi 24 Août 2015 à 14:35 Merci pour tout ce travail de qualité ! Ton blog est une source d'inspiration inépuisable, cela fait quelques temps que j'y vais et je ne laissais pas de commentaire. Un grand merci ! Répondre 25 sagebooker Lundi 24 Août 2015 à 16:51 Éditer Merci pour ton message, ça fait plaisir à lire ! Répondre 26 cycle3vb Lundi 1er Février à 21:10 Bonjour, j'étais en manque d'inspiration pour mettre mes élèves en situation de production d'écrit et ces gammes d'écriture me donnent plein d'idée pour des petites séances de production. Merci pour ce travail bien fait aussi bien dans le contenu que dans la mise en page. Bravo! Répondre
Les situations d'écriture peuvent être plaisantes pour plusieurs élèves mais pénibles pour d'autres. Vous avez surement déjà entendu la phrase: Je ne sais pas quoi écrire! OU Je n'ai pas d'idée! Et bien, c'est la réalité. Plusieurs enfants ont le syndrôme de la page blanche. Avez-vous un centre d'écriture en classe? Ce n'est pas magique mais ces étapes simples pourront certainement vous aider: 1 Avoir un centre d'écriture en classe et présenter chaque affiche: lettre, histoire, poème, etc. 2 Consacrer du temps à écrire: Je recommande entre 3 à 5 périodes d'écriture par semaine. 3 Avant l'écriture: Demandez aux élèves où ils se situent dans le processus d'écriture. Sont-ils dans la préécriture, la correction, la publication? Processus d'écriture: Préécriture Rédaction Révision Correction Publication Cette information est importante puisqu'elle permettra de cibler les élèves qui auront besoin d'aide avec les idées, les outils de correction ou autres. Avant de laisser écrire les élèves, c'est à ce moment qu'une mini-leçon devrait être présentée. La mini-leçon est déterminée par les besoins des élèves et par les résultats d'apprentissage à enseigner pendant l'année. Pendant l'écriture: Circuler, aider, rencontrer des petits groupes, corriger, questionner, lire des écrits, etc. Après l'écriture: C'est à ce moment que les élèves peuvent partager leurs écrits. Il est important de choisir des élèves qui sont dans différentes étapes du processus d'écriture et non seulement ceux qui ont terminé la publication. L'objectif est de motiver les élèves et de leur donner des idées. Si vous cherchez un centre d'écriture pour votre salle de classe, voici une ressource disponible dans ma boutique. Si vous avez déjà un centre d'écriture, n'oubliez pas de télécharger la page d'idées gratuite plus bas. Cliquez sur l'image: Les élèves peuvent placer leur cahier d'écriture ainsi que la page d'idées dans un pochette comme celle-ci. Vous pouvez en acheter au Dollarama. Vous pouvez imprimer cette page gratuite en couleur et la placer dans la pochette. Voilà la trousse d'écriture! Cette page aidera certainement les élèves dans l'étape de préécriture. Cliquez sur l'image pour télécharger Cliquez ici pour vous abonner à mon infolettre: ressources gratuites, rabais, suggestions, idées pour la salle de classe, etc.
CE2 cycle 2 Français EN Livre unique G R A MMES PRO 2018 Catherine CHAPOULAUD Conseillère pédagogique IM Valérie HÉLIE Professeure des écoles Muriel LEMONSU Professeure des écoles É C SP
Aujourd'hui, mise en avant du site d'Iticus, la championne de l'affichage (entre autres...)! Je vous présente les utiles en maternelle, mais il y en a de super pour le cycle 2 aussi! Les COULEURS Les FORMES Les LETTRES / abécédaires Les NOMBRES J'ai d'ailleurs utilisé les affichages nombres d'Iticus pour créer mon loto des nombres et les dominos !
Extrait
Dans cet article, je vous partage une sélection de 5 romans à emporter en vacances et vous accompagner tout l'été.
CM1 CM1 cycle 3 Une nouvelle façon d’enseigner le français LE MANUEL LE GUIDE PÉDAGOGIQUE L’ouvrage s’appuie sur la pédagogie explicite Il propose : CM1 cycle 2 et propose : un plan-type qui indique une démarche où l’enseignant apporte...
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CM1 Outils CYCLE 3 pour le français ÉDITION 2019 CONFORME AUX PROGRAMMES Grammaire Conjugaison Orthographe Vocabulaire AVEC 1000 EXERCICES
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Qui ne connaît pas le célèbre TCHOUPI ?? Ici, Charlie aime beaucoup les histoires à lire à deux voix et celles à écouter. Alors j'ai eu l'idée de lui créer un petit jeu : Habille Tchoupi. Pour les non-manuels, tu peux en trouver un aux Editions Nathan...
Je vous parlais, dans cet article, de mon utilisation du livre "Dictées Histoire des arts - Autour du monde", écrit par Mélimélune. Pour la rentrée prochaine, comme je garde mes CM1, je recommence donc le premier tome, à savoir Dictées et Histoire des arts. Voici donc mon fonctionnement, ainsi que les ressources déjà prêtes (d'autres
ion Nouvelle édit s 2016 Programme Lecture tout terrain CP Cycle 2 La lecture à la portée de tous les élèves Pour l’élève tout terrain Les deux cahiers d’exercices pour un prolongement individuel Cahier d’exercices 2 Le manuel et son...
Grammaire Progressive du Français, avec 200 exercicesNiveau débutant complet
Extrait Communication progressive du français - Niveau débutant
On me le réclamait sur mon ancien blog (schoolitude.eklabolg.com), je l'ai enfin retrouvée : la version word du lapbook de géographie ! Vous le trouverez ici
Grammaire Progressive du Français – Niveau Débutant (A1) de Maïa Grégoire et Gracia Merlo : Un Guide Incontournable pour les Apprenants de Français L’apprentissage d’une nouvelle langue est une aventure enrichissante, et la maîtrise de la grammaire est un élément clé de cette entreprise. Le livre Grammaire Progressive du Français A1 de Maïa Grégoire et […]
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