FREE Benjamin Franklin Lapbook
This Benjamin Franklin Lapbook Project is a perfect resource to use in your 1st grade or 2nd grade social studies classroom! It is a fun and engaging way to finish a social studies unit about the Life of Benjamin Franklin. The lapbook includes details about: 1. Benjamin Franklin's Childhood 2. His impact as an author 3. His impact as an inventor 4. His impact as a statesman 5. Benjamin Franklin's Character Traits: Honest, Hardworking, Fair, Curious Resource Includes: Benjamin Franklin Lapbook with 3 different versions for easy differentiation I have also included a packet that you can print and staple with the same information if you do not have time to create a lapbook. Do you want your students to Love ❤️ Learning? Check out these other resources: Benjamin Franklin PowerPoint Lesson and Notes Benjamin Franklin Telling Time Freebie Benjamin Franklin Flipbook Bundle (Saves Money) ⭐ Let's get to know each other! ⭐ Follow Me on Instagram or Facebook If you have any questions, please email me: [email protected] ©lovelearningtpt Purchasing this product grants permission for use by one teacher in his or her own classroom or for one homeschool parent teaching his/her child. If you would like to share with others, please purchase additional licenses.
The Benjamin Franklin Lapbook and Mini Unit is a 31-page download filled with information about Benjamin Franklin. It is structured in such a way that students can create a lapbook if they cut out on the dotted lines. They can paste their information into a journal or file folder. Benjamin Franklin Lapbook and Mini Unit
This Lapbook is such a fun way to study Benjamin West and his Cat Grimalkin! It includes activities that you can make as simple (or as advanced) as you need to... Setting Characters Quakers "facts" Venn Diagram: Current Day Life vs. Life as a Quaker Parts of the Story Draw Grimalkin
Lapbook/Interactive Notebook Your students will enjoy creating these fun, interactive President Lapbooks! These lapbooks can be used in multiple ways. Your students can enjoy all making the same president lap book or they can each choose a different president to do and then share them with t...
Who was Benjamin Franklin, and what did he accomplish as a Founding Father, Inventor, and Author? What is he known for? These and more questions will be answered as you create these interactive foldables for your Interactive Notebook or Lapbook. These 2 foldables (each in color AND black & white) cover: Franklin's childhood and family life Franklin's inventions This ebook is a downloadable PDF file. Just follow the instructions, cut, fold, glue, and create! For a FREE example of these Interactive Foldable Booklets, please download this one at no charge: Separating Mixtures Interactive Foldable Booklet ***NOTE: THIS PRODUCT IS AVAILABLE IN EBOOK ONLY!
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Biography and history come to life in this celebration of the inventions and ideas of Benjamin Franklin and how they've stood the test of time.
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Download Benjamin West Notebooking Pages Benjamin West (1738-1820) was known as the father of American painting. His paintings depict scenes from history, landscapes, and religious subjects.…
Création d'un Lapbook Italie pour présenter aux enfants le voyage que l'on fait, pour présenter un nouveau pays dans le cadre d'un tour du monde en projet..
Time travel to Ancient Rome and learn all about the people, customs, and systems with our free Ancient Rome Lapbook.
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This is a chronical of our mini unit on time. It is part of our journey into living math. For a few weeks at a time we play math games to learn and reinforce addition and subtraction facts. Then we enter into a project for another few weeks on a particular theme. This mini unit is based upon this lapbook I found at Currclick called 000 Clocks and Time Management by Dori Oakes. I highly recommend her creations. They are wonderfully put together and the price is very affordable. (.50 cents for this one) We collected all our mini books, projects and worksheets into this fun lapbook. The cover clock can be found in the lapbook mentioned above. The boys are able to do more of the writing so I am no longer printing out the words for them so they can paste them on. I think their handwritng adds a wonderful child-like look to the finished book which I love. These words were a fun way to get started on all the various ways we measure time. We played concetration with them and go fish. Then we dove into the different aspects of time measurement one by one. They are part of the Clocks and Time Management lapbook. We used these cards periodically to learn the relationships between different ways to mark or measure time. LIFE TIMELINE This is a timeline of T.J's life thus far. I made it by cutting some printer paper to the right size for the space they had. Then I taped them together and marked off the years with a sharpie. Max's is two years longer (one extra page) because he is 1 1/2 years older than his brothers. They drew little pictures of how they were as they grew. They began with a baby, then a child crawling, then a child walking and with no diapers. Yeah, they are potty trained! Then they drew a truck to show when we moved house and a book to show when they started school. Max added that during his sixth year he lost 3 teeth. MONTHS 1. copywork of this poem: (I used startwrite to create it.) Days of the Month Thirty days hath September, April, June and November; February has twenty eight alone all the rest have thirty one. Except in leap year thats the time when February's days are twenty nine. 2. Copy work of the Months of the year found FREE at copycat books.com 3. Took apart a calendar and put the months in order. 4. Used these months of the year cards FREE at Motesorriforeveryone.com to learn the months by heart. 5. Made this interactive calendar FREE at Montessoriforeveryone.com to use the claendar through out this year marking special days etc. 6. and this little desk calendar. DAYS This mini book is part of the OHC Time lapbook mentioned above. We also did some copy work of the days of the week found at copy cat. TELLING TIME This is T.J.'s worksheet. I used Math Mammouth worksheets because the step by step instructions are superb! I also used the worksheets included in the OHC-Clocks and Time Management lapbook for more practice of the lessons learned in Math Mammouth. We did some fun things with them below. From the worksheets in the OHC lapbook I cut out the clocks and made these "What time is it when I..." cards and the clock bingo game below. The bingo we used quite a bit so I spent them money to laminate them. We put the "What time is it when I..." cards in order of the day starting with waking up. It was too funny...I forgot to add a card for dinner. :) OOOOPs! We used this game ALOT! Once the boys had the concepts of telling time down, this little game reinforced the ideas again and again. I gave out raisins, nuts, rice crackers, ritz crackers etc. for bingo prizes. BOOKS 1. Time for Friends by Luke A. Holsmann 2.The Usborne Children's Encyclopedia pg 16-17
The beach is a wonderful study for summertime homeschooling! As year round homeschoolers we take time to learn about things outside a lot during the short summer months here in Maine. We don’t get a lot of warm weather, so June-August we spend outside as much as possible! That means the few textbooks we use …
Je suis vraiment trop heureuse! Dimanche, j'ai passé une grosse commande (pour moi elle est grosse) sur Amazon.ca. Je me suis rendu compte que les livres de Benjamin Lacombe étaient moins chers sur Amazon que dans les librairies. Pratiquement 5.00$ de moins chacun! Ces livres étant dispendieux (plus de 20.00$ chacun) et sur ma liste depuis belles lurettes, j'ai décidé de les commander. En plus, je voulais commander du matériel pour ma machine Cricut que j'ai reçue à Noël, car il n'y avait que des échantillons dans la boîte. Croyez-le ou non, aujourd'hui, mardi (2 jours plus tard), une partie de ma commande était sur ma galerie à mon arrivée (déjà!). J'ai donc déjà en ma possession mon rouleau de vinyle couleur Chalkboard, mon rouleau de transfert, mon crochet et un des albums (La petite sorcière). Je reviendrai avec plus de détails sur l'album plus tard. Bref, j'ai vraiment hâte d'utiliser ma machine Cricut! Il y a quelques semaines, on m'a demandé si j'allais créer le lapbook : Les spiritualités autochtones. J'ai alors créé ce (vrai) dernier lapbook en éthique et culture religieuse. Ce document de 6 pages contient deux pages pour le lapbook ainsi qu'une page contenant les réponses et les images à découper. Tel que mentionné dans le document, vous pouvez utiliser le document pour fabriquer un lapbook, pour compléter un cahier interactif ou comme feuille d'activités. [Cliquez ici] pour accéder à tous mes autres lapbooks. N'oubliez pas de commenter mes documents. Vous pouvez le faire ici même sur le blogue. Restez connectés pour ne rien manquer des nouveautés! Mes lapbooks en univers social pour le troisième cycle s'en viennent!
Looking for a fun way to teach American history? These hands-on history unit study packs are amazing for teaching homeschoolers or in a class!
Free 27 Week American History Study through Lapbooking In Chronological Order. Free homeschool lapbooks to make your American History come alive.
contáctame con preguntas PUEDO PERSONALIZARLOS A TU GUSTO Obtienes tanto a Olaf como a Mickey Contacto Yo para diferentes personajes
This is a {BUNDLE} of our Worksheet Set and our Lapbook Set for: Benjamin West and his Cat Grimalkin
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Hello again, another review for the TOS Review crew coming you way! I was sent this product in exchange for my opinion, no compensation... The Master Ruler is an invention of Master Innovations You can find them here Cost: $9.95 The Master Ruler is designed to decrease student frustration with measurement. It really is a neat little tool. A clear plastic ruler, designed with colored overlays for each of the fractions of measurment. It is easy to use and much easier to measure accurately. It is available in Standard and/or Metric. You can purchase it indivdually or as part of a kit including a Workbook to practice skills. One feature we found extremely useful was the ability to compare equivalent fractions with it. (Don't you love it when God "coordinates" your curriculum with some nifty product you get to test?! I was just struggling through this concept with another one of my "non-math" brained kids...) I think this video explains how to use it very well... Master Ruler Video In addition to the Master Ruler, this company offers other useful innovations like the Master Clock, Master Fractions, Master Angles and the Marvels of Measurement Poster. I love math products that help me teach the concepts in a new and hands-on way. This one did just that. It also came with a handy Lesson book, and the kiddos are happily measuring everything in sight. See what my other reviewers thought here
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Un sábado más abrimos nuestro auditorio para comentaros, guiaros en la escucha y ofreceros versiones de alguna de las obras de la música clásica que la tradición considera perfectas para disfrutar con vuetros chavales. La obra elegida esta semana fue compuesta en 1946 por el compositor inglés Benjamin Britten y, si bien en muchas ocasiones la encontramos nombrada como Variaciones y Fuga sobre un tema de Purcell, opus 34, su título original era The Young Person´s Guide to Orchestra (Guía de orquesta para los jóvenes). Con este título parece claro que nació con un propósito pedagógico y que este tenía algo que ver con la orquesta. Diez años posterior en el tiempo a Pedro y el Lobo de Sergei Prokofiev (si queréis leer nuestro artículo sobre esta obra pinchad aquí) las analogías que se suelen establecer entre las dos composiciones son muchas. Ambas tienen como objetivo primordial mostrar los diferentes instrumentos de los que está compuesta la orquesta occidental y ambas nacen de un encargo, en el caso de la Guía de orquesta para los jóvenes, del Ministerio de Cultura de Inglaterra que pidió a Benjamin Britten componer la música para la película documental Los instrumentos de la orquesta, en la que debía intervenir, al igual que ocurría en Pedro y el Lobo, un narrador para contar el argumento escrito por el director teatral y libretista de ópera Eric Crozier. Y aunque hoy en día, se interpreta normalmente en la versión simplificada de concierto propuesta por el propio Britten y en ella omitimos la parte del narrador y la película, sigue siendo una de las obras más utilizadas a la hora de presentar al joven auditorio las cuatro familias intrumentales de la orquesta occidental: cuerda, viento madera, viento metal y percusión. Si os parece la escuchamos por primera vez y aunque el video que os pongo es una versión de la obra completa, quiero que escuchéis solamente los dos primeros minutos, pues es este el tiempo que Benjamin Britten necesita para presentarnos las cuatro familias. Perfecto. En dos minutos el objetivo está cumplido. Os pongo el minutaje de cómo ha sido: Tras el maestoso tutti orquestal con el que ha comenzado la obra, en el min. 0'32 escuchábamos a la sección de madera, Tras ella en el min. 0'56 aparece la sección de metal. A la que seguirá en el min. 1'16 la cuerda Cuerda que nos lleva directamente hacia la sección de percusión (min. 1'38) con todo un solo, algo no muy habitual en la orquesta sinfónica. Solo que concluye con un redoble de timbal, preparando a nuestro oído para escuchar nuevamente el tutti orquestal con el que hemos comenzado la obra. Acabamos de describir la primera de las tres secciones de las que consta esta Guía de orquesta para los jóvenes de Benjamin Britten. Y me diréis: todo sonaba bastante parecido, ¿no? Y yo contestaré: sí todas las familias instrumentales tocaban lo mismo; todos tocaban la misma melodía; para ser más correctos, todos interpretaban una música "prestada" del compositor preferido de Britten y al que rendirá culto durante toda su vida: Henry Purcell. Concretamente un tema extraído de un rondó que este maestro del Barroco inglés compuso en 1695 para la música incidental de la obra teatral Adbelazar or the Moor´s Revenge ( Adbelazar o la venganza del moro) de Aphra Behn. Escúchemoslo en su forma original. Y es que, como cabía esperar de un compositor de la altura de Benjamin Britten, la obra nos permite hablar de más cosas que de las familias intrumentales, entre ellas de una forma musical o procemiento compositivo diferente a la suite de la que tantas veces hemos hablado: la variación. Si recordamos el primer título que dimos al comienzo edl artículo era Variaciones y Fuga sobre un tema de Purcell, y eso es precisamente lo que tenemos: una composición creada a partir de un tema, él que acabamos de escuchar interpretado por cada una de las familias intrumentales, tema con el que comienza y acaba la obra y entre medias las sucesivas variaciones, transformaciones de de él con las que Britten, de una manera brillante, nos va a ir presentando los diferentes instrumentos que conforman cada una de estas familias orquestales. Vayamos paso a paso. Antes he avanzado que la obra normalmente la solemos dividir en tres secciones diferentes. La primera de ellas, de la que ya hemos hablado es la presentación del tema por cada una de las familias de la orquesta y dura apróximadamente dos minutos. La segunda sección la más larga (en la grabación que os hemos puesto arriba duraría hasta el min 13.50) va a consistir en trece variciones en las que Britten nos presenta individualmente el timbre de cada instrumento modificando ese tema de Purcell, para así poder mostrarnos las capacidades y el "sentimiento" de cada instrumento. Desde la agilidad de la flauta y el pícolo, primeros de los instrumentos que nos presenta, hasta la nostalgia otorgada a un instrumento de viento madera como es el oboe (segunda variación) o el carácter marcial tan propio de la trompeta que encontramos en la décima variación. Si os parece lo escuchamos pero lo hacemos con una pregunta, ¿utiliza Britten alguna pauta para presentarnos los instrumentos? (acordaos que esta sección comienza en el min. 2.10 y va hasta el min. 13.56) La respuesta es sencilla, sí. Como como habéis podido escuchar Britten no cambia de familia instrumental hasta que no la ha presentado completa y el orden de aparición dentro de la propia familia siempre de agudo a grave. Veámoslo más claro en el siguiente esquema. FAMILIA VIENTO MADERA variación 1. Presto: Flauta y flautín (min 2.10) variación 2. Lento: Oboe (min 2.45) variación 3. Moderato. Clarinete (min 3.40) variación 4. Allegro alla marcia. Contrabajos (min 4.18) FAMILIA CUERDA variación 5. Brillante a la polaca: Violines (min 5.06) variación 6. Meno mosso. Violas (min 5.42) variación 7. Violoncello (min 6.40) variación 8. Comenzando lento pero poco a poco acelerando hasta el allegro. Contrabajos variación 9. Maestoso. Arpa (min 8.47) FAMILIA VIENTO METAL variación 10. L'istesso tempo. Trompas (min. 9.36) variación 11. Vivace. Trompetas (min. 10.20) variación 12. Allegro pomposo. Trombones y tuba FAMILIA DE PERCUSIÓN variación 14. Moderato. percusión (min 12.00) La tercera sección es, como no, la fuga. No voy a explicar lo que es una fuga, ya habrá otro momento, solamente deciros que la fuga es un procedimiento compositivo basado en la imitación en la que se superponen temas. Al primer tema de la fuga lo llamamos sujeto y este tema es lo primero que interpreta cada una de las voces que hacen sus sucesivas apariciones en una fuga. Eso es precisamente lo que quiero que escuchéis. La aparición sucesiva de todos los instrumentos de la orquesta, en el mismo orden propuesto en las variaciones, pisándose los unos a los otros, en ese un estilo fugado e interpretando un nuevo tema, esta vez de Britten. (la fuga comienza en el min. 13.56) Como os habréis dado cuenta para terminar y sobre esa fuga conclusiva que estábamos escuchando, los instrumentos de metal vuelven a introducirnos ese tema Maestoso de Purcell en su forma original (min. 15.49). Un final apotósico en el que el tema de Purcell y el de Britten se mezclan de manera brillante. PROPUESTAS PEDAGÓGICAS El propósito pedagógico de la obra sigue vigente y prometo que su audición sigue funcionando muy bien en clase o en casa con nuestros hijos. Pero como hay que adaptarse a los tiempos os dejó dos juegos basados en esta obra que seguro que hacen las delicias de nuestros jóvenes. El primero de ellos (pinchad aquí) lo creó el Carnegie Hall dentro de sus actividades didácticas, el segundo (pinchamos aquí) es una aplicación gratuita para ipap creada por la Fundación Benjamin Britten. Espero que los disfrutéis. Os dejamos dos versiones que podéis descargaros gratuitamente de esta estupenda obra compuesta por el compositor inglés Benjamin Britten en 1946. BBC Symphony Orchestra dirigida por Andrew David en 1990. DESCARGAR PINCHANDO AQUÍ The Concert Arts Symphony Orchestra, dirigida por Felix Slatkin en 1956. DESCARGAR PINCHANDO AQUÍ Si queréis seguir escuchando obras musicales escritas para niños os espero el sábado que viene. Síguenos en nuestro grupo abierto de facebook o en mi página personal
Size Chart 18mo 2T 4T Size Measurement Standard Metric 18 Months Chest 22" 56cm 18 Months Sleeve Length 7" 18cm 18 Months Shirt Length 13" 33cm 18 Months Torso 21" 53cm 18 Months Waist 22" - 24" 56cm - 61cm 18 Months Shorts Outseam 13" 33cm Size Measurement Standard Metric 2T Chest 23" 58cm 2T Sleeve Length 8" 20cm 2T Shirt Length 15" 38cm 2T Torso 21 1/2" 55cm 2T Waist 22" - 25" 56cm - 64cm 2T Shorts Outseam 14" 36cm Size Measurement Standard Metric 4T Chest 26" 66cm 4T Sleeve Length 9" 23cm 4T Shirt Length 16" 41cm 4T Torso 22" 56cm 4T Waist 24" - 26" 61cm - 66cm 4T Shorts Outseam 15" 38cm Inches Centimeters Costume Sizing Tips
I am so excited to show you a mitosis and meiosis wheel foldable that I created for interactive notebooks! The nice thing is that you don...
A set of color photos of three completed lapbooks.
