Lección bíblica gratuita e imprimible sobre las parábolas de Jesús sobre las cosas perdidas, centrándose en la oveja perdida y la moneda perdida. Incluye hojas de trabajo, coloreado, manualidades, historia y más
Como hace tiempo la sección de proyectos está abandonada creo que deberia de realizar un super proyecto que en nuestros días lo tenemos presente y que se están llevando a cabo en estas fechas Se trata de un tema de actualidad y bastante motivador para el alumnado. Además, es lo suficientemente amplio como para poderlo vincular a los contenidos de todas las áreas de trabajo. Por último, es apropiado para trabajar el aprendizaje cooperativo y competitivo. Los Juegos Olimpicos 2012 Lo enfocaré en manera global y después centrandome en los actuales juegos Olimpicos para que podáis utilizarlo como un proyecto independiente por los juegos olimpicos y especifico por los juegos de este año http://es.scribd.com/doc/78788183/Que-Sabes-de-Los-Juegos-Olimpicos-2 http://es.scribd.com/doc/30907550/JUEGOS-OLIMPICOS "El factor esencial en la vida no es la victoria sino la lucha, lo importante no es ganar sino competir". Baron Pierre de Coubertin(1896) Los juegos Olímpicos se llamaron así porque se jugaban en Olimpia, en honor de Zeus, Aunque haya habido manifestaciones anteriores, los Primeros Juegos Olímpicos se realizaron en el año 776 antes de Cristo. En sus comienzos, la principal actividad de los encuentros olímpicos era el pentatlón, que comprendía lanzamientos de disco y jabalina, carreras a campo traviesa, salto de longitud y lucha libre. La Primera Olimpíada de los Juegos Modernos tuvo lugar en 1896 en Atenas, Grecia. Desde 1936, diversos atletas se relevan para transportar la antorcha olímpica encendida en Grecia, hasta el estadio donde se celebran los Juegos. Allí permanece encendida durante todo el transcurso de los mismos. Pueden participar solamente deportistas aficionados. Los Juegos Olímpicos Modernos fueron creados por Pierre de Coubertin, el principal impulsor de la Educación Física en Francia, quien quería recuperar los ideales deportivos de la Grecia Clásica. FUNDAMENTACIÓN Es la intención de este proyecto transformarlo en una propuesta integradora de áreas, permitiendo la trabajar contenidos de ciencias sociales, ciencias naturales, tecnología, lengua, educación artística, matemática, resolviendo, construyendo, jugando. Se culminará con un encuentro de alumnos de la última sección de distintos jardines que participarán en una competencia atlética con la .intención de atender la diversidad y favorecer las integraciones entre alumnos y escuela. Con la concreción de este proyecto transmitiremos a nuestros alumnos los valores de una buena competencia: EL RESPETO Y EL JUEGO LIMPIO: hacia los compañeros, docentes, a las normas de convivencia, a las reglas de juego y a la aceptación de los resultados. LA SOLIDARIDAD: compartir, ayudar y aceptar. LA PAZ: el buen trato con los demás evitando agresiones verbales y físicas. LA AMISTAD: a través del estímulo de los valores antes mencionados. OBJETIVOS Difundir los principios fundamentales del Olimpismo a través de las diferentes áreas de la Educación. Acercar a los alumnos al Movimiento Olímpico, al deporte y al cuidado de la salud. Promover el respeto y el cuidado del compañero en un ámbito de sana competencia. Vivenciar con placer una experiencia olímpica. ACTIVIDADES PREVIAS AL ENCUENTRO - Investigación sobre temas como: La Historia de los juegos Olímpicos; el significado de la Bandera Olímpica; la llama Olímpica. - Narración de cuentos extraídos de la mitología griega. -Narración de fábula La liebre y la tortuga -Proyección de un film infantil sobre los juegos olímpicos y su historia. (Previamente los niños confeccionarán entradas, pochoclos,etc, y se ambientará el lugar para ver la función. -Elección, por sala, de una identificación para participar en el evento: nombre y logo, constituido éste por un animal ubicado sobre una figura geométrica de color. Fundamentación de la identificación elegida. -Confección de una bandera del grupo con su respectiva identificación; y de su indumentaria (remera decorada con técnica a elección y color identificatorio). -Creación de una canción grupal identificatoria. - Designación por voto de los abanderados (2) y del encargado de trasladar la antorcha olímpica. -Elaboración de afiches e invitaciones a los padres para la jornada de juegos. ACTIVIDADES DURANTE EL ENCUENTRO -Ejecución del ritual de la antorcha propio de los juegos olímpicos. -Pruebas atléticas (adaptadas al nivel con trabajo metodológico previo) Maratón 300mts Carrera de velocidad y posta Salto en largo (en cajón) Salto en alto (en grandes colchonetas) Lanzamiento de pelota (de tenis) Lanzamiento de martillo (una vuelta completa y lanzo) Cinchada Sumo (sacarlo del círculo) -Medición no convencional del puntaje de las competencias: Se utilizará el método de trasvasado de agua coloreada.Cada equipo tendrá un bidón transparente que se irá llenando con un balde de agua coloreada (con el color identificatorio del grupo) por cada punto obtenido. -Representación del orden de clasificación , por prueba, con el nombre de los dioses de la mitología griega: 1º Zeus,2º Poseidón,3º Hércules, los que significarán puntos aportados a los equipos. -Entrega de premio (medallas) para todos los participantes. -Realización de una merienda compartida al finalizar el encuentro. Sacado de salaamarilla.blogspot.com) A continuación os dejo unos videos para trabajar las Olímpiadas con vuestros pequeños. Tema de los Juegos Olímpicos Historia de los Juegos Olímpicos en la Antiguedad Historia de los Juegos Olímpicos de la Antiguedad Juegos Olímpicos 122 años, 29 ediciones Los Origenes prehistóricos de los Juegos Mascotas de las Olímpiadas. Goofy (1942)El campeón Olímpico El Chavo Animado " Las olimpiadas" En este capítulo Tina nos mostrará el origen de los Juegos Olimpicos. Daremos un paseo por Grecia montados a lomos de Pegaso, y conoceremos a Zeus, Alejandro Magno, Aristóteles, veremos el Monte Olimpo, el Partenón, y mucho más Pocoyolimpiadas jejejje es brutal Los Pocoyó Games 2012 " empiezan ya" Los Pocoyó games Gimnasia Ritmica 2012 Los Pocoyó Games 2012 - Salto de Pértiga Los Pocoyó Games 2012 ¿Combatimos? Los Pocoyó Games 2012 - Locas Acrobacias Los Pocoyó Games ( todos los videos seguidos). Animación de las mascotas 2008 de los juegos Olímpicos Presentación mascotas 2012 Ruinas de los primeros Juegos Olímpicos ( antigua Olympia). Decorar una camiseta, blanca o de un color liso, con pintura para tela, diseñando los aros olímpicos. Puedes estampar los aros con la ayuda de un bote de cristal, o un rollo de cartón, o un vaso de plástico…. muchas cosas sirven para usarlas como soporte. Recuerda proteger el lado contrario de la camiseta para que no traspase la tinta. A continuación podéis construir vuestra antorcha olímpica, solo necesitarás papel de seda y cartulina. ¡Y ya estamos listos para la inauguración! Si alguien tiene por hay la revista de julio de maestra infantil trae material sobre las olimpiadas yo voy a rebuscarla por los quioscos haber si os la encuentro pa ver lo k trae. http://www.pipoclub.com/blog/pdfs/juegos_olimpicos_e.pdf hay podéis descargarlo en mejor calidad La Web de juegos online de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León: Abierto por vacaciones 2011, ha actualizado su contenido: verano olímpico 2012. Los juegos mantienen la clasificación por etapas educativas: infantil, primaria y secundaria. , os dejo el enlace http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Verano2012/index.html http://juegosolimpicoslondres2012.org/dibujos-de-las-olimpiadas-para-imprimir-y-colorear/ para colorear las olimpiadas Bonita manualidad para hacer con los peques con las bandejas de forexpan que tiramos muchas veces en las que nos viene la carne, fruta o pescado envasado, esas bandejas nos son de gran utilidad para infinidad y variedad de actividades, y sino mirar esta que saque de sonrisasenelaire es genial os animo a hacerlas Logotipo de este año Londres 2012 http://www.colorearjunior.com/dibujos-para-colorear-de-mascotas-ol%C3%ADmpicas.html enlace con todas las mascotas de las olimpiadas http://www.marianistas.org/juegos/obelix.pdf gymkana sobre asterix y obelix Bandera del Reino Unido Homeschool creations hizo una "Esquina de Preescolar: Diversión de olimpiadas" que me gustaría compartir, agregando algunas cosillas. En lo personal ya lo descargué y vi, está totalmente gratis, solo tienes que escribir tu e-mail y te dejará descargarlo gratis! el paquete es un pdf que contiene un bingo de las olimpiadas para cuando estás viendo las noticias. Si hablan de nado sincronizado y tu lo tienes lo marcas, si sale la reina Isabel, la marcas y así hasta que haces BINGO! y muchas más actividades divertidas para toda la familia. (Clic en la imagen para ir a la página) http://prekandksharing.blogspot.com.es/2012/07/montessori-inspired-olympic-math.html material de olimpiadas con el método montessori Bueno duendecill@s hay os dejo un avance de lo que nos deparará este nuevo proyecto las Olímpiadas , espero le saquéis partido y os sea útil , un besito
Encontrados en: fiche-maternelle.com Haz clic en la imagen. Haz clic en la imagen. Haz clic en la imagen. CUBOS PARA PINTAR CUENTOS: "STORY CUBES" Haz clic en la imagen Para contar historias (creatificando) Haz clic en la imagen. DADOS DE SÍLABAS juegosinfantiles.bosquedefantasias Haz clic en la imagen mungfali DADOS para jugar con los bloque lógicos Haz clic en la imagen NOCIONES TEMPORALES jufssane actividadeseducacioninfantil jt44.free.fr
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onceokuloncesi Observar despacio y... comentar con los niños. Repetir el modelo. Mirar qué color se coloca debajo. Repetir pasados unos días para ver si corrigen fallos
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La hoja de trabajo imprimible de este día, contiene una de las actividades clásicas en educación infantil que es la de unir figuras con sus sombras. Así se estimula la percepción visual con la identificación de formas y de siluetas. Además, como se tiene que colorear y trazar unas líneas, se refuerza la coordinación oculo manual. La actividad para imprimir en PDF está al final es esta publicación. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS Se puede comenzar preguntando a las niñas y los niños ¿qué frutas conocen? ¿cuáles son sus frutas preferidas? ¿comen cada día frutas? ¿por qué se dice que las frutas son dulces saludables? (porque no tienen azúcar, que si se consume demasiado daña a la salud). Después se entregan las hojas y se pregunta ¿qué frutas hay? ¿cuántas frutas hay?, luego se pide que coloreen las frutas y que unan con una línea los dibujos con sus sombras. La hoja de trabajo en PDF para descargar, imprimir y fotocopiar está aquí ACTIVIDAD PARA UNIR DIBUJOS Y SUS SOMBRAS - frutas
Ayuda al topo a salir de la madriguera. Ayuda al topo a salir de la madriguera.
Hello There! It’s been a while since I have written a blog post but I’m back and will be posting more freebies regularly. I’ve been working on a TON of ha
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Os dejo por aquí unas láminas que no tienen nada del otro mundo. Hay miles de materiales de este tipo por ahí, pero como estoy in love con los iconos de flaticon, pues he querido hacerme mis propias láminas. Cada lámina contiene vocabulario de una categoría (frutas-verduras y hortalizas-alimentos en general-animales domésticos-animales salvajes-insectos-ropa-instrumentos, objetos en general y vocabulario de la calle). Estas láminas se pueden usar para trabajar la atención selectiva (buscar los elementos propuesto) conteo, cálculo de sumas (si queremos sumar los números de cada cuadrito después de haber contado) vocabulario, velocidad de procesamiento (si queremos poner tiempo) permanencia en la tarea, rastreo visual y organización en la búsqueda. Aquí podéis descargar el material: https://mega.nz/file/Ws8B1B6B#5SbJamk6Ef28XVKm_Ix3qMz31T1dsaEccn0STMirQGY ATENCIÓN: Si quieres descargar alguno de mis materiales y no puedes, prueba con el ordenador o con otro dispositivo. La app de mega no siempre funciona bien en los dispositivos móviles. Los enlaces se prueban siempre antes de publicar, y funcionan. Si no funcionaran, nadie podría descargar los archivos, y esto no ocurre. Por tanto, evita escribirme para decirme que el enlace no funciona. No voy a atender a este tipo de comentarios, porque el enlace funciona, no te funciona a ti, pero funciona. Espero que puedas entender que mi vida es más que el blog y las redes sociales, y no puedo estar solucionando cada problema particular. Prueba con un ordenador, si no te funciona, prueba con otro, si no con otro dispositivo, si no espera a hacerlo en otro momento, si no pídeselo a alguien, no sé... Y si has probado de "mil maneras" y no puedes, lo siento, pero no puedo ayudarte de otra forma. Siento si resulta borde, pero espero que podáis entenderme a mi también.
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