Conheça os tipos de brinquedos indígenas mais conhecidos e fáceis de fazer, além das brincadeiras mais divertidas.

Saiba mais sobre a importância do uso de jogos, brinquedos e brincadeiras para a formação da criança.

Olá, pessoal! Não importa a faixa etária ou a idade em que uma pessoa está, é sempre bom exercícios

Fizemos uma lista com 36 brincadeiras dos anos 80 e 90 para você relembrar e se divertir junto ao seu filho. Sem tecnologia e com muito diversão! Leia

Play-Doh, Conjunto Massinha e Moldes de Números, Multicor : Amazon.com.br: Brinquedos e Jogos

PROJETO BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS APRESENTAÇÃO: O projeto de turma é um recorte do Projeto Institucional e que tem como prioridade trabalhar o lúdico. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, a criança é um sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivenciam, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói. JUSTICATIVA: Ao brincar, a criança vai estimulando a aprendizagem, a aquisição de conhecimentos, a criatividade, a imaginação, a socialização, bem como diversas habilidades importantes para o seu desenvolvimento. O brincar, além de ser um direito de todas as crianças (ECA - artigo 16), é uma forma de expressar seus pensamentos e sentimentos. Entende-se que o brincar além de direito é uma necessidade para o desenvolvimento infantil. Diante disso pensando em oportunizar às nossas crianças o seu direito de ter a infância garantida na escola, foi que criamos o projeto Brinquedos e Brincadeiras que contempla duas frentes de trabalho: a construção de brinquedos e brincadeiras diversas. OBJETIVO GERAL: Proporcionar as crianças oportunidades de aprendizagens, a sensibilidade, imaginação e o desenvolvimento integral através das brincadeiras. OBJETIVOS ESPECIFICOS: ü (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos ü (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras; ü (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais; ü (EI02EF06) Criar e contar histórias oralmente, com base em imagens ou temas sugeridos; ü (EI02ET08) Registrar com números a quantidade de crianças (meninas meninos, presentes e ausentes) e a quantidade de objetos da mesma natureza (bonecas, bolas, livros etc... DESENVOLVIMENTO: ü Na rodinha apresentar algumas telas do artista plástico Ivan Cruz que retratam brincadeiras e falar um pouco sobre a biografia do artista; ü Releitura das Telas do Artista Plástico Ivan Cruz Através de Brincadeiras; ü Histórias em livros e fantoches; ü Dobraduras; ü Pinturas; ü Músicas; ü Construção de brinquedos; ü Pesquisa com a família sobre brinquedos e brincadeiras preferidas da sua infância. Fazer a leitura dessa pesquisa na rodinha para as crianças; ü Brincadeiras diversas; ü Mural com releitura de algumas telas do artista Ivan Cruz através de brincadeiras. RECURSOS: Pen drive com músicas como: cantigas de roda e brincadeiras cantadas; desenhos, filmes; aparelho de som; livros de histórias, fantoches; cordas; papel 40k ou cartolina, giz de cera; tinta; pincel; esponjas; massinha; sucatas; papelão; cola; durex colorido; jornal; revistas; papel chamex; tesoura; barbante; fita adesiva; brinquedos diversos apropriados para a idade; brinquedos educativos e apropriados para a idade; cadeiras/colchão; bolas; bambolé; fantasias, chocalhos e outros instrumentos musicais próprios para a idade; saco; imagens impressas de algumas telas do artista Ivan Cruz tamanho A4. CULMINÂNCIA: Exposição dos trabalhos realizados com as crianças, no dia do último plantão para as famílias. AVALIAÇÃO: Será contínua, através da observação diária do comportamento da criança, em seu desempenho nas atividades, no desenvolvimento da atenção, interesse, assimilação e aprendizagem, nas relações e manifestações com os colegas, professor e monitor. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES DO PROJETO DA TURMA ATIVIDADES - MÊS DE MAIO Ø O professor deve pesquisar a vida e obra do artista plástico Ivan Cruz e de posse do material, na rodinha apresentar algumas telas do artista que retratam brincadeiras e falar um pouco sobre a biografia do artista; Ø Pesquisa com a família sobre brinquedos e brincadeiras preferidas da sua infância; Ø Leitura da pesquisa com a família para as crianças na rodinha; Ø Construção do brinquedo: Telefone Sem Fio com copos; Ø Releitura da Tela “Telefone Sem Fio” do Artista Plástico Ivan Cruz Através de Brincadeiras; Ø História com dobradura: A Folha que Queria ser um Barquinho de Papel; Colorir a folha e realizar a dobradura do barquinho. ATIVIDADES - MÊS DE JUNHO Ø Releitura da tela de Ivan Cruz: Barquinho de papel através da brincadeira. Propor as crianças a brincar com o barquinho utilizando uma vasilha com água; Ø Trabalhar com a música: Abraço bom ØGarrafas coloridas - encha garrafas pet com uma mistura de água e tinta guache peça a criança que pegue uma garrafa de determinada cor ou, então, coloque as garrafas em sequência alternando as cores. Você pode desafiar a criança em recriá-la sem a sua ajuda. Ø Brincadeiras – Musicalização: - Seu lobo está? ; - Lavando a roupa; - Orquestra de papel – música: Clap Clap Song; Ø História: A casa e Seu Dono (uma adaptação da poema de Elias José); Dobradura da casinha; ATIVIDADES - MÊS DE JULHO Ø Confecção de chocalho; Ø Rodinha com música utilizando o chocalho; Ø Brincadeiras: Amarelinha e cabaninha; Ø Pintura divertida – utilizando partes do corpo: mãos e pés como instrumentos gráficos. ATIVIDADES - MÊS DE AGOSTO Ø Filme: Madagascar; Ø Dobradura do aviãozinho de papel; Ø Releitura da tela de Ivan Cruz: “Aviãozinho de Papel” através da brincadeira; Ø Criar e contar histórias com base em imagens ou temas sugeridos; Ø Releitura da tela de Ivan Cruz: “Cabo de Guerra” através da brincadeira; Ø Confecção de bola de meia ou de papel; Ø Releitura da tela de Ivan Cruz – “Jogando Bola” através de brincadeira: Jogando futebol Ø Convidar os responsáveis pela criança para vir realizar brincadeiras com as crianças; - Batata Quente - Chicotinho Queimado ØBrincadeira – Musicalização: Esse cone vai virar. ATIVIDADES - MÊS DE SETEMBRO Ø Construção do brinquedo: Peteca; Ø Releitura da tela de Ivan Cruz: “Peteca” através da brincadeira. Ø História: Mariana a florzinha; Ø Releitura do quadro de Romero Britto “Flor” através da pintura da imagem; Ø Artes: Técnica de pintura: - Frotagem, utilizando folhas de árvore; - Pintura livre. Ø Brincadeiras: - Corrida de Obstáculos e Cama de gato. ATIVIDADES - MÊS DE OUTUBRO Ø Releitura da tela de Ivan Cruz: “Bolinha de Sabão” através da brincadeira; Ø Dia da fantasia; Ø Dia do brinquedo – a criança deve trazer um brinquedo de casa para brincadeiras de faz de conta na escola; Ø Brincadeiras: Corrida do saco e corrida ovo na colher; Ø Fazer massinha com as crianças; Ø Cineminha: filme – Toy Story Ø Brincadeira: Chuvinha de Papel; História: Loja de Brinquedos (autor desconhecido) ATIVIDADES - MÊS DE NOVEMBRO ØRoda de música – utilizando chocalho. Ø Brincadeiras: Pique pega, estátua, Passar anel e pular elástico; ØHistória: Lá Vem Dona Tartaruga – Dramatização da história; Ø Mural para culminância do projeto.

Baixe agora mesmo jogos de tabuleiro infantis para imprimir e proporcione momentos de diversão e aprendizado para seus filhos!

Ideias de brinquedos feitos com sucata

Uma atividade que já aqui tinha publicado em PDF, e que as crianças que acompanho já conhecem muito bem . Agora transformei esta atividade numRead More

como fazer Brinquedos com materiais recicláveis

O verão continua a todo o vapor, e não há melhor época do ano para deixar as crianças brincarem ao ar livre, não é mesmo? Os dias são mais longos, os

Pular corda, amarelinha, esconde-esconde, passa anel, pular elástico e stop são algumas das brincadeiras que fizeram a alegria das crianças de todo o Brasil durante décadas.A pouca quantidade de brinquedos prontos e a ausência de eletrônicos fazia co

Achei essa imagem na internet (não sei a fonte) e trouxe aqui para vocês. Clique na imagem para ampliar e salvar Essa é a base,...

Atividades de alfabetização e letramento para alunos da Educação Infantil,Ensino Fundamental e Eja.

Jogo da memória FIGURAS GEOMÉTRICAS PLANAS Veja também: Atividades com figuras geométricas planas

Grafomotricidade Fichas para trabalhar a coordenação motora. É só recortar e plastificar para ser reutilizado... Grafomotricidade Fichas para trabalhar a coordenação motora. É só recortar e plastificar para ser reutilizado...

Todos os direitos reservados. Copyright © 2019 para a Elisangela Santos

Simples e práticas, a Party Time pesquisou e selecionou 20 brincadeiras super divertidas que podem ser confeccionadas em casa sem grandes c...