La célèbre course en solitaire du Vendée Globe débutera le 8 novembre 2020 ! Notre classe suivra cet évènement attentivement durant quelques semaines....

Pour prolonger le plaisir de la découverte de l'album à l'entrée en PS et pour faire le lien avec les parents, voici le nouveau Sac à album pour cette année scolaire 2019 "Pop va à l'école". Pour d'autres sacs à album, dont certains sur la rentrée ou l'école, rendez-vous ICI. Fiche explicative du sac Cartes de nomenclature Marottes pour le sac (et couverture du livre pour le sac) Bon sac à album !

L'étude des contes traditionnels faisant partie de notre projet d'école, j'ai décidé de mettre en place un cahier de contes, avec des fiches reprenant les éléments principaux de chacun, et qui reprendront la même trame à chaque fois. Voici la couverture du cahier, illustrée avec les superbes dessins de Mysticlolly ^^: un aperçu des fiches J'ai choisi d'utiliser les contes classiques des éditions AUZOU, le texte étant bien adapté aux MS-GS et les illustrations très sympas. la trame vierge J'ai tous les contes, mais c'est vrai que je suis un peu débordée et sur tous les fronts lol donc si certains ont la gentillesse de m'envoyer leur boulot, j'en serai ravie :) Voici les fiches, rangées par contes merci à Aurélia pour ces fiches! merci à Aurélia pour ces fiches! les autres sont à venir

Voici une activité que j'utilise en vie de classe pour apprendre rapidement à connaître mes élèves : le puzzle ! Pour comprendre certaines des pièces qui constituent les nouveaux adolescents qui sont en face de moi, je leur demande de les colorier symboliquement selon leurs centres d'intérêt. Je vous glisse mon document utilisé tel quel mais également une version vierge que vous pourrez remplir ou faire remplir par vos élèves.A bientôt,Julie

N’est-elle pas sympa, cette idée pour accueillir les parents pour la réunion de rentrée ? Chaque élève fait son autoportrait et le découpe soigneusement, puis le fixe à sa table ou au dossier de sa Lire la suite…

Chose promise, chose due. Voici donc les 56 cartes missions que j’ai crées pour compiler les activités que j’aime faire en EDD. La liste n’est pas du tout exhaustive, elle se base avant tout sur me…

Professeurs des écoles, éducateurs spé': avant la rentrée faites le plein d'idées pour décorer et aménager votre salle de classe sans vous ruiner (on sait que vous n'avez pas un budget mirobolant pour ça). Retrouvez ici 15 idées DIY / récup' pour personnaliser sans vous ruiner votre salle de classe.

Ready, set, POSE! I use my iPhone to take photos of my students. I usually do this on a day during which they are intently engaged with another lesson, and pull one or two students at a time into t…

En début d'année, je propose à mes élèves une fiche d'identité en atelier dirigé. C'est l'occasion de savoir ce que l'élève connait de lui / d'elle, son environnement familial, sa famille... Les supports que j'utilisais me plaisaient sans plus, j'ai voulu faire un document qui me correspondait davantage. Je pose les questions et écris leurs réponses. Les élèves doivent colorier les réponses en image (en respectant la couleur des cheveux pour fille ou garçon et la couleur du pelage des animaux). J'ajoute le nombre devant les animaux s'ils en ont plusieurs et j'ajoute les prénoms des frères et soeurs sous chaque enfant colorié avec un + si plus âgé ou - si moins âgé (pour les jumeaux / jumelles je mets un =). Si l'élève connait le niveau de classe, je le note au-dessus. En haut à droite, il y a la place de mettre leur photo pour faire comme une "grande carte d'identité". Je me présente

36 nouvelles fiches soit 624 en tout. Il s’agit de présenter une fois par semaine à la classe, une oeuvre d’art (sur affiche – vidéo projecteur…). Cette oeuvre d’art s…

Un projet destiné à des élèves non-lecteurs ou petits lecteurs (plutôt cycle 2).

Cette année, toutes les classes de l’école se sont accordées pour mener un projet commun autour du voyage dans le temps. Chaque période sera donc consacrée à un continent particulier suivant l’ordr…

J’ai décliné le cahier d’autonomie en deux versions : une pour les MS et une pour les GS. Cahier dinosaures MSTélécharger Cahier dinosaures GSTélécharger

Ajout des cartes du monde et des villes de France 22/1/2022 Dans les #cogniclasses, on promeut beaucoup l’usage de flashcards, ou cartes recto-verso, pour que l’élève puisse réviser souvent et se tester seul. En primaire, Lire la suite…

Autour d’un travail sur Klimt. Chaque élève a un morceau du puzzle voire deux. Il le reproduise sur un carré plus grand. On assemble le tout et on voit ce que ça donne. Puis on découvre l’oeuvre de d

Florine m’a gentiment partagé ses personnages façon Keith Haring autour du sport et des jeux olympiques. Je sais que cette année beaucoup parmi vous travaillez…

« Maitresse, j’ai fini ! Je fais quooooiiiiiiii ? » Je pense que l’on a tous un jour entendu cette phrase dans notre classe. Autant...

Un projet réalisé en période 5 avec ma classe de Petite Section, avec pour point de départ, l’excellent album “Toujours rien ?” de Christian Voltz. Le projet : Projet_Tous_au_jardin Le livret d’expériences à télécharger : _livret_d_exp_riences_Tous_au_jardin_...

Nous voilà de retour pour vous partager quelques ressources utilisées lors de notre projet tour du monde. Durant la période 5, nous avons parcouru le monde avec nos classes « une semaine…

Le dessin du bonhomme évolue tout au long de l'école maternelle, du bonhomme têtard en PS jusqu'au bonhomme comportant de nombreux éléments du corps, voire des éléments d'habillement, en GS. Il permet d'évaluer l'idée que l'enfant se fait de son schéma...

Quelle première impression voulez-vous faire auprès de vos élèves? Accueillir ses élèves chaleureusement lors des premiers jours d'école est essentiel. Planifiez quelques petites activités amusantes qui leur permettront de se sentir plus à l'aise et de se faire de nouveaux amis. Vous apprendrez à les connaître, et vice versa. Les activités brise-glace, ice breakers, sont idéales pour la rentrée scolaire. Je vous partage mes 10 activités brise-glace favorites. Pour une collection complète d'activités brise-glace pour la rentrée, procurez-vous l'ensemble brise-glace dans la boutique chez Mieux enseigner. Vous recevez 7 activités pour le prix de 5! Publication initiale : 15 juillet 2018 Mise à jour : 2 août 2022 Activité 1 : Le nuage Qui suis-je? Le premier travail que je donne à mes élèves est une fiche créative à remplir. Elle est ensuite affichée dans le local pour le décorer. Chaque élève se sentira accueilli et il aura contribué à établir le climat de classe. Chaque élève reçoit un nuage sur lequel il écrit son prénom de façon créative. Ensuite, il y ajoute 5 mots positifs qui le représentent (passe-temps, qualité, intérêt, etc.) et sa photo. Il ajoute de la couleur et voilà! Les activités Portraits de famille et Fiche Instagram ci-dessous sont du même type. Procurez-vous cette activité dans la boutique chez Mieux Enseigner. Activité 2 : Le cercle des ressemblances Les élèves apprendront à mieux se connaître grâce à ce jeu. On mise ici sur les ressemblances entre les élèves. Ils découvriront qui a des intérêts semblables aux leurs. J'aime faire ce jeu la première ou la deuxième journée d'école. S'il fait beau, nous allons dehors pour faire un grand cercle et mieux nous voir. Vous pouvez utiliser les énoncés indiqués dans l'activité ou en créer d'autres, mieux adaptées à votre clientèle scolaire. Disponible sur Édusource. Activité 3 : Le bingo des ressemblances Afin que les élèves fassent la rencontre de leurs nouveaux camarades de classe, donnez-leur cette fiche de bingo qui les obligera à parler avec au moins 12 de leurs camarades. Dans chaque bulle se trouve un énoncé. Pour chaque énoncé, l'élève doit trouver un camarade qui peut y répondre. S'il réussit, ce camarade y signe son nom. Il est laissé à l'enseignant de décider les critères pour avoir un bingo (une rangée, les coins, la fiche au complet, etc.). Procurez-vous cette activité dans la boutique chez Mieux Enseigner. Activité 4 : Le jeu Pyramide Cette activité culturelle encourage également la communication entre les élèves. Je la fais avec mes élèves la première semaine d'école depuis plusieurs années. Les élèves sont placés 2 par 2 et doivent faire deviner les 5 mots sur la fiche à leur partenaire (qui ne les voit pas). Les fiches ont chacune un thème (p. ex. les sports) connu par tout le monde. C'est en utilisant des gestes, des paroles et des sons que les élèves doivent faire deviner les mots (hockey, soccer, tennis, etc.)... tout cela sans dire les mots de la fiche ou sans les épeler. Il y a aussi une version en images pour les plus petits qui ne savent pas lire. Disponibles sur Édusource. Activité 5 : La chasse aux réponses Ici, l'élève fait l'inventaire de ses intérêts dans 10 domaines différents. Il doit ensuite partir à la chasse et trouver 2 camarades de classe qui partagent ce même intérêt. Cela permet aux élèves de parler à plusieurs personnes, mais aussi de constater les points en commun qu'ils ont avec les autres élèves du groupe. Procurez-vous cette activité dans la boutique chez Mieux Enseigner. Activité 6 : Le jeu des textos francos Les adolescents aimeront cette activité culturelle qui les invitera à travailler en équipe pour décoder les différents messages écrits en langage SMS. Il jaseront alors pour découvrir ce que veulent dire mr6, bjr et ptdr. Je la fais presque à chaque année avec mes élèves de 12-13 ans. Elle leur permet de travailler la communication, l'entraide... et leur sens de l'humour puisque certaines expressions sont assez comiques. Disponible sur Édusource. Activités 7 et 8 : La fiche personnelle avec photo et la fiche personnelle avec bulles Comme enseignante, j'aime faire remplir une petite fiche en début d'année pour apprendre à mieux les connaître. Certaines années, la fiche est plus créative et je l'accroche sur le babillard (par exemple, le Nuage Qui suis-je). D'autres années, j'opte pour une fiche personnelle plus complète dans laquelle l'élève m'indique ses intérêts, ses lectures, sa matière favorite, son talent, etc. Vous pouvez créer votre propre fiche ou utiliser les fiches C'est moi que j'ai préparées. Dans la boutique chez Mieux enseigner, il y a la fiche avec bulles et la fiche traditionnelle avec photo. Activité 9 : La fiche Instagram J'ai toujours enseigné aux élèves du cycle intermédiaire (les préadolescents) et donc j'essaie de trouver des activités qui rejoignent leurs intérêts. Cette année, je leur ferai remplir ma toute nouvelle fiche Instagram où ils placeront leur photo ainsi que leurs intérêts sous forme de mots-clics. Procurez-vous cette activité dans la boutique chez Mieux enseigner. Activité 10 : Portraits de famille Vous cherchez une activité pour décorer le babillard de classe? Dans celle-ci, chaque élève reçoit un cadre dans lequel il colle sa photo ou dessine son autoportrait. L'élève décore la feuille à l'aide de mots représentant ses passions, ses qualités, ses intérêts, etc. Ensuite, affichez les cadres sur le babillard pour créer un gros portrait de famille! Procurez-vous cette activité dans la boutique chez Mieux enseigner. Bref, quelques activités brise-glace bien ciblées pour le groupe d'âge de vos élèves vous permettront d'établir un climat de classe bienveillant et encourageront les élèves à mieux apprendre à se connaître. Une ou deux de ces activités, présentées durant la première semaine, seront suffisantes. Choisissez celles qui collent le mieux avec votre personnalité et votre style d'enseignement. Et, n'hésitez surtout pas de vous joindre aux élèves pour faire les jeux avec eux. Après tout, ils veulent apprendre à vous connaître aussi. D'autres ressources au sujet de la rentrée scolaire : BALADO : Dans ma série de balados au sujet de la rentrée scolaire, je vous explique en 6 épisodes comment préparer votre rentrée scolaire étape par étape : comprendre son poste, communiquer avec ses collègues, planifier la gestion de classe, établir une communication efficace avec les parents, faire la planification annuelle, par unité et par leçons, ainsi que planifier les premières semaines d'école. LIVRE NUMÉRIQUE : Pour approfondir ce sujet, je vous recommande Une rentrée réussie, un livre numérique dans lequel je vous explique toutes les étapes à suivre pour planifier efficacement la rentrée scolaire. Vous recevrez donc 6 listes d'étapes à suivre et à cocher une fois complétées. ACTIVITÉS VARIÉES et CONSEILS : Finalement, il existe plusieurs ressources pour la rentrée scolaire sur le blogue. Simplement sélectionner Thème et Rentrée scolaire dans le menu en haut de la page pour y avoir accès. Notez bien : Les activités Le cercle des ressemblances, Le jeu pyramide et Le jeu des textos francos viennent de la banque d'activité Édu Source, collection Ressources éducatives de l'Ontario.

Ça sent les vacances, non? Les derniers jours de juin défilent à une vitesse folle et les examens sont tous passés? On veut occuper nos élèves, mais on les sent bien démotivés face à un cours magistral? Je vous propose de petites activités ou de plus gros projets qui sauront occuper vos élèves jusqu'à la dernière minute. Expérimentés auprès de mes élèves au cours des dernières années, ce sont mes coups de coeur qui gagnent celui aussi des écoliers! 1. Lecture extérieure Durée:30-45 minutes Les deux dernières semaines de juin, la bibliothèque ferme ses portes à notre école. La lecture faisant partie de mon quotidien, je tiens à continuer ma routine. Les enfants doivent apporter en classe une serviette de plage et des livres qu'ils ont de la maison ou de la bibliothèque municipale. En fin de période, quand je sens que l'attention n'y est plus, on sort lire sous les arbres de la cour. Ils adorent! Certaines années, je me suis même permise d'aller avec quelques élèves sur l'heure du dîner à la bibliothèque municipale. Armés de listes de choix proposés par la classe, nous avions emprunté une quarantaine de livres. Habituellement, il est possible d'obtenir une carte de bibliothèque spécialement pour les enseignants avec une capacité plus grande. Quand je suis arrivée en classe avec les boîtes de livres, c'était comme Noël! 2. La crèmerie est ouverte! Durée: 2 heures On le sait, il est facile de séduire les enfants par le ventre (et même les adultes!). Dès que je crée une activité où de la nourriture est impliquée, les élèves sont super motivés :) Je me réserve toujours cette activité pour ma fin d'année car, en plus, elle récapitule bien les notions mathématiques de fraction équivalente ou de fraction d'un tout. L'idée est simple: réaliser une coupe glacée selon des consignes bien précises en ce qui concerne la quantité de boules de crème glacée (12 ou 24 par exemple), les saveurs de boules (exemple, le 1/4 est à la vanille) ou les ajouts que l'on peut y mettre (comme le 2\3 avec des pépites de chocolat). On sort nos cartons et nos ciseaux et on cuisine la plus délicieuse des coupes de crème glacée. Bien entendu, on affiche le tout sur le babillard du corridor pour faire saliver tous nos camarades! EB-La crèmerie 3. Du land art dans la cour d'école Durée: une heure J'adore la nature et les arts. Naturel alors que le land art me fascine. Il s'agit d'un art contemporain éphémère constitué d'éléments de la nature. Disposés de façon continue, circulaire ou spiralée, par exemple, les éléments dénichés au sol et découverts dans la nature environnante nous offrent une oeuvre d'art intéressante. Toute la classe sort à l'extérieur et évalue les objets naturels à sa disposition (roche, sable, gravier, fleurs sauvages, tiges, feuilles, branches déjà au sol). Que peut-on utiliser qui se trouve à notre portée sans pour autant détruire la nature environnante? En groupe de deux, les élèves conçoivent un plan oralement et accumulent dans un panier les éléments naturels nécessaires. Ils ont par la suite 20 minutes pour créer leur land art. S'en suit une visite de notre musée naturel et de la prise de photos de nos oeuvres. Un projet artistique vraiment génial! 4. Un lipdub pour faire visiter votre école Durée: 4-5 heures (incluant le montage) Un lipdub, c'est quoi? Il s'agit d'un vidéo où l'on fait du lipsync sur une chanson tout en faisant la promotion d'un endroit ou d'un événement. Ce qui le distingue d'un vidéoclip, c'est qu'il est tourné en continu. On peut donc se promener dans un lieu au rythme d'une mélodie et le découvrir. J'ai 6 lipdubs à mon actif et j'adore! Quelle belle activité collective! Période 1-2: On choisit d'abord notre chanson (je tiens à ce qu'elle soit en français!). On planifie le trajet et ce que l'on fera. Qui sera à cet endroit? Que verra-t-on? Aura-t-on besoin d'accessoires? Y aura-t-il des déplacements pour les élèves afin qu'on puisse les voir plus d'une fois dans le lipdub? Les paroles de la chanson sont assignées et on pratique en classe nos parties collectivement. Période 3: Ensuite, on se pratique pour le tournage. On a la chanson sur une téléphone intelligent que l'on trimbale ou un élève se balade avec un système de son portatif. On arpente le trajet et on s'assure que les étapes proposées rentrent dans le temps et ne nous font pas trop courir. Période 4: Tournage Habituellement, je dois recommencer 3 à 4 fois pour que le lipdub soit vraiment à mon goût. Les élèves sont aussi plus sûrs d'eux. Il est très important qu'ils aient d'ailleurs pratiqué la chanson au préalable. Je leur donne les paroles écrites et ils se pratiquent même à la maison. Période 5: C'est l'heure du montage. Simple et rapide, il suffit de rendre le vidéo tourné muet, d'y insérer la chanson en arrière-plan et d'ajuster le vidéo à la trame sonore. Voilà! Quand je travaille avec une caméra et mon portable PC, j'utilise le logiciel Moviemaker qui est souvent offert dans Office. J'apprécie aussi Videopad, mais il existe de nombreux logiciels de montage qui feront l'affaire. Quand je me sers du iPad, le logiciel iMovie est approprié. Vous voulez voir à quoi cela ressemble? 5. Un casino à l'école Durée: 6-8 heures C'est le must! Quand mes élèves arrivent en début d'année, ils veulent savoir si le casino aura lieu encore :) Ce projet peut se faire auprès d'une clientèle de la 3e à la 6e année. Notre programme nous amène à leur enseigner des notions de probabilités. Quoi de mieux qu'un casino pour comprendre les chances de gagner ou de perdre, non? En équipe de deux, les élèves doivent conceptualiser un jeu de probabilités permettant aux joueurs de gagner et de perdre (en plus grande proportion idéalement!). À l'aide de matériel (dés, cartons, pièces de monnaie, centicubes, cartes), ils réalisent une activité ainsi qu'une affiche promotionnelle de leur jeu et s'exercent afin de le rendre conforme aux critères de la propriétaire du casino (Moi, vous l'aurez deviné!): Nos jeux sont faits et approuvés par la propriétaire? On peut alors inviter les classes pour une période de 45-60 minutes selon votre choix. Les joueurs invités auront un montant de 20$ en petites coupures à leur entrée dans notre casino. On compte le montant à leur sortie pour connaître le grand gagnant. On prend cela très au sérieux: chemise ,cravate, nappe verte sur nos pupitres, portier et garde pour surveiller la tricherie! Ça vous intéresse? J'ai un petit clé en main pour vous sur ma boutique Mieux Enseigner. EB-Un casino en classe 6. Une minute pour gagner Durée: 1 ou 2 heures Sous le principe de l'émission "One minute to win", on met en place des petits défis conçus avec du matériel facile à trouver. On peut même demander aux élèves de se mettre en équipe de deux ou trois et de faire une recherche sur internet pour trouver une activité qu'ils organiseront eux-mêmes. 7. Le rap de l'année Durée: 2-3 heures Il suffit de trouver une trame sonore de style rap sans les paroles. Sur le rythme, on compose en équipe un rap évoquant des événements de notre année scolaire ensemble. On finalise par l'enregistrement ou la présentation du rap aux élèves. J'avais apporté des casquettes, des colliers et des fausses bagues pour donner du style aux enfants. "Trop cool!" que je m'étais fait répondre :) 8. Pique-nique en plein-air et bataille d'eau Durée: 1 ou 2 heures On prend un dîner pour aller pique-niquer au parc d'à côté muni de notre boîte à lunch et ... de nos fusils à eau bien remplis. Après un repas à placoter, on passe aux choses sérieuses: une bataille d'eau avec nos fusils. Je demande aux élèves d'apporter chacun un contenant rempli d'eau pour recharger à nouveau leurs armes! Un 10-15 minutes intense où tous font feu et rigolent. Du plaisir à l'état brut! 9. Rallye-photos Durée: 2 heures Cette activité demande un peu d'organisation au préalable. La cour d'école devient une zone de quête et de recherche. En petits groupes, plusieurs activités sont proposées aux équipes constituées de 3-4 élèves selon vos groupes. Énigmes, rallye-photos, quêtes: il y a de tout pour les occuper et impliquer les élèves au maximum. Pour ma part, notre école ayant des cours vastes, je demande à des parents d'accompagner chacun des groupes au cours de cette activité qui dure deux heures. Je supervise et suis le point central, car les élèves doivent fréquemment venir me voir pour certaines questions. C'est plaisant de les voir actifs et de savourer de petits moments avec chacun d'eux. Si cela intéresse certains, je travaille présentement sur le rallye en version modifiable et téléchargeable afin de le déposer sur ma boutique Mieux Enseigner d'ici une semaine. Ça fait si longtemps que je le fais que je n'ai même plus le document original! Je ferai un autre post pour signaler son ajout. 10. Atelier de cerf-volant Durée: 1 ou 2 heures Il y a quelques années, j'avais planifié un atelier de cerf-volant en fin d'année. Ce fut une expérience vraiment plaisante. Certaines compagnies d'animation offrent ce type de service si vous ne pouvez réaliser le tout vous-mêmes. La matériel est assez simple et c'est un réel plaisir de faire voler toutes nos réalisations! Vent d'Équinox Les ateliers verts La magie du cerf-volant Cap aux vents 11. Tournoi d'échecs Durée: 2-3 heures Après avoir donné un cours sur les bases du jeu d'échec, on joue en classe et on établit trois catégories de joueurs (débutant, intermédiaire, expert). Quand on connaît mieux les compétences de chacun, on décloisonne nos classes de même niveau et on se crée un vrai tournoi. On prévoit un prix pour les grands gagnants de chaque catégorie. 12. Jeux de société Durée: 1 ou 2 heures On peut organiser une après-midi ou seulement une période de jeux de société. Les enfants aiment apporter de la maison un de leur jeu préféré. Pas d'électronique pour moi par contre. On veut jouer ensemble et interagir. On peut même demander à une collègue de faire de même dans sa classe et on décloisonne. 13. Fête de fin d'année planifiée Durée: 4 heures (préparation et réalisation) Avec un petit budget qui nous reste, on propose à nos élèves de planifier une petite fête de fin d'année. Quel sera le thème? Comment allons-nous décorer? Quelles activités devrions-nous prévoir? Qui s'occupera de chaque tâche? Les élèves adorent prendre part aux préparatifs. Ils sont si contents quand la fête a lieu. C'est une belle réalisation collective! 14. Le classique cinéma pop-corn Durée: 1 à 2 heures Aucun enfant n'aime pas avoir un bon film en groupe au TNI. Une grosse gâterie que l'on peut se permettre le temps d'un après-midi en cette fin d'année scolaire. Besoin d'idées de films à visionner? J'aime particulièrement faire connaître à mes élèves des classiques qui ont meublé mon enfance et mon adolescence. Je suis une nostalgique des séries ou films suivants: Avouez que je vous ai fait sourire avec quelques titres! 15. Just dance en groupe Durée: 1 ou 2 heures Même si on ne possède pas de console de jeux, il est possible de mettre la main sur des vidéos représentant des chorégraphies issues de ces consoles. Le jeu "Just dance" est vraiment plaisant et il en existe aussi une version pour les plus jeunes, le "Just dance kids". Un petit tour sur Youtube et vous voilà partis pour une heure de danse effrénée! On tasse les bureaux et on projette sur notre TNI. Génial pour bouger et surtout s'amuser tous ensemble! Du temps bonbon avec vos élèves! 16. Décompte du mois de juin Durée: étalé sur plusieurs jours Plusieurs professeurs ont mis un calendrier de "l'avent" de la fin des classes en place. Chaque jour amène un défi ou un petit exercice à réaliser. Je partage le beau petit calendrier alphabétique de Plaisirs du primaire. Merci pour sa générosité! J'aime particulièrement l'activité de décompte des ballons. Chacun d'eux contient un papier avec une activité écrite dessus. On crève le ballon dans un décompte lors des 10 dernières journées. Une surprise à chaque jour. 17. Remise officielle de diplômes de fin d'année Durée: 2 heures Pourquoi ne pas se faire une petite cérémonie entre nous ou un tapis rouge de fin d'année? D'abord, on fait un sondage en classe au préalable pour l'obtention de divers titres (le plus souriant, le plus bavard, le plus ponctuel, le plus silencieux...). Lors d'une autre journée, on se met beau, sur notre 36. On remet à chacun un petit diplôme et on demande un discours à l'avant de la classe lors de la remise de prix. On fait des photos officielles et des accessoires rigolos (boa, couronne, gants, moustache, cravate, chapeau haut-de-forme). 18. Concours de lancers d'avions Durée: 2-3 heures Réunir sciences et plaisir, quoi de mieux! Avec une feuille de papier en main, on crée le modèle d'avion qui fera le plus long vol. On parle de portance, de poussée, de traction. On fait un concours de vol dans le corridor ou à l'extérieur si on ne craint pas le vent! 19. Dessin à la craie sur les trottoirs près de l'école Durée: 1 heure Les élèves de 2e et 3e cycles n'ont pas souvent l'occasion de dessiner avec des craies. C'est comme un petit bonheur non avoué! On sort notre seau de craies emprunté aux plus petits et on s'étale le long des trottoirs près de l'école. On dessine, on s'écrit des mots et pourquoi ne pas prendre des photographies spéciales avec pour fond l'asphalte et ses dessins? 20. Plein d'autres belles idées pour faire un bilan de notre année et s'amuser Pinterest regorge d'activités amusantes pour la fin d'année. Je mets ici le lien vers mon tableau portant sur celle-ci. Plein d'idées en images! Pinterest École-Fin d'année scolaire Bonne fin d'année chers collègues et n'oubliez pas de vous amuser!

Élire des œuvres d'art dans votre building peut idée une tâche ardue. La intellect pile quiconque ceci peut personnalité si affligeant est que c'est un

Je vais demander à mes élèves de se présenter et cette année, je vais m’appuyer sur une idée trouvée sur Pinterest : Je l’ai adaptée à mon projet de classe : page 1 page 2 PROJET-se-pré…

Un dossier pédagogique autour d l'album Ptit Loup rentre à l'école, personnage qui va nous accompagner tout au long de l'année. Ce dossier s'inspire de ce qui est proposé dans Le La classe maternelle de septembre 2017. Contrairement à mes autres dossiers pédagogiques, celui ci est beaucoup moins dense et fourni car il s'adresse à des TPS PS et que je vais privilégier la manipulation plus que le travail sur fiche. D'ailleurs, plusieurs activités ont un préalable de manipulation avant le travail sur fiche... Je compte utiliser également les fiches de tri de chez la collègue Iticus que vous trouverez ici et qui seront parfaites pour faire trier mes jeunes élèves... Je vais sans doute réaliser un sac à album autour de ce livre ainsi que des fiches de Boites à compter qui viendront plus tard . Dossier Ptit Loup rentre à l'école

Nous avons donc commencé notre voyage autour du monde... Je vous propose donc les supports déjà mis en place pour mes élèves.

Je partage avec vous ici, deux petits projets en art visuel que nous allons réaliser durant la première semaine de classe. Le premier va donner naissance à une oeuvre d’art collective tandis …

VOILÁ !! Le résultat... ICI

Vous vous souvenez du travail que nous avions réalisé en classe sur ROMERO BRITTO. Nous avions en particulier colorié 2020 à la manière de ROMERO BRITTO, d'ailleurs si tu as toujours le coloriage tu peux le finir et m'envoyer la photo pour que je la...

Voici 2 fichiers distincts avec de nombreux formats d’étiquettes : avec ou sans mise en valeur de l’initiale dans 1, 2 ou 3 écritures en fonction des élèves découpables en 1 / 2 / 3 mor…

Ceux qui me suivent le savent, j'ai travaillé l'année dernière autour de projets artistiques, afin d'essayer d'apporter davantage de sens aux apprentissage, et de motiver les élèves ; du coup, je reconduis ces projets pluridisciplinaires avec ma future classe de CM1-CM2. Le premier s'étalera sur les deux premières périodes et aura comme ambition la création

Vue sur Pinterest. Cette photographie m’a inspirée. Je suis désolée je ne peux pas donner la source de l’image. Pourquoi ne pas mettre à disposition des enfants des gros feutres ou de…