visual note for blogpost on Gamification in education
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Este anexo recoge un buen abanico de técnicas de aprendizaje cooperativo, provenientes de diversas fuentes y autores. Todas ellas han...
"Leer es como pensar, como rezar, como hablar con un amigo, como exponer tus ideas, como escuchar las ideas de los otros, como escuchar música (sí, sí), como contemplar un paisaje, como salir a dar un paseo por la playa." Roberto Bolaño, 2666.
Si algo tenemos claro en esta vida, es que no podemos abarcar todo lo que tenemos entre manos. No es porque sea un ‘frase hecha’, es que es físicamente imposible ‘estar a todo’, aunque hablemos de ‘jefes’ o ‘líderes’.
Download our classroom icebreakers printable and "go fishing" with your students as they ask and answer questions of one another.
Hace unos días os compartía 11 tarjetas de vocabulario para 3º de E.Primaria. Hoy os comparto otras 9 de gramática. Como ya os comentaba en la entrada anterior, una forma forma de trabajar de form…
Al trabajar la producción de un blog como proyecto también debemos preocuparnos por diseñar los instrumentos para la autoevaluación y coevaluación. En los últimos proyectos he optado por un canvas para realizar ambas evaluaciones que se complementan con la rúbrica para evaluar el proyecto. En el canvas para el caso específico del edublog organizo la coevaluación empleando una diana ilustrada aplicando visual thinking. Para la autoevaluación cada estudiante dispone de una dicha en donde deberán
How to use (a, an, and the) 1. We use (a) for ganeral thing which is not specifict noun. Eample: I am a teacher at my school. 2. We use (a) before singular noun and before the consonant sounds. Example: It is a book. 3. We use an before vowel sounds. Eample: It is an apple. It is an elephant. it is an armchair. 4. We use the for the specifict thing. Example: It is a red book. The red book is yours. 5. We use the for only one thing in the world. Example: the sun. the moon the sea 6. We use the befor supperlative adjective. easy easier the easiest bigg bigger the biggest 7. We sue the with part of the day. Example: in the morning in the afternoon in the evening
Are you looking for some activities for teaching suffixes? Check out these free materials including activities for Google Slides, videos, anchor charts,
Pronoun practice thats meaningful for kids. Create a pronoun patch bulletin board as a whole class anchor chart and play fun themed pronoun games.
HOUSE: Interactive Notebook HOUSE: Vocabulary HOUSE: Worksheets
In this worksheet there is a crossword. There is also an activity where the students read and follow the instructions (Ex. Colour the t-shirt red) For lower level students you can read out the instructions instead. - ESL worksheets
Nueva ficha para trabajar la comprensión lectora de frases cortas apoyadas con imagen para completar la oración. Esta segunda ficha es sobre el vocabulario de los muebles, el alumno tendrá que busc…
Spring is almost here and I can't wait! I enjoyed making our new Spring Math and Literacy Packet for Kindergarten! This packet is filled with FUN,
A matchup activity - match the letters and numbers and then they complete the true or false activity. There is plenty more in the picture to describe and then they should describe their own house, or their ideal house. - ESL worksheets
anglais, le portrait, the face, english, CE2, CM1, CM2, cycle 3, fiches, flashcards, vocabulaire, vocabulary
Do you struggle with classroom management? Here are four strategies that you can add to your toolkit that will make it just a little bit more effective.