In deze blog wil ik jullie meer vertellen over het klassenmanagement en het toepassen van differentiatie in het gebruik van ICT-middelen in de kleuterklas.

Na menig uurtje zwoegen, typen, nakijken, checken, uitwerken,... ben ik fier om mijn eigen 'boek' te mogen voorstellen: https://app...

Tot 100 – Marbotic Houten cijfers Deze video gaat over de educatieve app: Tot 100 van Marbotic. De houten cijfers kun je kopen op: Beschik je over de houten cijfers dan kun je hier de Lite v…

Heb jij een tablet in de klas? En laat je de kinderen wel eens tekenen op een foto? Een hele leuke activiteit, die ook nog super simpel is. En je werkt meteen aan praktische ict vaardigheden en de fijne motoriek. In deze blog vertel ik je hoe het werkt, zodat

Elektronische tools in de klas!  Deze week mochten de kleuters met iets volledig nieuw experimenteren, namelijk de 'Beebot' en de 'Pen...

Themapagina BeebotOp deze pagina vind je alle Beebot kaarten die ik tot nog toe heb gemaakt. Wil je meer informatie over de Beebot? Lees dan het ​artikel "De Beebot in de klas".Wil je liever een workshop volgen om met de Beebot te leren werken en deze optimaal in de klas

Verjaardagskoffer Mijn verjaardagskoffer is een koffer die met de jarige meegaat naar huis. In de koffer zitten verhalen, spelletjes, puzzels, kleurplaten, een cd met verjaardagsliedjes, een woordje uitleg,.. De verjaardagskoffer is een koffer die ik in de kringloopwinkel gevonden heb. De koffer is wat opgepimpt, zodat hij wat leuker oogt. In de koffer zitten volgende attributen: · Handleiding verjaardagskoffer · Een map met verschillende kleurplaten · Notitieschriftje · 3 puzzels met voorbeeldkaart · Oranje envelop met 6 opdrachtkaarten voor de bingo · Oranje doos met de 36 kleine kaartjes voor de bingo · Blauwe envelop met 28 woordkaarten · Oranje, zwart, geel doosje met 18 woordkaarten · Grote roze doos met een dopjesspel: 4 spelkaarten, 24 dopjes, kleurendobbelsteen · Fel roze doosje met een telspel in: 22 kaartjes · Roze doosje met een memoryspel van verjaardagskronen: 24 kaartjes · Licht gele envelop met vilten taart om te versieren · Verhaal rond jarig zijn · Cd met verjaardagsliedjes Hieronder een foto van de verschillende dingen in mijn koffer: Deze puzzel heb ik volledig zelf gemaakt. In de koffer zit ook een voorbeeldkaart, zodat de kleuters de puzzel kunnen namaken. Het Anna is jarig- dopjesspel. Het is gebaseerd op het spel 'Bonte Balonnen' van Nijntje. Het is eenvoudig gemaakt: een gelamineerde opdrachtkaart, en 24 dopjes van flessen. Dit is een bingo spel. Het memoriespel maakte ik met patroonpapier. Het spel is gelamineerd. In de koffer zitten ook woordkaarten. Deze kaarten lokken uit tot verzinnen van een verhaal, vertellen, woordenschat bijleren,... fDeze vilten taart bestaat uit allerlei losse onderdelen. De kleuters kunnen de taart volledig naar eigen smaak versieren. Er komen nog opdrachtkaarten bij ook. Dit is een telspel. Het juiste cijfer moet bij het juiste aantal kaarsjes gelegd worden. Alle spelletjes en voorwerpen zitten in een soort pakje: De handleiding is gericht naar de ouders. In de handleiding staat er uitleg bij de verjaardagskoffer. Verjaardag vieren in de klas. Ik heb twee verjaardagstaarten gemaakt: De dozen kocht ik in 'Floralux'. Ik gaf de dozen eerst een grondlaag witte verf. Daarna gaf ik ze een laagje acrylverf. Wanneer ze droog waren, legde ik er nog een laag vernis op. Zo wordt de verf beschermd en zal ze minder snel afgeven aan de handen,... De versiering is hoofdzakelijk gemaakt met rubber. De vlaggetjes knipte ik zelf uit zelfklevend rubber. Bovenop de vlaggenlijn kleefde ik met boekbinderslijm een stoffen lint vast. Dit deed ik ook op de onderste en bovenste doos. De dozen zijn nog steeds bruikbaar. In de onderste doos komen kleine cadeautjes voor de jarige terecht. In de bovenste doos is er plaats voor de opdrachtkaarten voor de jarige. Bij interesse in deze kaarten,stuur gerust een mailtje naar [email protected] Ik deel ze graag met jullie! Bovenop de taart staat één theelichtje. Dit uit veiligheidsoverwegingen. De kleuters kunnen op deze manier toch nog een kaarsje uitblazen op hun verjaardag! Dit is mijn tweede taart: Deze dozen komen van het Kruidvat. Ik ging aan de slag met wat vilt, rubberen letters, pomponnetjes. De taart bevat 3 opbergruimtes. Ook de leeftijd is aanpasbaar aan de leeftijd van de kleuter. Dit is gemakkelijk te veranderen door middel van velcro. De cupcake heb ik gemaakt door een lang lint te punikken en die te bevestigen op een isomobal. De aardbei bovenop de cupcake is gehaakt. Verjaardagsmemorie Dit zijn verschillende kroontjes. Ik gebruikte telkens een ander motief. Afdrukken, lamineren en het is klaar om mee te spelen! Uiteraard kun je de kaartjes ook gebruiken om verschillende andere spelletjes te spelen. Klik hier om het bestand te downloaden in PDF. PRENTEN NELLIE EN CEZAR Deze worden gebruikt om de verjaardagskalender in de klas mee te maken! Ze kunnen natuurlijk ook voor bijvoorbeeld een verjaardagskaart gebruikt worden! Hieronder vind je de afbeeldingen die ik maakte. Ik maakte ze in Photoshop. Eenvoudig en snel! Ik voeg ook de bestanden bij waar er nog geen leeftijd aangebracht is, zo kun je er eventueel zelf nog jouw leeftijd aan toevoegen en/of een andere tekst in de groene balk!

Op deze pagina vind je mijn top 100 met leerzame apps en websites voor de basisschool. Er zijn zoveel goede en leerzame apps en websites te vinden om te gebruiken in de klas. Hierdoor heb je als le…

Speciale update voor het schooljaar 2017/2018! Bekijk de tools nu: 1. Class123 Class123 is een digitale omgeving met daarin diverse tools, onder andere een digitaal schoolbord of een beloningssyste…

kant-en-klaar lesmateriaal en praktische kennis voor leerkrachten

Programmeer en publiceer je eigen website met de HTML editor voor kinderen: WebTinq. Thuis of in de klas.

Deze online woordvelden maker kwam ik tegen en deze kun je inzetten in de klas. Je kunt de woordvelden helemaal naar eigen inzichten aanpassen. Hieronder zal ik laten zien hoe het werkt. LET OP! Toen ik het in de webbrowser Google Chrome wilde proberen, vertelden ze me dat silverlight nodig is en dat Google Chrome dit niet ondersteund. Ik probeerde dit dus uit met Internet Explorer, maar Firefox doet het ook. Stap 1: Ga naar de website. http://www.tagxedo.com/ Stap 2: Klik op ´create´ om te beginnen. je hoeft geen account aan te maken. Stap 3: Voeg je tekst in door op 'load' te klikken. Je kunt deze zelf intypen, een tekstbestand invoegen of bijvoorbeeld een website nemen om een woordveld van te maken. In dit geval heb ik gekozen om deze blog te nemen. Stap 4: Kies een andere vorm door op 'shape' te klikken. Je kunt een vorm uit de lijst kiezen, maar ook een eigen afbeelding invoegen. Dit laatste is wat ik heb gedaan. Ik heb op gegoogeld op ´vlinder silhouet´. De afbeelding heb ik opgeslagen op mijn eigen computer. Daarna heb ik de afbeelding toegevoegd door op 'add image' te klikken. De afbeelding kun je nog een beetje bewerken. Zelf heb ik ervoor gekozen om het balkje met 'blur' op 0% te zetten. Daarna klik je op 'accept'. Stap 5: Kies een ander thema waardoor de kleuren veranderen door op 'theme' te klikken. Stap 6: Kies een ander lettertype door op 'font' te klikken. Stap 7: Sla je creatie op als afbeelding door op save te klikken. De afbeelding opslaan als png werkte bij mij het beste. Zie hier het resultaat! Veel plezier ermee!

Hoe leuk is het om in spelvorm de lesstof nog eens te oefenen. Bij mij in de klas zijn ze er dol op! Het liefst doen ze dit online met een quiz.

ICT is overal om ons heen en niet meer weg te denken. Maar wat voor de een heel logisch is, is voor de ander totaal onbekend. Om het digitale leven als leerkracht weer iets makkelijker te maken heb…

Deze online woordvelden maker kwam ik tegen en deze kun je inzetten in de klas. Je kunt de woordvelden helemaal naar eigen inzichten aan...

Download hier gratis QR-kaarten zomer. Verschillende links naar spelletjes, filmpjes en liedjes. Reken-, taal-, en beweegactiviteiten, direct in te zetten in de klas.

Hoe zet je tablets in bij de kleuters? Hoe ben ik begonnen Op een gegeven moment kreeg ik een iPad. Al snel ontdekte ik dat er een hoop apps zijn voor kinderen. Dus wat deed ik? Ik nam mijn iPad mee naar de klas en liet de kinderen in de klas er mee werken. De […]

Op deze pagina vind je mijn top 100 met leerzame apps en websites voor de basisschool. Er zijn zoveel goede en leerzame apps en websites te vinden om te gebruiken in de klas. Hierdoor heb je als le…

De E-learning ‘Gebruik je Digibord als een Pro’ bestaat uit korte, duidelijke video’s en is voor leerkrachten kosteloos te volgen.

Prowise Presenter 10 is vanaf nu voor iedereen gratis beschikbaar. Toen ik dat zag ben ik er gelijk mee aan de slag gegaan en ik ben positief verrast. In deze blog laat ik je zien wat er nieuw is i…

Sinds 1 september 2007 staat vast wat elke leraar via ICT moet nastreven of bereiken in de klas. Er werden toen tien eindtermen en ontwikkelingsdoelen opgesteld. Op deze pagina verzamelen we leermiddelen waarmee je werkt aan één van deze ICT-eindtermen.

En toen moest ik dus even sneller dan het licht een nieuwe website voor elkaar toveren. Dat is wel gelukt, maar het is nog niet helemaal af. De belangrijkste zaken …

Werk met QR Codes met het thema herfst! QR codes gebruiken in de Klas! Yes ik mag zelf kiezen welk spelletje ik ga doen zegt een van de kleuters wanneer we met de QR codes aan de slag gaan. Want dan mogen de kleuters namelijk zelf kiezen welk spelletje ze willen gaan doen. Deze QR […]

Eén van mijn kinderen heeft iets meer moeite met leren lezen dan gemiddeld. Hij vindt boeken fantastisch. Het maakt niet uit of het informatieve - bijna encyclopedische - boeken zijn, of verhalende boeken. Hij geniet ervan. Hij heeft een vrij grote woordenschat, en begrijpend luisteren en redeneren kan hij als de beste. Maar zelf lezen doet hij liever niet; hij wordt liever voorgelezen. Wel zo makkelijk. Maarja, hij moet toch leren lezen. En daarvoor moet je toch echt zelf (veel) lezen. Kortom, hij heeft wat stimulans nodig. Sinds dit schooljaar zijn we daarom begonnen om hem thuis te verplichten elke dag iets te lezen. Met de gedachte: oefening baart kunst. Hij hoe meer je leest, hoe makkelijker het wordt. En hoe leuker. Tot aan de herfstvakantie Tussen de zomervakantie en de herfstvakantie hadden we een afstreeplijst voor oefeningen met het remediërende programma Flits. Hij is helemaal gek van Lego. En Lego Chima vond hij op dat moment ook erg leuk. Ik heb toen alle beschrijvende teksten van de Lego Chima website in Flits zitten plakken, zodat hij die teksten voorgeschoteld kreeg om mee te oefenen. Dat was qua technische leesvaardigheid soms een beetje moeilijk, maar voor zijn motivatie deed het een hoop. Want hij wilde toch echt wel iets lezen over Laval, Sir Fangar en de vliegende Vuurtempel. Na iedere oefening mocht hij een kruisje zetten, en na honderd kruisjes mocht hij een doos Lego uitzoeken. Dat werkte. (Het werd uiteindelijk een doos Lego Friends, en zijn zus liftte ook -lezend- mee.) Tot aan de kerstvakantie Voor de periode tussen de herfstvakantie en de kerstvakantie hebben we hem laten meedenken over hoe we zijn leesoefeningen zouden inrichten. Het stond vast dat hij iedere dag moest lezen. De rest was vrij. Hij koos ervoor om het boek Ronja, de Roversdochter zelf te gaan lezen. Dat boek hadden we hem net helemaal voorgelezen, dus het verhaal zat nog vers in zijn geheugen en dat leek hem wel makkelijk. Na iedere bladzijde mocht hij weer een kruisje zetten en na honderd kruisjes zou hij weer een beloning krijgen. Hij koos ervoor om een potje met geld te vullen zodat hij een aantal Lego Chima Magazines kon kopen van zijn zelf verdiende geld. Zo gezegd, zo gedaan. En nu verder Maar nu diende de vraag zich dus aan wat we tussen de kerstvakantie en de voorjaarsvakantie zouden gaan doen met zijn leesoefening. Met Ronja was hij wel klaar. En met welk boek hij verder wil, heeft hij nog niet bepaald. Maar hoe we het -beginnend vanaf morgen- gaan aanpakken, staat al wel vast. De bovenste twee 'avonturen' had ik namelijk op Facebook gedeeld met vrienden, collega's en bekenden. En één van hen had toevallig een tweet voorbij zien komen van Jesse Bolsius die zijn groep 3/4 voor in de kerstvakantie een leesbingo mee naar huis had gegeven. En ja, met dat idee kon ik wel wat. Ik heb het even versleuteld naar onze specifieke situatie. Het resultaat staat hiernaast. Deze blogpost heb ik vooral geschreven omdat ik op Facebook veel reacties kreeg over het idee. Onder mijn facebookvrienden zitten veel leraren en die gaven aan het idee wel te willen gebruiken. Het leek mij logisch om het via mijn blog te delen. Dan kunnen nog meer mensen ervan profiteren. Bij deze kun je je gang gaan. Ik heb bovenaan in het menu een pagina downloads toegevoegd en daar kun je de pdf van de Leesbingo vanaf halen. Zelf iets maken naar aanleiding van het idee kan natuurlijk ook. Het is leuk als je jouw exemplaren ook deelt.

Leerlingen leren kennen en leerlingen elkaar laten leren kennen is elk jaar weer één van de leuke activiteiten die een docent aan het begin van het jaar mag doen. Er zijn ontzettend veel voorbeeld…

In een eerder blogartikel schreef ik over Kahoot! , een programma waarmee je een digitale quiz met meerkeuzevragen kunt maken. Maar wat als je niet veel ICT-hu

In de lagere school leren programmeren in de klas? Niets voor mij! En er toch zijn niet genoeg computers. Lies en Toon slopen 5 drempels voor dummies.

Academic Ways to Use the MaKey-MaKey in the Elementary Classroom: Fun ways to advance coding in the classroom!

Daan Baeyens, turn- en klasleerkracht uit Welle, ontwerpt op dit moment het spel "De Mol" om in je klas te kunnen spelen. Enkele materialen heeft Daan al uitgewerkt en elke week komen er nieuwe materialen, vorderingen,... bij. In deze post kan je heel overzichtelijk alle materialen terugvinden. Voorbereiding: Vragenlijst De Mol Molboekje bis Aflevering 1: Tip: Bij

Door juf Lianne en juf Mila Bee-Bots worden steeds bekender en daarom hebben wij een superleuke Bee-Bot-les voor jou gemaakt! De Bee-Bot De Bee-Bot is een kl

Insecten in de klas Vorige week vertelde ik over de spaaractie van AH: Top Insecten. Inmiddels heb ik zelf een album en mijn eerste kaartjes ook binnen. En natuurlijk gaan bij mij, waarschijnlijk net als bij jou, de radertjes draaien. Wat kan ik ermee in de klas? Natuurlijk heb ik het één en ander bedacht. Ruilen van

Hoe ga je verantwoord om met het gebruik van iPads in de kleuterklas? Ik creëer gezonde balans tussen schermtijd en handelend bezig zijn.

Overal is het in het nieuws. De vluchtelingenstroom naar Europa lijkt niet te stuiten. Ook in ons land zijn er vele duizenden mensen die opvang zoeken en graag een veilige plek willen vinden. Op st…