werkblad rekenen groep 4 geldsommen geld optellen
Iets leuks voor tijdens de les! Voor dit spelletje Ik heb..., wie heeft...?, zijn vele vormen te bedenken. Klik hier voor alle andere ik heb, wie heeft...? spellen. Hoe werkt het? Ieder kind krijgt een kaartje. (Let op: Alle kaartjes moeten op!) Een kind begint. Het zegt dan wat er op zijn kaartje staat. Ik heb, wie heeft...? Het kind dat het kaartje heeft dat aansluit op het 'wie heeft' stukje van de vorige leerling, vertelt wat er op zijn kaartje staat. Zo gaat de slinger door tot alle kaartjes geweest zijn. Je kunt de kinderen ook op volgorde naast elkaar laten staan. Aan het eind kun je dan makkelijk controleren of de kinderen op de goede volgorde staan. Het voordeel van dit spelletje is dat de leerlingen constant op moeten letten of hun kaartje aan de beurt is. Daarnaast is het ook een leuke startactiviteit voor een les. Deze keer heb ik een spelletje 'Ik heb, wie heeft...? gemaakt voor het oefenen met geld tot 20 euro met munten en briefjes. Als extra opdrachtje, zou je de kinderen de opdracht kunnen geven om het voor- of achtervoegsel even te onderstrepen voordat je begint met het spelletje. Hieronder kun je 'm downloaden. Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden. Veel plezier ermee!
Download deze gratis rekenbladen groep 4. Een goede én leuke vervanging van de rekenles. Kleurrijk en aansprekend vormgegeven.
Afgelopen zaterdag was ik online aanwezig bij researchED NL waar ik onder andere de keynote van Pedro De Bruyckere en een workshop van Marita Eskens volgde. Ook heb ik me laten inspireren tijdens de workshop over feedback geven van (onder andere) René Kneyber en het terughalen van het lesdoel aan het einde van de dag door de workshop van Lusanne. Ik probeer het geleerde altijd direct in de praktijk te brengen en dat lukte maandag bij mijn invaldag bij de […]
Meetbundel; juf Lies Een hele mooie grote bundel met allerlei werkbladen over meten , geld , klokkijken en allerlei begrippen; Tijd; Geld; Lengte; Inhoud; Gewicht; Meetkunde; Allerlei; bedankt juf Lies voor deze mooie bundel !!
Groep: 3,4, Materiaal: speelbord, dobbelsteen, bank(geldkistje) spelgeld, portemonee per kind met €20,00 Domein: meten Doel: rekenen met geld Vorm: in groepje van 3 en een kind is de bank Print het speelbord en voorzie de kinderen van een portemonnee met €20, Al naar gelang het niveau kunt u in de portemonnee losgeld doen. Of briefjes van 5,10 of 20. Kinderen moeten dan inwisselen. Het kind dat het hoogste gooit mag beginnen. Om de beurt gooien kinderen de dobbelsteen.Kinderen moeten betalen wat op het plaatjes staat waar hun pion op komt. Behalve als de pion op het 5 euro biljet komt. Dat krijgen ze dan. Als het eerste kind precies op de achtbaan komt stopt het spel. Alle kinderen tellen dan hun geld. Degene met het meeste geld heeft gewonnen. De kinderen moeten er vervolgens weer voorzorgen dat er precies €20,00 in de beurs komt en dan kan het spel weer opnieuw worden gespeeld. Tip: Geef een dobbelsteen met alleen een 1 en 2 op de dobbelsteen. Het gaat hier niet om het tellen, maar om het betalen van traktaties en dergelijke. Klik hier voor het speelbord Bron: onbekend
Ik maakte wat materiaal om het betalen te oefenen. De leerlingen kunnen het naleggen met hun individueel geld. De spelregels staan er telkens bij: de leerlingen draaien een kaartje om en zeggen hoeveel euro er op staat. Is het juist? Dan mag je het kaartje houden. Is het verkeerd, dan doe je hem onderaan de stapel. De winnaar is degene met de meeste kaartjes. Ik maakte drie varianten: tot op 20 euro, tot 20 eurocent en 20euro/20eurocent gecombineerd. De documenten kun je downloaden door op de afbeelding te klikken.
Download deze gratis rekenbladen groep 8. Een goede én leuke vervanging van de rekenles. Kleurrijk en aansprekend vormgegeven.
