FICHAS DE OPERACIONES BÁSICAS CON CÓDIGOS DE COLORLa práctica de las operaciones básicas en primaria es esencial para el desarrollo de habil
En la entrdada de hoy, os propongo un sencillo ejercicio para trabajar las clases de oraciones según la intención del hablante. Éstas puden ser: Enunciati
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101 FICHAS Y ACTIVIDADES PARA PREESCOLAR E INFANTIL: TRAZO, APRESTO, COLOREAR, PRE ESCRITURA... Desarrollo de los niños en edad preescolar
SUPER CUADERNO PARA PREESCOLAR MAS DE 100 ACTIVIDADESEducación preescolarEsta se compone de tres grados, el alumno ingresa con 3 años de edad (cumplidos al
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Hemos creado una súper colección de cuadernos repletos de actividades ideales para repasar este verano los principales contenidos dados durante el curso. Se tratan de cuadernos de trabajo muy visua…
Aquí te ofrecemos, unos cuantos dibujos con actividades escolares para que los niños se diviertan pintando, mientras aprenden los días de la semana. Cuando los pequeños conocen los diferentes días de la semana, también, van aprendiendo los conceptos temporales y comprenden que significa el ayer, hoy y mañana.
Las fichas que compartimos hoy están diseñadas para combinar la lectura de palabras con la actividad creativa de colorear. Cada ficha contiene una lista de pa
En esta entrada os dejo 10 dinámicas de cohesión grupal que seguro os ayudarán a reforzar los lazos entre los alumnos/as de vuestras clases.
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MATERIAL DE APOYO Y REFUERZO del 1º GRADO del SEGUNDO TRIMESTRE del ciclo escolar 202– 2010 correspondientes a los meses diciembre, enero, febrero y mar
No dejes de visitar www.ludus.mx la mejor tienda de juegos y material didáctico en línea Construyendo la hipótesis silábica... En cierto primer grado que tuve me di a la tarea de elaborar una especie de guía que pudieran trabajar los alumnos en casa sin ayuda de sus padres debido a que en muchas comunidades no se acostumbra que los padres ayuden a sus hij@s a hacer su tarea. Me tomó mucho tiempo aprender a hacer actividades como la que hoy les presento, en primer lugar porque en ese entonces no dominaba ningún software para manipular imágenes y tuve que hacerlo casi con herramientas de piedra como son word, irfanview y capturas de pantalla. Descargaba las imágenes, las acomodaba en word, les encimaba una tabla con columnas correspondientes a su número de sílabas, escribía la palabra, capturaba la pantalla, pegaba la pantalla en irfaview, seleccionaba sólo una parte de la imagen y la regresaba a word, ya en word tenía que ponerle un marco "recortable" a cada pieza, total que abandoné la idea de la guía tan sofisticada después de unas semanas. Supongo que hoy lo haría todo con inkscape y gimp, pero eso es harina de otro costal. Les comparto las actividades. Descargar Descargar Descargar La intención del material es que se afiance la hipótesis silábica o se desarrolle en q uienes aún no la alcanzan. A mis alumnos les gustó mucho y posterior a la resolución se pueden hacer muchas actividades más, cuestión de creatividad y situación grupal. Puedes ir aumentando el nivel de dificultad al incluir las sílabas en desorden: Los ejercicios están diseñados para que en una sola hoja se impriman dos o tres, para ahorrar papel. Descargar Descargar Descargar Si ya tus alumnos son buenos en esto de hacer rompecabezas entonces puedes aplicar algo así: Descargar Como ves en esta opción los alumnos tienen que leer las sílabas para armar las palabras. Sugerencia: Pide que vayan recortando y armando porque luego terminan perdidas muchas piezas, o ten a la mano impresiones extra, las vas a necesitar. Acá otra opción: Descargar Si alguien se avienta a hacer otras o conoce alguna forma mucho más económica en términos de tiempo lo agradeceré enormemente. No olvides unirte a un grupo de facebook donde 9000 maestr@s compartimos materiales y experiencias, únete aquí Saludus Mtro. Manuel Luna
Tableros para conocer a los demás y/o a uno mismo Hablar o practicar un tema concreto Un aspecto gramatical en concreto Frases locas Clásicos In English, please Audición y Lenguaje y PT Algunos tutoriales https://www.youtube.com/watch?v=E-3THfdzP8A&feature=youtu.be
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A raíz de las entradas anteriores, «Teoría de las partes sueltas» y «Aprendizaje situado» ¿cómo no íbamos a hablar de la documentación? ¡Con lo importante que es en nuestro día a día como docentes!…
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