Oggi voglio raccontarvi di uno strumento divertente e utile per giocare con il pensiero divergente . Raccontare storie è un'atti...
Tutti abbiamo in casa qualche scatola di cartone arrivata con la posta o che conteneva qualche nostro acquisto più o meno recente, e nella maggior parte dei casi si tratta di confezioni che finiscono nella spazzatura. Eppure, con un po' di creatività possiamo usare il cartone per mille progetti, e soprattutto per tantissimi lavoretti divertenti adatti anche ai bambini. Gli amici di Babysits, un'utile piattaforma online che permette l'interazione tra babysitter e genitori, ci hanno segnalato questo fantastico progetto per creare degli adorabili animali di cartone. È davvero semplicissimo e, con la supervisione degli adulti, diventa l'idea creativa perfetta per spiegare qualcosa in più sulle specie che esistono nei diversi ecosistemi. Tutto ciò di cui avete bisogno è: Confezioni di cartone Matita Forbici Colori acrilici Pennelli
La didattica laboratoriale rappresenta un’importante metodologia didattica che mira a coinvolgere attivamente gli studenti attraverso l’esplorazione pratica e sperimentale dei concetti. Questo approccio educativo favorisce lo sviluppo delle competenze cognitive, delle abilità pratiche e della creatività, offrendo agli studenti un ambiente di apprendimento stimolante e coinvolgente. In questo articolo, esploreremo cos’è la didattica laboratoriale, le …
Blog su creatività e metacognizione. Schede didattiche per la scuola primaria e dell'infanzia.
Promuovere l’apprendimento attivo e la collaborazione Nell’ambito dell’istruzione, il Cooperative Learning si è affermato come una metodologia didattica efficace per coinvolgere gli studenti in attività collaborative e promuovere l’apprendimento attivo. Questa approccio si basa sull’idea che gli studenti imparano meglio lavorando insieme e collaborando piuttosto che competendo l’uno contro l’altro. In questo articolo, esploreremo cosa …
Blog su creatività e metacognizione. Schede didattiche per la scuola primaria e dell'infanzia.
C'è un nuovo libro illustrato in arrivo, tutto a colori! Sta arrivando in tutte le librerie... Ecco un'anteprima della copertina di PINOCCHIO in CAA, con testo e traduzione in CAA (Comunicazione Aumentativa e Alternativa). Comunicazione Aumentativa e Alternativa (C.A.A.) è il termine usato per descrivere tutte le modalità di comunicazione che possono facilitare e migliorare la comunicazione di tutte le persone che hanno difficoltà ad utilizzare i più comuni canali comunicativi, soprattutto il linguaggio orale e la scrittura.Si definisce aumentativa perché non sostituisce ma incrementa le possibilità comunicative naturali della persona.Si definisce alternativa perché utilizza modalità di comunicazione alternative e diverse da quelle tradizionali. Si tratta di un approccio che tende a creare opportunità di reale comunicazione anche attraverso tecniche, strategie e tecnologie e a coinvolgere la persona che utilizza la C.A.A. e tutto il suo ambiente di vita (testo tratto dal sito http://www.isaacitaly.it/caa.htm).
Come deve essere una lezione efficace di Disegno e Storia dell'Arte?Con il giusto equilibrio tra teoria e pratica e con tutte le strategie didattiche...
Una scheda molto semplice per raccontare le vacanze estive, il pdf di seguito o tra i file
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Una delle attività che si possono fare durante una bella passeggiata all'aria aperta è realizzare un erbario. E' molto divertente, adatto a tutte le età, stimola la conoscenza di nuove nozioni e insegna così rispettare l'ambiente. Materiale occorrente: fogli, meglio se di carta riciclata ecologica nastro adesivo trasparente 2 cartoncini per la copertina dell'erbario 1 nastro
Ho pensato di farvi vedere attività di lavoro cooperativo tra bambini, bellissimo sia da fare a gruppetti, a scuola o per qualche laboratorio.
Conosci i versi degli animali? Ogni animale ha un suo modo di esprimersi. Il suo verso è caratteristico e ha un nome che spesso non ricordiamo. Ecco un elenco con i nomi dei versi di molti animali.
All'inizio di quest'anno ho raccolto una serie di giochi per lo sviluppo della competenza fonologica e matafonologica , per avere s...
Proviamo a sperimentare alcune tecniche di pittura per dare nuovi spunti alla creatività dei bambini e divertirsi con i colori
In questo articolo per "scuola e creatività" vediamo come realizzare delle mappe concettuali illustrate partendo da specifiche parole chiave
Matematica in un'opera d'arte di gruppo Oggi vi propongo la creazione di una grande opera d’arte in gruppo che implica anche l'...
Ricordate l'effetto hippy delle magliette psichedeliche di mille colori arcobaleno? Forse è passato di moda, ma l'accozzaglia e il miscuglio di colori sono super affascinanti per i bambini! Con gli acquerelli e la carta cucina è possibile ricreare l'effetto arcobaleno astratto e un po' psichedelico. Ci proviamo? È divertentissimo! Giocare con il contagocce e gli acquerelli: con qualche colore e della carta cucina un'attività artistica per stimolare la manualità fine dei bambini Dotatevi di acquerelli liquidi (o, in alternativa di acqua mischiata a coloranti alimentari naturali) e di un bel rotolo di carta cucina, e appoggiatevi su un piano da sporcare (magari coprendo con dei sacchi della spazzatura aperti il tavolo della cucina: gii acquerelli lasceranno un po' di colore sotto ai fogli, quindi preparatevi!). Lo strumento principale saranno poi i contagocce, piccoli o grandi che siano: in questo modo i bimbi alleneranno anche la loro presa e la capacità di spremere, un esercizio davvero utile per la loro coordinazione! Già, perché l'attività è semplicissima (ma d'effetto): sistemate sul piano i fogli di carta cucina e, dopo aver riempito alcuni barattoli (oppure degli stampini per muffin da forno) con gli acquerelli liquidi, i bimbi potranno raccogliere i colori con i loro contagocce (una tonalità per contagocce), per poi spremere le pompette lasciando gocciolare i colori sui fogli di carta cucina, che grazie alla loro tessitura li assorbiranno in maniera pazzesca. (foto 1 http://teaching2and3yearolds.com/watercolor-painting-on-paper-towels/) Via via che le gocce si mischieranno l'effetto sarà sorprendente: i colori si combineranno, mantenendo comunque la conformazione a macchia, creando un pattern disordinato ma vibrante. (foto 2 http://casamarias.blogspot.it/2012/02/abstract-art-effect-created-by-pipettes.html?m=1) I disegni così ottenuti possono diventare poi la base per altre attività, oltre che bellissima opera d'arte da appendere alle pareti della cameretta. Ad esempio, lo studio dei colori primari e secondari può diventare così un esercizio divertente e non solo teorico: il mix che viene a crearsi quando due colori si toccano fa sì che si ottenga un altro colore. Provate quindi con i bimbi ad utilizzare solo i tre colori primari, rosso, blu e giallo, per osservare come tutti gli altri colori si formino. (foto 3 http://casamarias.blogspot.it/2012/02/abstract-art-effect-created-by-pipettes.html?m=1) Oppure, solo per gioco, insieme ai piccoli potete utilizzare i fogli di carta assorbente così decorata come base per altri lavori. Guardate che carine le farfalle: potete realizzarle in tre differenti maniere, tutte utili per sviluppare la coordinazione occhio-mano e la presa delle manine dei più piccoli. Basta prendere un foglio della carta già pronta e avvitarlo al centro. Potete utilizzare delle cannucce (perfette perché hanno quella piega in alto per fare le antenne delle farfalle!) oppure, ancora meglio, degli scovolini flessibili o alcune chiusure per sacchetti (quelle in plastica con all'interno il filo di ferro pieghevole), in modo da arrotolarle sulla carta per fissare il tutto in maniera un pochino più stabile. (foto 4 http://casamarias.blogspot.it/2012/02/abstract-art-effect-created-by-pipettes.html?m=1) E come sempre potete sfruttarli per creare originali e personali biglietti d'auguri, ritagliandone una porzione e incollandola su fogli ruvidi e spessi, da piegare e decorare. (foto 5 http://www.splitcoaststampers.com/gallery/photo/2611532) Sara Polotti
A quick and easy way to make a table easel out of cardboard.
Vi metto a disposizione alcune schede con i simboli maggiormente utilizzati, nell'ambito della CAA (comunicazione aumentativa alternativa). Ecco la prima scheda, ne seguono altre.
Durante lo scorso anno scolastico, l’osservazione iniziale della mia sezione mi ha portato a delineare alcuni bisogni ei bimbi. La maggior...
Finalmente siamo arrivati agli uomini preistorici e in immagine abbiamo parlato della loro arte rupestre… Abbiamo visto video e documenti fotografici Arte rupestre da FrammentiArte da Wikipedia: le grotte di Lascaux da Wikipedia: la grotta di Chauvet da Wikipedia la grotta di Altamira Viaggio nella grotta di Chauvet Con il termine arte preistorica si intendono tutte quelle manifestazioni artistiche […]
Ti piacciono i lavoretti da fare con la carta? Qui ti proponiamo uno dei giochi di carta più famosi di sempre: l'origami inferno e paradiso!
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Attività curata da Silvana Cianciolo
Il campo dell'arte è in grado, grazie alla sua ampiezza e alla sua versatilità, di offrire un gran numero di...
Direzione Didattica "Alcide De Gasperi" - Palermo Progetto ANNO PONTE a. s. 2011/2012 "AMICI... una storia lunga un anno" Ins. Valeria Lamartina - Anna Maria Megna C’era una volta uno scoiattolo di nome Pino che abitava sopra un albero in una bella tana da lui costruita. Ogni giorno si affaccendava a cercare cibo come riserva per l’inverno che da li a poco sarebbe arrivato. Raccoglieva noci,castagne e ghiande. Era autunno e le foglie del suo albero erano diventate gialle,rosse e marroni e tante erano già cadute. Un giorno, sentì qualcuno che piangeva. Uscì dalla tana, guardò in basso e in mezzo alla foglie secche ,vide un piccolo scoiattolo. Pino scese di corsa dal suo albero e gli chiese:”Cosa ti è successo, perché piangi? Ciao, io mi chiamo Ciccio -rispose lo scoiattolo,singhiozzando,-Questa mattina,mentre attraversavo la strada per andare nel bosco a raccogliere noci, è arrivata un’automobile che andava velocissima e mi ha investito facendomi male a questa zampetta. Adesso non so come fare, non posso raccogliere cibo per l’inverno e morirò di fame. Pino ci pensò un momento,poi disse sorridendo: “Non ti preoccupare caro Ciccio,io sono solo, ho bisogno di qualcuno che mi faccia compagnia e poi ho tante cose buone da mangiare che basteranno per tutti e due. Adesso ti curo la ferita e poi ti aiuto a salire sul tronco del mio albero dentro la tana dove potrai metterti comodo e riposarti un po’. Ciccio era contento di aver trovato un amico come Pino, gentile e generoso. I due scoiattolini passarono giornate allegre raccontandosi le loro avventure e quando la zampetta di Ciccio guarì, si divertirono a fare grandi corse nel bosco. Pino e Ciccio ,ormai diventati amici ,trascorrevano tutte le giornate insieme a giocare e a raccogliere cibo. Pino disse a Ciccio che da lì a poco sarebbe arrivato l’inverno e loro, per fortuna, si sarebbero riparati al calduccio nella loro tana. -“Vedrai”, disse Pino, “tra qualche giorno qui tutto cambierà, verrà la neve che coprirà gli alberi, i prati, le case con una specie di coperta bianca e fredda”. La mattina dopo, i due amici , si svegliarono con uno strano silenzio intorno e videro che tutto era ricoperto dalla neve soffice. Dal cielo continuavano a scendere fiocchi di neve come farfalline bianche. Alcuni bambini con sciarpa e guanti si misero a giocare e Leo costruì un bellissimo pupazzo al quale mise una sciarpa rossa e due pezzi di legno al posto delle braccia. Ciccio e Pino, sorrisero e poi, stanchi si addormentarono. Dopo aver dormito per lungo tempo, i nostri due amici scoiattoli , Ciccio e Pino , si svegliarono dal lungo sonno invernale sentendo un piacevole tepore che li riscaldava. Aprirono gli occhi e videro che la neve si era sciolta e aveva lasciato il posto ad un prato tutto verde pieno di fiorellini colorati: azzurri, gialli, rosa …. Sugli alberi erano spuntate le foglioline verdi e i primi fiori. Una farfallina volò intorno ai nostri amici e avvicinandosi disse loro:” Buongiono,vi siete svegliati?” Non vi siete ancora accorti che è arrivata la primavera? Pino e Ciccio si sentirono subito allegri e pieni di energia. Decisero quindi di scendere dal grande albero e cominciarono a rincorrersi e a giocare felici per il bosco inseguendo le farfalle. L’aria diventa sempre più calda. Dagli alberi vicini si sentono gli uccellini che appena nati chiamano pigolando la loro mamma e il loro papà. I fiori dell’albero sono caduti dai rami e hanno lasciato il posto a frutti rossi e succosi: sono ciliegie che sembrano tante palline allegre rosse. Tanti uccellini,farfalle,api e bruchi si avvicinano golosi per gustare un po’ di queste prelibatezze. Ciccio e Pino sono contenti di fare la conoscenza di tanti nuovi amici . Tutti si rincorrono allegramente su e giù per i rami del grande albero che offre loro anche ombra quando sono stanchi e accaldati. Tutto intorno è una festa di colori.
