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Hola: Una infografía sobre el Plan de comunicación interna en 10 pasos. Vía Un saludo

Cuando una persona por distintos motivos, posee dificultades para comunicarse de manera verbal, se utilizan diversas estrategias y opciones de comunicación aumentativa y alternativa con el objetivo de que una persona lleva a cabo la actividad comunicativa. Existen varias estrategias y dispositivos para aquellas personas que no pueden establecer la comunicación a través del lenguaje y/o del habla. Uno de ellos es el método PODD. ¡Descúbrelo! ¿Qué es el método PODD? El método PODD se engloba dentro de las estrategias de CAA (Comunicación Alternativa y Aumentativa) y fue desarrollado por Gayle Porter, una logopeda australiana con más de 25 años de experiencia especializada en problemas de comunicación y lenguaje. Se basa en las tablas dinámicas de organización pragmática del lenguaje y son cuadernos de comunicación dinámicos con vocabulario organizado pragmáticamente a partir de símbolos gráficos, pictogramas o incluso palabras escritas. Las siglas PODD quieren decir: Pragmatic (Pragmático): se encarga del uso del lenguaje. Es aquí donde niños con Trastorno de Espectro Autista (TEA) o Síndrome de Asperger presentan más dificultades, ya que expresan lo que piensan o sienten sin tener en cuenta su entorno. Organisation (Organización): las palabras y símbolos están organizados de forma sistemática. Dynamic Display (Visualización Dinámica): la manera de organizar el cuaderno de comunicación. ¿A quién va dirigido el método PODD? Gracias al método PODD los padres, profesores, logopedas, terapeutas ocupacionales, etc. podrán aprender a crear múltiples cuadernos de comunicación personalizados y adaptados a las necesidades específicas de comunicación, de lenguaje, sensoriales y físicas de sus hijos, alumnos y pacientes tanto en casa, como en el aula como en la consulta. Al principio el método PODD estaba dirigido sólo a los niños con parálisis cerebral, pero más tarde se pudo comprobar que resulta muy útil para desarrollar la comunicación de las personas con cualquier tipo de necesidad específica de comunicación como las personas con Síndrome de Angelman, Síndrome de RETT o autismo. ¿Porqué utilizar el Método PODD? Todos utilizamos múltiples métodos de comunicación como la voz, los gestos, las expresiones, la escritura… y normalmente escogemos aquellos que nos parecen más eficaces para cada situación. Así mismo, una persona con problemas de comunicación y lenguaje puede utilizar métodos distintos para comunicarse, pero debe escoger aquellos que funcionen con la ayuda del cuaderno de comunicación PODD. 1. ¡Para comunicar todo el tiempo! El método PODD utiliza desde el principio todas las funciones del lenguaje (la descripción, el rechazo, la […]

Por otro lado, no podemos ignorar que existen comunicaciones informales, poco sujetas a control y de flujo libre entre individuos de diversas áreas y funciones. Ante todo, debemos tomar en cuanta que la comunicación informal no es buena ni mala. Es más, algunos autores caracterizan la comunicación informal como una forma adecuada de satisfacer las necesidades sociales de los miembros de un grupo. Katz y Kahm, afirman que la comunicación horizontal suele verse como comunicación informal, porque se da a través de redes de información personal y social más que por autoridad oficial o formal; por este motivo, generalmente es flexible e inestable. Asimismo, puede tener consecuencias negativas. Las investigaciones indican que la comunicación informal toma la forma de rumor o chisme cuando falta información en asuntos de interés para los empleados, si la información es imprecisa o se revela en un momento inoportuno, o por desconfianza en la información que se trasmite, de ahí que se acentúe en situaciones de crisis o procesos de reestructuración. Por dichas razones, es evidente la necesidad de encausarla brindando suficiente y fundamentada información por todos los canales formales existentes, para minimizar las posibles consecuencias negativas que el inevitable “relleno de huecos” puede producir en el intercambio de mensajes. El papel de los directivos en este proceso de circulación de mensajes es protagónico. Fingir ignorar lo que todos comentan a puertas cerradas, no es la mejor estrategia; deben sacar esos asuntos a la luz, explicarlos brevemente y responder preguntas lo mejor que puedan. Es posible que no puedan dar muchos detalles, pero brindar la mayor cantidad de información es esencia: la confianza disminuirá si se sospecha que esconden algo y esto es lo que se debe evitar. No debemos olvidar que este tipo de relaciones “está basado en la espontaneidad, no en la jerarquía, surge de la interacción social entre los miembros y del desarrollo del afecto o amistad entre las personas. La comunicación informal puede beneficiar o perjudicar a las empresas, según como se emplee. De forma positiva, ayuda a la cohesión del grupo y a dar retroinformación sobre diferentes aspectos del trabajo realizado. De forma negativa, el rumor o chisme, es un distorsionador de la productividad y no ayuda, solo demora y perjudica a las personas y a la organización”. Esta forma de comunicación, así como la horizontal, puede ser la clave para minimizar la profundización de las brechas que existen dentro de las organizaciones (reflejo directo de la situación social), ya que las mismas tienes sus raíces en la empatía que se da naturalmente entre los individuos; pero también pueden estimularse conscientemente -por medio de actividades de integración- para favorecer el intercambio y estimular una mejor distribución de información-conocimientos. FLC Quino

Las 5S es un método de organización del trabajo que está compuesto por: seiri (整理), seiton (整頓), seiso (清掃), seiketsu (清潔), y shitsuke (躾).

Requisitos ISO 9001. Artículo sobre la definición de procesos en un sistema de gestión de la calidad según ISO 9001:2015. Solicite su presupuesto de consultoría.

La acetilcolina es el neurotransmisor más abundante del sistema nervioso. Este químico que nuestro cerebro produce sobre todo a partir...