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La Integración Sensorial (INS) es nuestra capacidad de sentir, comprender y procesar la información sensorial de nuestro cuerpo y nuestro entorno para responder a ella de forma adaptada a través de gestos, comportamientos y emociones. Descubre nuestro material para realizar la terapia en casa. ¿Qué es la integración sensorial? Como hemos dicho, la integración neuro-sensorial es nuestra capacidad de percibir, comprender y procesar la información de nuestro cuerpo y nuestro entorno que nos transmiten nuestros sentidos: visión, tacto, olfato, gusto, oído, pero también los sistemas vestibular (sentido del equilibrio) y propioceptivo (sentido de la posición, una especie de GPS de nuestro cuerpo). Y sí, ¡tenemos 7 sentidos! >> Saber más sobre todos nuestros sentidos Por supuesto, todos tenemos peculiaridades sensoriales. No podemos soportar ciertos olores, ciertos materiales, etc. Pero cuando estas peculiaridades afectan a la vida cotidiana, al aprendizaje, a la vida social, es necesario hacer frente a esta disfunción del proceso de integración sensorial. Esto es tanto más importante cuanto que la integración neuro-sensorial es la base del aprendizaje del niño (ver abajo la Pirámide del aprendizaje de William & Schellenberger). Permite el desarrollo del desarrollo sensoriomotor al desarrollo conductual y cognitivo. ¡Así de importante es! Existen varios tipos de trastornos de integración sensorial (que pueden combinarse, sumarse o agruparse) trastornos de la modulación sensorial (hipersensibilidad, hiposensibilidad), trastornos de discriminación sensorial, trastornos motores sensoriales (trastornos posturales, trastornos prácticos, etc.) Los trastornos de integración neuro-sensorial», nos recuerda Babington, «afectan a los niños que no han sido diagnosticados específicamente, pero también a la mayoría de los niños en el espectro del autismo, con muchos individuos que tienen trastornos de déficit de atención, de los trastornos DYS, muchos niños pequeños, muchos niños que han sido privados sensorialmente en los primeros días, meses o años de sus vidas [prematuros, huérfanos], niños con daños neurológicos, como los niños con parálisis cerebral. «Estos trastornos de procesamiento sensorial suelen estar asociados a la hiperactividad. >> ¿Qué es la integración sensorial de A. Jean Ayres? INS : más allá de la terapia, un enfoque para repensar la sociedad Desarrollado por el terapeuta ocupacional americano A. Jean Ayres en el decenio de 1970, la terapia de integración sensorial es un enfoque de referencia para los terapeutas ocupacionales del otro lado del Atlántico y está ganando cada vez más terreno en Europa. Pero más allá de una terapia practicada por un terapeuta ocupacional o un psicomotricista (en particular) formado, […]
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It's time for the second part of this series about building your own greenhouse at home! Learn everything about how it's done here.
A lesson on how we allow students to truly learn #teachertips
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