Olá amigo(a)!Hoje trouxe esta Apostila de Ciências 1º ano: Animais e Corpo humano, para dar continuidade aos conteúdos desta etapa. A mesma é constituída de
Planejamento anual de ciências 1º e 2º ano alinhado à BNCC pronto para download em PDF
Neste post de Higiene pessoal: Atividades de Ciências 1º ano, você professor(a) poderá encontrar um rico material para trabalhar com seus alunos do pré escolar e ou 1º ano.
Atividade de ciências sobre os astros do céu para o 1º ano e 2º ano com texto e gabarito. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, p...
Para baixar é só clicar com o botão direito na imagem.
Atividades de Matemática, Português, ciências, Inglês e Ensino Religioso. Ensino Médio e Ensino Fundamental
Ciências - Geografia - História - Exercícios 1° e 2° anos Escrever os nomes dos animais Avaliação de Geografia O tempo - Bebê criança adult...
Fonte: Portal escola Fonte: http://www.smartkids.com.br/desenhos-para-colorir/n...
ATIVIDADES DE CIÊNCIAS GEOGRAFIA HISTÓRIA 1° E 2° ANOS IMPRIMIR IX Ciências - Geografia - História - Atividades 1° e 2° anos A minha rua Bairro - Rua - Casas - Lojas Adivinhação - O que é - Parlandas Adivinhação - O que é - Parlandas Horta - Legumes - Hortaliças - Verduras Pomar - Sacolão - Frutas Jardim - Jardineiro - Flores ATIVIDADES DE CIÊNCIAS GEOGRAFIA HISTÓRIA 1° E 2° ANOS IMPRIMIR IX Ciências - Geografia - História - Atividades 1° e 2° anos A minha rua Bairro - Rua - Casas - Lojas Adivinhação - O que é - Parlandas Adivinhação - O que é - Parlandas Horta - Legumes - Hortaliças - Verduras Pomar - Sacolão - Frutas Jardim - Jardineiro - Flores
Curta a página https://www.facebook.com/pages/Alfabetizar-com-AMOR/161036797393955 e saiba das atualizações do Blog.
Atividade de Ciências para o 1º ano, 2º ano, 3º ano, 4º ano e 5º ano.
Ciências: animais Atividade de ciências sobre animais... Ciências: animais Atividade de ciências sobre animais...
Ciências - Geografia - História - Exercícios 1° e 2° anos Escrever os nomes dos animais Avaliação de Geografia O tempo - Bebê criança adult...
Coleção " No Mundo da Alfabetização" . Editora Fapi
Veja mais... Atividades de contagem, Sequência e Conceitos matemáticos O trabalho com atividades como as sugeridas abaixo, sempre vêm após o trabalho concreto com a produção de dados para tabelas e gráficos. Gráfico BRINCADEIRA ACERTE A BOLA NA CESTA Os alunos participam de um jogo ou brincadeira, e, a partir daí, montamos, coletivamente, uma tabela com os dados obtidos no quadro de giz. Esta atividade é muito importante no sentido de permitir aos alunos o contato com a produção de dados, para que eles possam entender que estes fazem parte de um contexto que deverá ser analisado, para se melhor compreendido. Gráfico ANIMAL PREFERIDO DA TURMA
Trabalhar a terra é uma atividade que certamente traz alegria para muitos seres humanos, a começar pelas crianças. Entretanto, é preciso conhecer os tipos
Essencial à manutenção da vida na Terra, o ar é um mistura gasosa que constitui a atmosfera terrestre. Ele é composto por vapor de água, nitrogênio, oxigênio, dióxido de carbono e outros gases.Para ensinar este conteúdo aos alunos das séries iniciais
Lista de Atividades para 4° Ano Olá amigos e amigas do SOESCOLA.COM. Neste post iremos compartilhar com vocês uma Lista de Atividades para
Problemas, exercícios de divisão. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Planejamento para o Professor: Obj...
Plano de aula de ciências para 1º ano do EF sobre Diferentes escalas de tempo: ontem, hoje e amanhã Plano de Aula - 1º Ano - Diferentes escalas de tempo: ontem, hoje e amanhã
Na postagem anterior nós falamos sobre o Nosso Planeta Terra. Agora trouxe, em atividades de Geografia para o 1º e ou 2º ano uma nova discussão sobre o lugar deste Planeta no Sistema Solar.
Apostila de reforço: 4°ano Apostila de reforço para o 4° ano nas disciplinas de português, matemática, ciências, história e geografia... Apostila de reforço: 4°ano Apostila de reforço para o 4° ano nas disciplinas de português, matemática, ciências, história e geografia...
Ideias lúdicas para ensinar subtração
Ciências: fontes de energia - 5° ano Atividade de ciências para trabalhar fontes de energia... Indicado para o 5° ano do ensino fundamental... Ciências: fontes de energia - 5° ano Atividade de ciências para trabalhar fontes de energia... Indicado para o 5° ano do ensino fundamental...
A apostila contém: - A Natureza - Os seres da natureza - Seres vivos e não vivos - Os seres vivos - Ciclo de vida dos animais - Ciclo de vida do ser humano -
Para baixar é só clicar com o botão direito na imagem.
ESCOLA______________________________________________________ ALUNO (A): ___________________________________________________ PROFESSORA: _________________________________________________ DATA: ______/______/__________ AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS 2º BIMESTRE 3º ANO 1-Marque um X na alternativa que corresponde à origem correta dos alimentos. 2-Leia o texto e responda: Vera observa o quintal com atenção enquanto regava as plantas. Notou que havia lagartas comendo folhas de couve: alguns sabiás se alimentavam das lagartas mais visíveis nas folhas. As galinhas ciscavam o chão, catando sementes e bichinhos que encontravam. a) Identifique um animal herbívoro, um animal onívoro e um animal carnívoro no texto acima. Herbívoro___________________ Carnívoro_________________ Onívoro________________ 3- Observe os seres vivos classifique-os em produtores, consumidores ou decompositores: LEÃO (1) ÁRVORE (2) LAGARTA (3) BACTÉRIAS (4) 1__________________2__________________ 3__________________ 4___________________ 4- Observe o desenho abaixo e responda as questões: a)O que este desenho representa? _________________________________________________________ b)Qual é o ser produtor? __________________________________________________________ c) E os seres consumidores? ___________________________________________________________ d) Qual é o animal herbívoro? ___________________________________________________________ e- E os carnívoros? ___________________________________________________________ 5- Marque com x as afirmações corretas: ( ) Os animais herbívoros se alimentam de carne e vegetais. ( ) Os onívoros se alimentam tanto de carne quanto de vegetais. ( ) Os animais carnívoros se alimentam de vegetais. ( ) A girafa, o carneiro, a cabra e o boi são herbívoros. ( ) Os animais carnívoros se alimentam de vegetais. 6- Relacione as colunas: ( 1 ) Fotossíntese ( 2 ) Consumidores ( 3 ) Decompositores ( 4 ) Produtores ( 5 ) Cadeia alimentar ( ) Decompõem as plantas e animais mortos. Ajudam a recompor e a fertilizar o solo. ( ) Produzem o próprio alimento. ( ) Podem ser herbívoros, que se alimentam de plantas, carnívoros, que se alimentam de animais e onívoros que se alimentam de plantas e animais. ( ) Processo de fabricação do alimento pela planta. ( ) Homem, porco e galinha. 7-Escreva três das causas principais dos desequilíbrio ambientais: ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 8- Faça a correspondência: ( A ) Consumidor primário ( B ) Consumidor secundário ( ) Criança comendo uma salada de tomate. ( ) Criança comendo um ovo frito. ( ) Criança tomando leite.
