This post focuses on the speaking tasks of DELE B2, DELE C1 and DELE C2 oral exam. These tasks involve expressing an opinion and negotiating / arguing with the examiner in a formal / informal conversation. In this post we also cover the DELE exam topics for the DELE B2, DELE C1 and DELE C2 exam.
DELE C1: Expresión oral, la tarea 3. Te explico cómo funciona y te doy unos ejercicios para practicar y una ficha con el vocabulario.
Este material de preparación DELE C1 es una actividad de comprensión lectora, que resulta difícil para muchos estudiantes. Descárgala aquí.
La tarea 3 del examen oral del DELE C1, es una situación de negociación entre el candidato y el entrevistador. Esta tarea no se prepara, es decir, se hace sobre la marcha. Os paso un modelo de tare…
Para los alumnos que este año van a preparar el DELE B2. (Ver también: Ante todo, muchísimas gracias a las autoras de la mayoría de estos materiales, las profes «genovesas» Ana Álvarez y Manuela …
A la hora de describir una imagen es fundamental seguir un orden y ser coherente. Antes de lanzarte a hablar, observa detenidamente la imagen, fíjate en los detalles, piensa en lo que vas a decir y…
Esta ficha divide los conectores del discurso por niveles para que las uses en el examen DELE usando palabras que no son de tu nivel.
¿Tus alumnos quieren certificar su nivel C1? Prepáralos con este pack de ejercicios para el examen DELE C1 y practica todas las destrezas.
Léxico sobre la persona: descripción del físico y del carácter. El cuerpo humano y los estados de ánimo: Para los que estáis dando vuestros primeros pasos en español os dejo a continuación unas diapositivas (de Gustavo Balcazar) para que repaséis las partes del cuerpo. Mágnfíca y completa infografía de ProfedeELE: Estas otras (de Teresa López), en cambio, son …
Die Reihe Las claves del nuevo DELE bietet optimale Vorbereitung auf das DELE-Diplom. Jeder Band umfasst fünf Sektionen mit vorbereitenden Übungen, sechs Musterprüfungen und einen Abschnitt mit hilfreichen Hinweisen und effektiven Strategien zur erfolgreichen Bewältigung der Prüfungsaufgaben. Jedem Buch ist eine Audio-/MP3-CD beigelegt. Gemäß GER (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen) C1
Contenidos léxicos (examen DELE B2): Pincha en la imagen para ampliarla Entradas: Selección de modismos y frases hechas agrupados por temáticas: Nociones específicas. Inventario B1-B2 del plan curricular del Instituto Cervantes: http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/plan_curricular/niveles/09_nociones_especificas_inventario_b1-b2.htm#p111t Entradas relacionadas: Diplomas DELE: qué son, para qué sirven, niveles y fechas DELE B2: estructura, duración y modelos de examen DELE B2: comprensión …
Blog para aprender español. Spanish blog for Spanish learners. Free Spanish language resources, video lessons, cultural topics and grammar.
¿Dónde está...? Actividades interactivas para practicar las preposiciones de lugar. En esta página encontrarás infografías y una gran cantidad de actividades para que tus estudiantes aprendan de una forma divertida.
If you are briefly in Bilbao or for an extended stay, you want to learn Spanish but you do not have much free time, this is your course.
Modelos de la prueba de expresión e interacción orales de DELE B2 y SIELE (Tarea 1 de DELE y Tareas 4 y 5 de SIELE). Temas de actualidad para debatir.
Última revisión: 6/11/2018 Infografía sobre el mundo del trabajo y las profesiones: Y tú, ¿qué quieres ser de mayor? Actividades y juegos para practicar: Actividades de Profe-de-español AQUÍ Ejercicios sobre el vocabulario del mundo del trabajo AQUÍ Frases sobre el trabajo AQUÍ Entradas relacionadas: El mundo laboral, la entrevista de trabajo …
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For those who wish to obtain an international DELE certificate.
¡Hola amigos! Hoy vamos a practicar un poco para el examen oral del DELE B1. El examen oral (prueba 4) del
Descarga dos esquemas para ayudarte a tomar notas en la prueba oral del examen DELE C1 y DELE C2. Te ayudarán a ordenar las ideas.
Hoy vamos a practicar un poco el DELE B2. La prueba oral del DELE B2 tiene tres tareas. Hoy tenemos un
This part tests the candidates’ ability to produce an extended piece of discourse. Tests ability to: speak at length coherently, use language to describe, compare and contrast and comment upon a topic. In Part 2, candidates are given the opportunity to speak for 1 minute without interruption. Each candidate is asked to compare two colour photographs, and to make a further comment about them in response to a task that is read out by the interlocutor. A prompt is given to the candidates in the form of a direct question; this is written above the photographs. Candidates are expected to point out similarities and differences between the photographs and then move on to deal with the question, answering it with reference to both photographs. Candidates have the opportunity to show their ability to organise their thoughts and ideas, and express themselves coherently with appropriate language. The listening candidate is also asked to comment (for about 30 seconds) after their partner’s long turn. They should not speak during their partner’s long turn. Example Task The interview will begin with the examiner saying something like: Q: In this part of the test I'm going to give each of you two photographs. I'd like you to talk about your photographs on your own for about 1 minute and also to answer a short question about your partner's photographs.Q: (Candidate A), here are your photographs. They show people participating in sporting activities.Q: I'd like you to compare the two photographs and say why sport is important to people. Q: All right? Notice there are TWO instructions here: first to 'compare' the two photographs and also 'to say why' sport is important to people. In Part 2 candidates need to show they can compare but also give an opinion. The examiner will then ask Candidate B a short question about these photographs.Q: Thank you (Candidate A). (Candidate B) which sport would you most like to try? Candidate B will then do their long turn with a different set of photographs and at the end, Candidate A will be asked a short question.