Voici une activité que j'utilise en vie de classe pour apprendre rapidement à connaître mes élèves : le puzzle ! Pour comprendre certaines des pièces qui constituent les nouveaux adolescents qui sont en face de moi, je leur demande de les colorier symboliquement selon leurs centres d'intérêt. Je vous glisse mon document utilisé tel quel mais également une version vierge que vous pourrez remplir ou faire remplir par vos élèves.A bientôt,Julie

Je vous présente un petit coloriage pour des élèves de 6-- 8 ans. C'est pour pratiquer l'usage des couleurs et les vêtements. Duration 5-8 minutes. Groupe A et B. Il n'y a pas besoin de solution. - Fiches FLE

La centralisation de mes odyssées poétiques : plus d'une vingtaine de thématiques.

Voici un jeu sur les incipits ! A partir de ces derniers, les joueurs/joueuses (qu'ils soient élèves, ados ou adultes), seul.es ou en équipes doivent retrouver les œuvres et leurs auteurs/autrices. Simple, vous dites ? Pas sûr ...Qu'en pensez-vous ?Julie

This is a resource on the use of "Qu'est-ce que c'est". In my own experience, I have found that students struggle with asking questions in French as such, I have created a lesson plan and worksheets on the use of qu'est ce que c'est. I find this to be very useful, straightforward and very easy to understand. I encourage people to buy this because it also includes a lesson on "est-ce que c'est" which takes the "qu'est-ce que c'est" lesson to the next level. This resource includes worksheets on both individual lessons as well as a final worksheet that brings both lessons together. I hope you enjoy this product as much as I do. Just for credit purposes (as I have already included on the doc), I have used the following stores for clipart: https://www.teacherspayteachers.com/Store/Artifex http://graphicsfromthepond.blogspot.ca/ https://www.teacherspayteachers.com/Store/Ramonam-Graphics & AND my own clipart!

La méthode EFT : Tout savoir sur cette technique de libération des émotions, en mode expérience et interview ⭐️

Voici mes poésies pour la rentrée. 4 poèmes choisis autour des poètes et de la poésie. Cela participe au rallye-liens lancé par Bout de gomme. PS : J’avais dit que j’essaierai de ne p…

❤️ Eine etwas andere Vorstellungsrunde für den Französischunterricht ❤️Kennt  Ihr sie noch aus Eurer Schulzeit oder aus dem Arbeitsalltag: die klassis

Cette année, je tente réellement de mettre de l'avant la collaboration. Je crois sincèrement que c'est une opportunité très intéressante qui est rendue possible grâce aux réseaux sociaux. Facebook J'ai d'abord débuté à prendre conscience de cela grâce aux groupes Facebook Le grand monde du 3e cycle et Les TIC en éducation. Ces groupes m'ont permis de poser des questions, d'échanger, de voir qu'ailleurs il y a des profs passionnés qui pensent comme moi ou font autrement. Bref, cela m'a ouvert les yeux! J'ai, avec le temps, tissé des liens avec de nouveaux collègues virtuels qui ont eu un impact majeur sur ma façon de faire, de penser ou de me remettre en question. Par la suite, certains enseignants ayant des affinités ou des besoins plus précis sur un aspect de l'enseignement ont ouvert d'autres groupes Facebook. Je pense à mes favoris: Didacti au primaire, La classe inversée, J'enseigne avec la littérature, Les 5 au quotidien/la méthode café et Les 5 au quotidien mathématiques. Ces groupes sont tellement riches en idées, en entraide et en collaboration! J'ai souvent eu du mal à m'empêcher de participer à ces différents groupes... En fait, j'ai rarement réussi à ne pas commenter un statut intéressant! Je trouve cela merveilleux, car bien souvent je recevais une réponse à une question... que parfois je n'osais pas poser. Littérature au 3e cycle Puis un jour, voyant tout ce qui se partageait sur les livres coup de cœur, j'ai décidé de créer mon premier document collaboratif. Je l'ai débuté seule, puis j'ai demandé l'avis de 1 ou 2 enseignantes pour le peaufiner. Ce n'est finalement que plusieurs mois plus tard, avec pas mal plus de livres inscrits dans le document, que je l'ai partagé. C'est le document collaboratif sur la littérature au 3e cycle. Liste orthographique de 5e année Finalement, un autre gros projet sur la liste orthographique du MELS au 3e cycle a vu le jour... et je ne sais pas trop pourquoi ou comment, mais j'en suis devenue en quelques sortes la chargée de projet pour la 5e année. C'est avec l'aide d'une équipe extraordinaire à la recherche, la conception et la mise en page que nous avons réussi à réaliser cette folie. Merci à toutes les enseignantes et CP qui y ont participé, vous retrouverez leurs noms dans les documents. Sachez qu'elles sont les piliers de ce projet. Vous retrouverez tous ces documents sur le site de Mélanie Delisle qui a fait la mise en page: http://espacecp.jimdo.com/fran%C3%A7ais-primaire/la-liste-orthographique/ Google Drive Il n'est plus rare maintenant de voir un document collaboratif voir le jour. Des enseignants dévoués créent de nouveaux projets qui ne sont possibles et plus riches que grâce à cet esprit de collaboration. Il sera de plus en plus fréquent de voir des enseignants d'un peu partout travailler ensemble sur un Google Document. Si vous ne connaissez pas Google Drive, je vous invite à le découvrir. Twitter Il ne faut pas négliger Twitter qui est devenu un peu ma formation continue, mon réseaux de perfectionnement professionnel. Celui-ci permet en plus de partager facilement ces superbes documents collaboratifs :-) Pour ceux qui sont intéressés à me suivre sur Twitter, vous pouvez me retrouver sous le pseudonyme @MmeValerie. Finalement, je suis certaine que cette collaboration et ce partage inciteront d'autres enseignants à en faire de même et nous en ressortirons tellement gagnants! Vive la collaboration!

Ajout du visuel complet de la période 3 pour la mise en commun. (en lien avec les livrets de la période 3 déjà publiés). c’est ICI

L'arrivée de l'automne a été bien sûr l'occasion de retravailler la perception du temps qui passe, mais aussi celle d'observer les changements de la nature, de changer la décoration de la classe, d'apprendre de nouveaux poèmes et de nouvelles chansons. Je publie dans cet article toutes mes ressources sur le thème de l'automne.

Définition d'un ecolodge , c'est quoi un ecolodge? Découvrez les principes d'un hébergement écologique, le mode de construction.

Pour les enfants ayant une dyspraxie, les défis sont très grands et à plusieurs niveaux. En plus de la réadaptation, des thérapies, des exercices, on...

J'aime bien La Classe. C'est pas pédago-intello, c'est directement utilisable, simple et intéressant. Ils viennent de publier des questionnaires documentaires à destination des CE1. J'ai repris l'idée à ma sauce et j'ai bidouillé des lectures documentaires associées à des questionnaires. Mes CE1 pourront s'en servir dès janvier dans des temps d'autonomie - surtout que cette année, ils sont peu nombreux les pauvres ! Voici les lectures et leurs questionnaires. Le koala : La girafe : L'éléphant : Le manchot empereur : J'en ajouterai d'autres, au fur et à mesure de leur conception ! Bonne lecture !

Ça jase du fameux cahier interactif un peu partout. Tout le monde semble avoir la curiosité sur cette pratique du CAHIER INTERACTIF communément appelé en anglais « Student Interactive Notebook ». Certaines enseignantes francophones en Europe l’utilisent sous l’appellation de Leçon à Manipuler. Alors, pour tous ceux et celles qui souhaiteraient se lancer dans cette stratégie d’apprentissage, […]

c'est dur d'être un vampire, tapuscrit, lecture suivie, fiches, exploitation, CE2, CM1, CM2, romans, jeunesse, albums, littérature, fantastique

En début d'année, je propose à mes élèves une fiche d'identité en atelier dirigé. C'est l'occasion de savoir ce que l'élève connait de lui / d'elle, son environnement familial, sa famille... Les supports que j'utilisais me plaisaient sans plus, j'ai voulu faire un document qui me correspondait davantage. Je pose les questions et écris leurs réponses. Les élèves doivent colorier les réponses en image (en respectant la couleur des cheveux pour fille ou garçon et la couleur du pelage des animaux). J'ajoute le nombre devant les animaux s'ils en ont plusieurs et j'ajoute les prénoms des frères et soeurs sous chaque enfant colorié avec un + si plus âgé ou - si moins âgé (pour les jumeaux / jumelles je mets un =). Si l'élève connait le niveau de classe, je le note au-dessus. En haut à droite, il y a la place de mettre leur photo pour faire comme une "grande carte d'identité". Je me présente

Évaluation de lecture très intéressante à utiliser avec des élèves de 1ère année. Cet exercice permettra d’évaluer la compréhension chez les élèves. C’est un petit garçon, Léo, qui décide de réaliser un jardin avec sa maman. À la suite de la lecture du court texte, les élèves doivent répondre à 5 questions. Ce document comprend une page.

Nom: _____________________ Titre: ______________________________________ En 2018, Par une belle journée , C’est l’histoire de, Pour commencer, Pour débuter, Aujourd’hui , Par un bel après-midi, Ce jour-là, Un soir, L’autre jour, Hier, Ce...

Hier soir, la BattlePhoto sur Twitter a été l’occasion de quelques taquineries de la part de mes comparses blogueurs/gueuses concernant la météo bretonne. De fil...

Bonjour à tous… Mon objectif de cette semaine c’est de finir la préparation de mes ateliers de période 1 pour les CE2. Pour les CE1, je réutiliserai ce que j’avais préparé l&rsquo…

Certaines situations chez les jeunes sont source de malaise, de stress et, dans certains cas, d'anxiété. Ils souffrent beaucoup avant,…

Plusieurs scénarios ainsi que d’autre matériel sur mes pages Facebook HABILITED et HABILITED LIMITÉ , sur PICTOSETCIE ainsi que sur le site d’Arasaac Cahier c’est bien c’est mal. Cahier c’est bien…

1 an de dictées CE1 avec J'entends, je vois, j'écris (C. Picot) : 380 mots répartis sur 32 semaines, les listes quotidiennes, les textes à dicter...

LE SOU FRANÇAIS.                               UNISEXE Portez un bout d'histoire, c'est la promesse de la marque Le Sou Français. Retrouvez des bracelets pour femme et pour homme fabriqués dans leur atelier à Hossegor dans les Landes. La marque a su se développer en proposant des colliers, des boucles d'oreilles et des

Recettes de cuisine et de pâtisserie.

Une affiche d'orthographe pour écrire sans erreur les formes : c'est, ce n'est pas, ce sont, ce ne sont pas. Outil pour production d'écrit, dictée...

Voici les outils que je vais proposer aux élèves à la rentrée. C'est vrai, je vous entends d'ici, c'est très tôt... mais je profite des vacances de printemps pour y réfléchir car j'apprécie de faire les commandes au mois de mai et d'avoir le temps de tout préparer. Bien sûr, il y a toujours des réajustements à faire mais le gros est fait. ;-) Dans ma classe de CE1/CE2, je n'utilise que des petits cahiers (format 17x22) avec une couverture solide en polypropylène. Seul le travail autour des parcours (citoyen, artistique et culturel) est rangé dans un porte-vues de 60 vues (le format 21x29 me permet notamment d'y intégrer les productions en art des élèves). Cette année, je teste le cahier de lecteur (avec 4 onglets) pour regrouper tout le travail de lecture sur un support unique: les textes de la méthode Picot utilisés pour la fluence, la lecture autonome et les stratégies travaillées lors des ateliers DECLIC, les gammes de lecture orale et de compréhension et pour finir, les parcours-lectures, les rallyes-lectures et la lecture suivie. Pour plusieurs autres cahiers, je fabrique des onglets grâce à des gommettes afin de faire plusieurs parties inégales, selon les besoins. J'ai abandonné le grand cahier de parcours culturels au profit d'un porte-vues, ne désirant plus coller des feuilles dans un cahier qui, en plus de gaspiller du papier, l'alourdissait beaucoup. Le cahier du jour, dans lequel les élèves font tous les exercices de la journée (maths et français) , comporte 60 pages seulement. J'en prévois 4 par élève pour l'année. Voici les pages de garde pour chacun d'eux: Je vous propose également les versions modifiables. Elles supposent d'utiliser différentes polices d'écriture (en vous positionnant sur les mots et en cliquant sur le clic droit de la souris, le nom de la police apparaît) que j'ai téléchargé sur Dafont. pages de garde cahier ELM pages de garde cahier leçons pages de garde cahier lecture pages de garde cahier poésie-chant pages de garde cahiers anglais pages de garde cahiers brouillon pages de garde cahiers d'écrivain pages de garde cahiers du jour pages de garde cahiers liaison pages de garde porte-vues parcours culturel Pour cette rentrée, voici une petite nouvelle destinée à mes élèves d'ULIS: pages de garde cahier mémoire

>ici

Vous devez peut être connaître la fougasse française? Et bien, c'est une adaptation que les français ont fait pour s'adapter à la recette italienne, la foc

Exercice pour enfants de maternelle, moyenne et grande section, un tableau à double entrée.

Avoir la forme sans faire de régime drastique ni passer 1 heure en salle par jour c'est possible : Il faut être honnête, si on ne fait rien de bon pour