26/08/2014: ajout de deux grilles de suivi (un lien et de la contribution de Laure). Article original du 23/07/2012 Voici un système de gestion du comportement basé sur le lion Macaron. Il peut être complété par l’oasis de Macaron. Les règles à respecter sont limitées à 4 règles d’or formulées dans un langage positif. Les règles […]

Vous aimez les surprises qui font plaisirs aux enfants et qui ne coûtent pas un sous? Oui c’est possible et c'est ce que je vous propose avec ces coupons

Encourager le bon comportement des enfants afin de limiter les crises, les pleures et favoriser un environnement d'entraide et de bonne humeur en famille

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Dans l'année scolaire Loulou a eu de gros problèmes de comportements à l'école. Nous avons tout de suite trouver la cause, mais malheureusement nous ne pouvions pas intervenir sur celle-ci : l'arrivée d'un nouvel élève avec de mauvais comportements. Loulou...

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COMPORTEMENT Depuis que j’ai découvert en avril les Brag tags grâce au site de lucky little learners, ce mot me trotte dans la tête. Les Brag-tags (que l’on traduit en français «&…

DES NOUVEAUTES: le thème LES ALPHAS et le thème LES DINOSAURES à découvrir ICI Article original rédigé par corinne54 et publié sur La classe de Corinne Reproduction interdite sans autorisation

Chez nous, le retour à la routine se fait graduellement tout au long de la semaine. Pendant que chacun retourne à sa vie quotidienne, je me laisse aller à la mélancolie... J'apprécie tant le bruit des enfants qui jouent, les matins qui s'étirent un peu trop longtemps, les films collés sur le divan... Par contre, je suis tout excitée à l'idée de retrouver mon ordinateur et de me remettre au travail!!! Donc, pour ceux et celles qui retournent en classe cette semaine, je vous souhaite une belle rentrée d'hiver et de charmantes retrouvailles avec vos élèves ! Pour l'occasion, je vous offre une petite fiche que je viens de terminer. Elle sert à consigner le comportement de vos élèves. Bonne rentrée d'hiver!!! Cliquez ici pour télécharger

Cette planche de bons points est sur le thème des super-héros. Elle est à imprimer et découper pour les distribuer en récompense aux enfants.

Les 4 têtes du lion du comportement, les couleurs et les explications pour mettre en place ce système de gestion du comportement

Bonjour à tous! Ah le vendredi :) La fin de semaine, le week-end qui approche, les enfants excités et les carnets à signer… Depuis le début de l’année Manon à un comportement exemplaire…

Cliquez ici ➽ pour télécharger gratuitement le thermomètre des émotions et accompagner vos enfants à faire face à leurs intenses émotions !

Des activités éducatives pour la prévention des incendies À la file indienne vous offre un ensemble de départ composé d'images et de fiches éducatives pour sensibiliser votre frimousse à propos de la prévention des incendies. Vous retrouverez ci-joint un imagier rempli de vocabulaire propre à la prévention des incendies ainsi que des illustrations d'étapes à suivre en cas d'incendie où votre enfant devra avec votre aide nommer et identifier chaque étape dans le bon ordre. Les bons comportements à adopter et les mauvais comportements à proscrire en cas d'incendie sont mis en valeur à travers six images et trois fiches éducatives sont offertes afin que votre frimousse puisse facilement identifier des objets potentiellement chaud ainsi que le numéro à contacter en cas d'urgence. Inclus : 9 images sur le thème de la prévention des incendies 5 images représentant les étapes à suivre en cas d'incendie 6 images de bons et mauvais comportements à adopter ou non en cas d'incendie 3 fiches éducatives sur la prévention des incendies

Passe partout Commission scolaire du Lac-Témiscamingue Routine pour le matin Routine pour le dodo La trame magique Routines pour les enfants Le blog de maman plume Tableau des routines BUBBLE Rou…

Un dispositif pour essayer de gérer les comportements difficiles en classe avec le plus d'objectivité possible et en donnant le plus de sens possible au dispositif pour les élèves.

je vous fais partager quelques pictogrammes que j'ai trouvé sur le net pour rappeler certaines règles aux tout petits sous forme d'images. vous pouvez commander ces pictogrammes et d'autres encore sur le site www.lespictogrammes.com LA COLERE MAUVAIS...

Cet article explique précisément comment attirer les ondes positives grâce à quelques actions très faciles à mettre en place.

Bonjour à tous! Ah le vendredi :) La fin de semaine, le week-end qui approche, les enfants excités et les carnets à signer… Depuis le début de l’année Manon à un comportement exemplaire…

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Pas de doute ! Les Loulous sont en vacances… Et comme à chaque fois, ça se chamaille, ça pinaille pour des broutilles, Ils sont fatigués, et sans le rythme des allers-retours à l’école, ils tournent en rond et passent leur temps à se chercher les uns-les autres… Résultat : Un week-end interminable, pendant lequel Papa-Maman

Tous les parents souhaitent que leurs enfants soient en sécurité sur le chemin de l’école. Si tu es le père ou la mère d’un enfant scolarisé, c’est sans doute un […]

Vous connaissez l'histoire de l'article oublié... ? Celui qui semble s'être perdu dans les méandres des brouillons du blog... Et qui attend patiemment son heure... Et bien... Le voilà ! J'avais réalisé il y a quelques mois (8 pour être exacte), ce tableau. Un soir, où plus fatiguée qu'un autre, j'en ai eu assez des "CéPaMoiCéLui!",

Ce document vous permettra de noter les comportements de votre élève dans le but qu'il apprenne à faire des bons choix seul. Veuillez communiquer avec moi si vous avez des questions : [email protected]

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Galaxy Jars DIY, easy way to create a galaxy in a jar and all its wonder in your hands, use tutorial to make Nebula necklaces and other sensory calming jars

J'ai testé le système des "bons points" pendant deux ans. Puis, je suis tombée enceinte et en revenant de mon congé de maternité (en plein milieu d'année), je n'avais pas envie de tout remettre en place pour quelques mois. L'année d'après, j'ai commencé avec une petite classe fort calme et je ne voyais pas l'intérêt de les mettre en place. Ce fut une grave erreur car au bout de quelques semaines, il y a eu des changements de classe ainsi que de nouveaux élèves et l'ambiance de classe s'est vite détériorée. J'ai donc eu l’occasion de tester à long terme la gestion des comportements avec et sans bons points et une chose est sûre, ils ne vont plus me quitter! Je précise que j'utilise ce système dans une classe avec des élèves de T3 (troubles du comportement). Principe: Je donne cours à raison de 4 périodes de 45 min/semaine. Au bout de chacune de ces périodes, si le comportement a été correct (ou si un gros effort a été fourni par rapport au comportement habituel), les élèves reçoivent un "bon point" représenté cette année par une carte "bon travail" sur le thème des super-héros. Si le cours s'est déroulé sans encombres, celles-ci sont distribuées à la fin du cours pendant que les élèves rangent leurs affaires. Dans le cas contraire, les élèves sont invités à venir près de mon bureau pour évaluer leur comportement. C'est l'occasion de faire le point rapidement avec l'élève sur son comportement et les conséquences de celui-ci. Dès qu'un élève réunit 5 cartes, il peut l'échanger contre le super-pouvoir suivant: choisir son activité pendant une période de 45 min parmi les propositions suivantes: - Travail sur PC/tablette (jeux mathématique, de réflexion ou de logique) - Lire un livre - Pixel'art (reproduction ou symétrie) - Puzzle - Jeux SmartGames - Legos - Tout autre activité mathématique utilisée en classe (jeux de cartes, manipulation, création au compas, ...) C'est au final un gain de temps car les élèves travaillent à 100 % pour obtenir leur carte et lors de leur période d'activité libre, ils travaillent des notions mathématiques sans s'en rendre compte. L'élève peut échanger les cartes quand il le souhaite. La plupart du temps, les élèves les gardent pour les utiliser à un moment plus difficile pour eux (après le dîner ou la piscine, quand ils sont fatigués ou qu'ils se sont disputés avec leur meilleur copain, ...) ce qui réduit encore plus les soucis de comportement. Intérêts: Au lieu de réprimander sans cesse les mêmes élèves, je vois ici le côté positif des choses et encourage les "bons" élèves. En plus d'être dans la valorisation plutôt que dans la dévalorisation, je gagne également beaucoup de temps: plus de mots à noter au journal de classe, d'idées de punitions à trouver, de punitions à récupérer voire de perte d'autorité quand la punition n'est pas faite (on remet un mot, on la double, ... et qu'au bout de x semaines, toujours aucun retour...!) En début d'année, il y a toujours 1-2 élèves récalcitrants qui trouvent le système "nul" car jouer c'est pour les "bébés" (je les cite mot pour mot). Cela dure généralement une bonne semaine, le temps que leurs camarades réunissent assez de cartes pour pouvoir les échanger. Quand leur voisin de gauche réalise un puzzle de Star Wars et que celui-ci de droite suit un plan de montage pour réaliser une voiture en Legos, ils commencent souvent à se mettre au travail :-D Les cartes à télécharger