A catequese é uma fase muito importante para os católicos, sendo criança, adolescente ou adulto. Os professores precisam procurar atividades para aplicar a cada aula, pois isso deixa a aula mais dinâmica e interessante. Selecionamos algumas atividades que os professores podem imprimir e aproveitar em suas aulas. Atividades de catequese infantil para imprimir Dinâmica para […]

ATIVIDADES PARA O CULTO INFANTIL COM O TEMA ARMADURA DE DEUS , PARA CRIANÇAS DE 3 A 6 ANOS.

vers base: Js 6 Josué sempre foi fiel e obediente a Deus. Ele era muito corajoso, e Deus o escolheu para liderar o povo de Israel após a morte de Moisés. De todos os homens que saíram da terra do Egito com Moisés, nenhum entrou na terra de Canaã, exceto Josué e Caleb, e o restante do povo que nasceu durante a longa jornada pelo deserto. Como podemos imaginar, haviam muitos obstáculos pelo caminho, e o primeiro deles, após a travessia do rio Jordão, era conquistar uma cidade fortemente protegida, com muros de cerca de 10 metros de altura. Isso é mais ou menos um prédio de três andares. Alguém sabe o nome dessa cidade? R: Jericó E vocês conhecem o nome de alguém que morava lá? R: Raabe, a prostituta que ajudou os dois espias de Josué Mas Deus já tinha um plano para ajudar o povo de Israel. Ele chamou Josué e disse o que o povo teria que fazer. O plano era o seguinte: O exército de Israel teria que rodear a cidade de Jericó durante seis dias, sem dizer nenhuma palavra sequer. Somente se ouviria o som de sete trombetas, tocadas por sete sacerdotes que levavam a Arca da Aliança. Eles fariam isso e depois voltariam para o acampamento com o restante do povo, a mais ou menos dois quilômetros dali. Depois, no sétimo dia, todo o povo iria se juntar ao exército e aos sacerdotes para rodear a cidade sete vezes, e quando Josué ordenasse, eles iriam gritar bem alto e forte enquanto os sacerdotes tocassem as trombetas. E assim foi feiro. Todo o povo obedeceu, e mais um milagre aconteceu! Os muros da cidade caíram ao chão, e o exército invadiu a cidade. Conforme Deus havia prometido, somente uma casa não foi destruída. Alguém lembra de quem era essa casa? R: a casa de Raabe E o que deveria ser feiro para que a casa não fosse destruída? R: deveria ser colocado um cordão vermelho na janela Por que Deus não permitiu que a casa de Raabe fosse destruída? R: Porque ela havia ajudado os dois espias de Josué, e porque ela acreditava no poder de Deus. Deus havia prometido poupar a vida de Raabe e de todos de sua família que estivessem lá com ela durante a invasão. Toda a cidade de Jericó foi destruída e incendiada. Somente o ouro e a prata foram retirados de lá, para serem levados para o tesouro do Senhor. Josué comandou o povo e foi sempre obediente a Deus. E Deus foi fiel com Josué e com Raabe, e com o povo que obedeceu a Josué porque confiavam no Senhor. E esta foi só a primeira de muitas batalhas que Josué teve que enfrentar, mas ele era forte e corajoso. E ele não estava sozinho. Deus estava com ele, por onde quer que ele andasse. (imagens retiradas da internet)

Se perguntar para ao Cristão qual o livro mais importante do mundo, por obrigação ele terá que responder que

Desenhos para Colorir sobre Neemias, Desenho para Imprimir Neste artigo, apresentaremos uma coleção encantadora de desenhos de Neemias para colorir. Essas imagens vibrantes e cheias de detalhes proporcionarão uma experiência divertida e criativa para crianças de todas as idades. Explore as cenas inspiradoras do personagem bíblico de Neemias e solte sua imaginação ao colorir esses […]

A atividade bíblica infantil é uma maneira de abordar assuntos bíblicos com as crianças, ensinando as crianças de forma lúdica sobre passagens, citações e histórias bíblicas.Para iniciar o assunto bíblico com as crianças, reunimos uma série de ativid

Tudo sobre Jonas clique aqui.

Um blog sobre evangelização infantil católica

Elias estava num lugar sozinho, com medo de Jezabel e de Acabe, mas Deus mostrou que não o abandonara. Usou os corvos para mostrar isso. Parece-nos que Deus usa maneiras estranhas para ensinar, cuidar e ajudar Seus servos. Ora uma ovelhinha malhada, ora uma jumenta, e por que não os corvos? O corvo é um pássaro aos nossos olhos repugnante. Não importa qual o método de Deus, o que importa é que Ele está no controle de todas as coisas. A natureza está à disposição dEle para usar como bem entender. Deus é soberano. “Entrega o teu caminho ao Senhor, confia nEle, e o mais Ele fará”. (Sl 37:5) Ler: 1 Reis 17:1-6 Versículo para DECORAR: "...O Senhor é o meu pastor: nada me faltará. Sl 23:1 APLICAÇÃO: mostrar que Deus usa maneiras diferentes para ajudar os Seus filhos. Introdução ( Mostre as figuras de várias espécies de pássaros) Vejam estes pássaros! Uns são bem coloridos; outros são grandes, alguns pequenos. (Mostre a figura do corvo). Que vocês acham deste pássaro? Ele não é tão bonito como os outros pássaros. Sabem o que ele gosta de comer? Ele come carne estragada de animais que morrem. Certa vez, Deus usou este pássaro para ajudar alguém. Quem será? Desenvolvimento Você já teve medo? Você já se sentiu sozinho? Há muito tempo atrás, Deus mandava mensagens ao povo através de profetas. Um deles era Elias, que viveu boa parte de sua vida sendo perseguido por obedecer a Deus. Contar a história 1 Reis 17:1-6. Desenvolvimento Olhem, crianças! Que coisa interessante, até os corvos obedecem a Deus, pois foi Ele quem os fez, aliás, Deus fez todos os animais, por isso todos lhe obedecem. Assim como Deus cuidou de Elias, ele cuida de nós. Ajuda o papai e a mamãe a trabalhar e comprar comida e roupas para nós. Sempre devemos lembrar: “O Senhor é o meu pastor, nada me faltará”. Devemos, também, ser agradecidos por tudo que temos. (Fonte: Editora Cristã Evangélica) - Quando os animais aparecem (7) - Revista completa clique aqui Detalhes das máscaras e do fantoche, clique aqui. Máscaras para vocês usarem para contar a história Um fantoche de corvo HORA DA ATIVIDADE: HORA DA LEMBRANCINHA: Dedoches Feito de copo de plástico, você tira o chápeu e pinta o copo de preto. Lindo! Mais MODELOS de corvos, clique aqui. IDÉIA: Você pode se fantasiar ou fantasiar a crianças de corvo para encenar a história. Este é um corvo de verdade! :) Mais histórias de Elias, clique aqui.

Você vai precisar de: -Pote plástico ou copos descartáveis. -Palito de churrasco. -EVA ou papel azul. - cola -Desenho de Naamã leproso e curado. Fazendo movimento com o palito para cima e baixo, você diz para o aluno: mergulhou 1 vez mergulhou 2 vezes mergulhou 3 vezes, 4, 5, 6 vezes... E na sétima vez, o milagre se deu! (Vira o lado do desenho de leproso para curado) Desenho de Naamã Imagens da história Veja enredo da história aqui http://baudehistoriasbiblicas.blogspot.com/2011/07/historia-naama-e-pequena-escrava.html fonte: Bau de Historia Bíblicas.

Selecionamos 14 desenhos evangélicos para colorir, referentes a três passagens sobre a vida de Jesus;

Atividades Lúdicas para o Ministério Infantil - 10 Atividades que Irão Transformar as Suas Aulas na Escola Bíblica Dominical

Fonte: http://crescendonagraca1.blogspot.com/

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Conteúdo Atividades Bíblicas para pintar, colorir e montar Atividades para Educação Infantil e Maternal Atividades para

Essa seleção de atividades bíblicas infantis é muito boa. Excelente para quem vai dar uma aula sobre Joás, Salomão ou Neemias.

Base bíblica Êxodo 1,2,3

Material: Um álbum de fotografias Palavra: Mateus 3, 13-17 e Lucas 2, 52 Pregação: Tenho certeza de que vocês sabem o que eu tenho em minhas mãos. É um álbum de fotografias. A maioria dos pais tem álbuns que estão cheios de fotografias tiradas de quando seus filhos nasceram e foram crescendo. Nós pais temos sempre muito orgulho dos nossos filhos e do que cada um é e faz. Nós tiramos fotos deles quando eles estavam na escola, na igreja, em casa, seus aniversários e muitas outras ocasiões. Ficamos muito orgulhosos de como eles cresceram e somos orgulhosos deles agora. Você acha que Deus estava orgulhoso de seu filho, Jesus? Eu sei que sim porque está na Bíblia. A Bíblia diz que quando Jesus foi batizado, uma voz do céu foi ouvida dizendo: "Este é o meu Filho amado, que muito me agrada" (Mateus 3, 17) Por que você acha que Deus estava satisfeito com seu filho? Eu acho que uma das razões por que Deus estava orgulhoso de seu filho também está na Bíblia: “Jesus crescia em estatura, em sabedoria e graça, diante de Deus e dos homens.” (Lucas 2,52). Ver uma criança crescer em maturidade e sabedoria torna os pais orgulhosos de seu filho. E, claro, os pais ficam sempre orgulhosos quando seu filho é aceito, amado e respeitado por outros. Eu acho que a principal razão pela qual Deus estava orgulhoso de Jesus é que Jesus sempre fez o que seu pai o enviou para fazer. Você sempre faz o que seus pais lhe dizem para fazer? Eu duvido que qualquer um de nós possa responder a essa pergunta com um "sim", mas Jesus podia. Jesus disse: "Eu desci do céu não para fazer a minha vontade, mas a vontade daquele que me enviou" (João 6,38). Isso seria o orgulho do Pai, não é? Você não gostaria de ser o tipo de criança que, quando Deus olhasse do céu, como fez com Jesus, pudesse dizer: "Meu filho, eu estou orgulhoso de você?" Eu gostaria de ser assim, todos os dias eu tento ser assim, (ser mais parecido com Jesus), sabendo que Deus me ama e está disposto a ajudar-me a ser o tipo de pessoa que Ele quer que eu seja. Como você acha que podemos ser mais parecidos com Jesus? (deixe as crianças falarem). Bom, mas independente se fazemos ou não coisas que deixam Deus Pai orgulhoso de nós, Ele lhe ama de qualquer maneira. Deus não lhe ama mais se você O agradar e nem lhe ama menos se você O desagradar. Ele simplesmente lhe ama do jeito que você é. Então porque não retribuir esse amor com muito amor e obediência à Sua vontade, né?! Querido Senhor, ajuda-me a ser mais parecido com Jesus. Que eu possa ser o tipo de filho que o Senhor se orgulhe. Em nome de Jesus. Amém. Desenhos e atividades: Aqui tem mais sobre o batismo de Jesus: http://tiapaulalimeira.blogspot.com.br/2009/01/jesus-batizado-por-joo-batista.html http://blog.cancaonova.com/amigosdoceu/2013/01/09/batismo-de-nosso-senhor/ http://rcccriancauberlandia.blogspot.com.br/search?q=batismo

Em Lucas 19:1-10, Jesus mudou a vida de um cobrador de impostos chamado Zaqueu. Esta passagem nos lembra que não importa o que fizemos, Jesus se importa conosco e pode nos mudar.

Use the Naaman's Leprosy is Healed Coloring Page as a fun activity for your next children's sermon.

REVISTA PRIMÁRIOS (DO PROFESSOR) LIÇÃO 10: Jesus acalma a tempestade Revista do aluno: Atividade INICIANDO A AULA: A Paz, Tias e Tios! Sugestões para o Desenvolvimento da aula: Que Deus possa usar você poderosamente para falar aos corações dos pequeninos. Título da Lição: * A dinâmica de cada professor para fazer acontecer a aula são diferentes, mas abaixo seguem algumas dicas que ajudam bastante: * Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções; * Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou; *Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias; * Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem. * Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos. * Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus. * É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado. * O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa. Vídeos aulas: Endereço na descrição dos vídeos: · Ore com sua turma por sua aula. Se á algum pedido especial, pois as vezes pode ter acontecido algo com eles, e a sua oração, será aquilo que pode deixar tranquilo e confiante em Deus. Pode pedir para que um aluno ore, incentive suas crianças a orar na sala. Momento do louvor Cante: Movimente-se com as crianças, cante com alegria . Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos. Meu barquinho - Bunekão MEU BARCO - 3PALAVRINHAS - VOLUME 1 Remo, remo, remo" com Aline Nascimento Giselli Cristina Canta comigo, Meu Barquinho (Versão Infantil) Turma do Cristãozinho - Meu barco é pequeno... Deus cuida de mim - Pequenos Atos Queridas tias e tios. É um privilégio podermos servir ao Senhor no trabalho com as crianças. Permita que as crianças 'sirvam' uns aos outros como ajudantes na aula, seja para tirar a oferta, fazer oração, distribuir folhas de atividades, servir lanchinho, ajudar a arrumar a sala após a aula, etc. Jesus nos deixou o exemplo de SERVIR aos outros. Somos discípulos de Jesus. Quem é discípulo segue os passos do Mestre. Deus te abençoe!! Dica de musica para oferta. Ofertinha da Viuvinha - Aline Barros ANTES DE COMEÇAR... Pegue seu Kit da História: Bíblia e fita crepe Use a fita crepe para desenhar quatro esboços de barcos simples no chão da classe. Faça de tamanho suficiente para que comportem algumas crianças sentadas. Deixe um espaço de pelo menos 90 cm entre os barcos. A brincadeira vai ajudar as crianças a se concentrarem na história bíblica. Os "barcos" serão uma lembrança de quando Jesus acalmou a tempestade. Nesta lição as crianças descobrirão que o medo é uma reação normal e que podemos confiar em Jesus como o único meio seguro de acalmar nossos corações e receios. CONTAR A HISTÓRIA Não se esqueça de delinear os quatro barcos no chão, usando a fita crepe. Reúna as crianças em um dos lados da sala e explique que vão participar de uma brincadeira onde você vai escolher um número de dois a cinco. As crianças vão correr para formar o grupo correto de pessoas para ocupar os barcos desenhados no chão. Depois mande que voltem e formem um grupo só, num lado da sala; escolha outro número. Se algumas crianças ficarem fora dos barcos, diga-lhes que não devem se preocupar porque terão chance de brincar quando você escolher outros números mais tarde. Depois de algumas rodadas, mande as crianças formarem pequenos grupos e se sentarem nos barcos. Diga: Ainda bem que nossos barcos estão no chão e não na água! Especialmente porque algumas crianças não conseguiram passagem! Nós os discípulos de Jesus numa noite de tempestade. Vamos relembrar essa história interessante. Foi nesse dia que os discípulos de Jesus descobriram que Ele tem poder sobre a natureza. Ele podia acalmar o vento e o mar da mesma forma que podia acalmar o medo que estavam sentindo. Usando seus barcos, vocês vão me ajudar a contar a história. Acompanhem a história e quando me ouvirem dizer a palavra "barco", levantem e pulem rapidamente para outro barco, antes da história continuar. Objetivo: Que os alunos creiam no cuidado de Deus e compreendam que a mão do Senhor está sempre estendida sobre eles. Ponto central: Agradeça a Deus todos os dias e em todas as situações. Memória em ação: Memória em ação: “[...] Que homem é este que manda até no vento e nas ondas?!” (Mc 4.41). História Bíblica Vamos ler o que a Bíblia diz: Marcos 4. 35-41 35 E, naquele dia, sendo já tarde, disse-lhes: Passemos para o outro lado. 36 E eles, deixando a multidão, o levaram consigo, assim como estava, no barco; e havia também com ele outros barquinhos. 37 E levantou-se grande temporal de vento, e subiam as ondas por cima do barco, de maneira que já se enchia. 38 E ele estava na popa, dormindo sobre uma almofada, e despertaram-no, dizendo-lhe: Mestre, não se te dá que pereçamos? 39 E ele, despertando, repreendeu o vento, e disse ao mar: Cala-te, aquieta-te. E o vento se aquietou, e houve grande bonança. 40 E disse-lhes: Por que sois tão tímidos? Ainda não tendes fé? 41 E sentiram um grande temor, e diziam uns aos outros: Mas quem é este, que até o vento e o mar lhe obedecem? Jesus Acalma uma Tempestade Brincadeira: Enquanto leia, versículo por versículo vamos encenando, vou tentar descrever... Lucas 8. 22 - 25 22 Certo dia Jesus disse aos seus discípulos: "Vamos para o outro lado do lago". Eles entraram num barco e partiram. (Caminhar no mesmo lugar) 23 Enquanto navegavam, ele adormeceu. (Deitar a cabeça com as mãos juntas, como se fosse dormir) Abateu-se sobre o lago um forte vendaval, de modo que o barco estava sendo inundado, e eles corriam grande perigo. (Balançar as mãos como se estivesse um grande vento para um lado e pro outro, após como se estivesse o mar muito agitado, ondas muito altas) 24 Os discípulos foram acordá-lo, clamando: "Mestre, Mestre, vamos morrer! (Fazer com as mãos como se estivesse sacudindo alguém) 25 Ele se levantou e repreendeu o vento e a violência das águas; tudo se acalmou e ficou tranquilo. (Fazer como se estivesse repreendendo 1º vento e 2º mar) "Onde está a sua fé?" (todos falando juntos), perguntou ele aos seus discípulos. Amedrontados e admirados, eles perguntaram uns aos outros: (todos com medo, cara de pavor) "Quem é este que até aos ventos e às águas dá ordens, e eles lhe obedecem? " (todos repetem está frase) Ficou muito legal e é uma maneira de gravar a palavra de Deus no coração. Após repita com seus alunos, só que agora tentem serem mais rápidos. Bíblia online Bíblia Sagrada Online versão NVI Tenha sempre uma Bíblia em sala de aula para mostrar o versículo e para dizer que a história é verdadeira porque foi retirada da Bíblia que é a Palavra de Deus. Leia a história registrada em Mateus 8.23-27. Cada vez que você disser a palavra "barco", faça uma pausa para as crianças passarem de um barco para outro e sentarem-se novamente. Continue. O dia tinha sido bem longo. Jesus passou o tempo ensinando várias coisas a respeito de Deus a uma multidão de pessoas. Falou bastante a respeito do amor e do perdão de Deus. Começou a escurecer e seus discípulos estavam num pequeno barco de pesca.(pausa) Os discípulos se revezavam no remo tentando atravessar o mar da Galileia. Vamos fazer de conta que vocês estão remando enquanto eu continuo a história. Jesus estava muito cansado por ter passado o dia todo ensinando o povo. Resolveu tirar uma soneca. O barco deslizava pela água enquanto Ele dormia. (pausa). As ondas balançavam cariosamente Jesus para lá e para cá enquanto Ele dormia. Vamos balançar para lá e para cá, imitando o balanço do mar. De repente, apareceu um vento forte e as ondas ficaram muito grandes! Sacudiam o barco no mar! (pausa.) Jesus continuava dormindo, mas os discípulos estavam com medo. Segurem na beirada para vocês não caírem no mar! Os discípulos achavam que o barco iria afundar! (pausa)A tempestade ficou pior e os discípulos ficaram apavorados. O que poderiam fazer? Tinham que acordar Jesus! Começaram a gritar: "Jesus! Socorro! Ajude-nos!". Jesus acordou e ficou em pé no barco. (pausa) Jesus ordenou o vento: "Pare agora"!, e ele obedeceu. Jesus ordenou as ondas: "Acalmem-se já!", e elas obedeceram. O vento e as ondas pararam ao comando de Jesus. Faça uma pausa e sussurre: Os discípulos ficaram de boca aberta! " Até o vento e as ondas lhe obedecem!", disseram. O medo passou completamente. Diga: Que coisa! Jesus tinha controle absoluto sobre as ondas, o vento e tempestade! Os discípulos compreenderam que se Jesus tem esse tipo de poder de Deus, então não precisariam ter medo de mais nada! Sua confiança, fé e respeito por Jesus centuplicaram naquele dia. Vamos pensar um pouco mais sobre o poder de Jesus; esse poder que acalma nossos temores, preocupações e corações. Mande as crianças ficarem em seus quatro barcos para lerem os versículos bíblicos. Faça um barco de papelão. Pegue uma caixa bem grande e abre uma das laterais e cole no formato do barco. Em baixo coloque TNT em vários tons de azul para fazer o mar. Conte a história e as crianças representa. Uma é Jesus e as outras três ficam dentro do barco representando os discípulos. Para a tempestade utilize um ventilador (para o vento), um borrifador (para a chuva) e uma folha de acetato/raio-X (para o barulho dos trovões). Recursos visuais: * Feltro * Velcro * Para o barquinho: Em sulfite ou E.V.A - Semi círculo, trapézio, canudo, durex . Pode ser entregue como lembrancinha no final da aula. Recursos visuais Recursos visuais OBS: Importante sempre ter alguma imagem para que as crianças consiga assimilar a história. Joguinho Tempestade no mar Material: Vários balões verdes e azuis, Barbante para amarrar os balões. Encher mais ou menos 10 balões misturando verdes e azuis. Amarrá-los com barbantes de tamanhos diferentes.Os balões representarão o mar agitado. Encha mais balões, amarre-os com barbantes, um por criança e peça que se espalhem pela sala caminhando e balançando os balões em todas as direções criando uma atmosfera agitada. Espere uns 30 segundos e fale com voz bem firme:" Acalma-te, mar!" Todas as crianças deverão assentar no centro da sala segurando seus balões sem se mexer ou conversar. Repetir quantas vezes quiser. Para variar, escolha uma criança para falar as palavras de Jesus. Massinha de modelar caseira de farinha de trigo para brincar:Como? fazer? Atividades: Veja o modelo para você imprimir: Abaixo imagens de como fica fica quando colorido e a maneira de ser feita a dobradura: ATIVIDADES: Atividade, leve para as crianças esses barquinhos que são feitos com retângulos de papel com suas pontas dobradas, bem simples de fazer! Cada criança cola seu barquinho numa metade de folha sulfite e desenhe o restante da história. Depois de colorir cole todos num painel. Brincadeira: Use este barquinho feito com prato descartável, quando a música para faz uma pergunta sobre a história e a criança que estiver segurando o barquinho tem que responder: Como sugestão de louvor para este momento da brincadeira indico: Remo, Remo, Remo de Aline Nascimento: OU ESTA Criança de jesus tem energia pra gastar Lembrancinhas: As lembrancinhas foram esses 'barcos' - um copinho descartável de café, com balas de goma e metade de um canudinho com a bandeira colada com durex: Com Jesus estou seguro. Lembrancinhas: Primário de 7 e 8 anos, aula bíblica, ilustrações, brincadeiras, atividades, dinamicas...Arquivo AQUI TEM REVISTA PRIMÁRIOS (DO PROFESSOR) Primários de 7 e 8 anos: Tema: Conhecendo os Milagres de Jesus: Ano 2: Cpad - 2° trimestre 2020 Faça uma pequena oração com as crianças para ensiná-las a conversar com Deus. Papai do céu, obrigada por cuidar da minha família e de mim. Eu também quero conversar sempre com o Senhor. Amém. Peça que as crianças façam o mesmo em casa, que sempre agradeçam a Deus. Alcançando crianças para Jesus Prof. Faça o convite as crianças que ainda não são salvas, dando oportunidade para receberem a Jesus como Salvador. Fale da importância da oração. Que precisamos orar sempre. Ore com as crianças agradecendo. ORE SEMPRE COM AS CRIANÇAS Lanche: Sirva um lanche nutritivo e gostoso. Aproveite o momento para orar e agradecer a Deus porque ele é bom. Reúna em rodinha para oração final. Peça a uma das crianças para fazer esta oração. A criança pode experimentar do poder de Deus ,seu amor, cuidado e a vontade de Deus para sua vida, se desde pequena for ensinada a cultivar uma vida de oração. Conclusão: Lembrando que houve um objetivo para esta aula. * Convide a todos para retornarem no próximo domingo. * Ganhando as Crianças Para a Glória de Deus. * Deus abençoe você prof. Sua família, a sua aula e os seus alunos e as famílias deles. Ovelhinhas de Cristo. CRIANÇAS ATENÇÃO! Escola Bíblica Infantil Sabemos que ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, por isso, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo. Fontes Consultadas: Créditos: Revista primários cpad Cheila Pinturas e Escolinha Bíblica: tranmitindoaherança apascentarospequeninos.blogspot.com/ escritasdatiaju.blogspot.com http//gardenofpraise.com/slideshows.htm EBI LEÃO DE JUDÁ blogtiale.blogspot.com aobradosenhor.blogspot.com Ebi blogspot.com ospequeninosmt.blogspot.com Ensino infantil num clique www.escoladominical.net www.escoladominical.com.br sementinhakids.com) Blog evangelizando criança. www.sementinhakids.com escola-dominical-infantil.blogspot.com.br www.escoladominical.net/ ministerioinfantil Ebd animada professoresnaebd.blogspot.com Pequeninosdejesusblogspot.com Blog: Ministério Bíblico Infantil. adaliahelena.blogspot.com Bíblia Almeida Revista e Corrigida - SBB Bíblia NTLH – SBB Bíblia Shedd – Editora Mundo Cristão – 2ª Edição Bíblia Ilustrada Infantil – Editora Geográfica – Redatora Elvira Moraes Lustosa – São Paulo /SP, 2000 Editora Responsável pela Revista Primários da CPAD TENHO QUE CHEGAR NA IGREJA PRA VOCÊ!!! Com todo o meu carinho... DE TODO O MEU CORAÇÃO!!! Vamos lá!!! SUGESTÕES AOS PROFESSORES: - Ore pela aula, pelas crianças e suas famílias. - Leia a História Bíblica em diferentes versões inclusive em Bíblia Infantil. - Pesquise o tema em outras fontes. - Se prepare para o louvor. - Organize a sala antes da chegada das crianças e ao terminar a aula. - Prepare o material com antecedência. - Busque motivar as crianças com falas sempre animadas - tenha em mãos panos ou toalhas para qualquer emergência. JESUS FAZ A VIDA MELHOR Deixe ele conduzir sua vida "Quero trazer à memória o que me pode dar esperança". Lamentações 3:21. Orai em todo tempo As imagens que retiramos da Internet são utilizadas sem fins lucrativos, apenas para ilustrações. Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.

Objetivo: Que a criança pode ser usada por Deus (como a serva de Naamã) e que Deus pode fazer todas as coisas. Introdução: Você gosta de ficar doente? Como se sente quando está doente? Queremos muito ficar bons outra vez, não é? Há muitos anos havia um homem muito enfermo e naqueles dias não havia cura para ele, Andamento: Naamã, um general do exercito sírio, tinha lepra. Ele era um oficial de maior patente do exercito, um homem importante e de alta posição social. Sua influência chegava até o rei. Todavia, a lepra de Naamã poderia forçá-lo a afastar-se da sociedade, porque era tanto contagiosa quanto incurável na época. Apesar de sua elevada posição e riqueza, Naamã se encontrava numa situação aparentemente desesperada. Na casa de Naamã vivia uma menina escrava, ela havia sido capturada durante uma das muitas invasões de Israel pela Síria. A menina conhecia a Deus e disse à mulher de Naamã que o profeta em Israel poderia curar o general. Deus amava realmente Naamã e se importava com o que acontecia com ele. Ele se importava com o que acontecia com ele. Naamã contou ao rei que a menina dissera E. Naamã foi enviado ao rei de Israel com cartas do seu rei (V.V 5,6). F.Com medo que o rei da Síria quisesse começar uma guerra, o rei de Israel rasgou as roupas (V.7). [Rasgar as roupas era um sinal de tristeza e agitação] G. Eliseu soube do problema e mandou buscar Naamã (V.8) H. Em vez de ir pessoalmente ao encontro de Naamã, Eliseu enviou seu servo para dizer ao importante general, “Vai, lavar-te sete vezes no Jordão, e a tua carne será restaurada, e ficarás limpo” (V.10) Só havia um meio de Naamã ser curado, ou purificado da lepra. E Deus só tem um meio de você ser purificado do seu pecado. Esse meio é o seu Filho perfeito, o Senhor Jesus. O Senhor Jesus tomou sobre si o castigo do seu pecado quando morreu na cruz. Enquanto pendia ali, Deus colocou sobre Ele todas as coisas erradas que você fez. Depois, Deus afastou-se de se Filho. Eles ficaram separados pela primeira vez (Mateus 27:46). O castigo para o pecado é a separação de Deus. O Senhor Jesus sofreu voluntariamente essa separação para que você não tivesse que sofre - lá. O Senhor Jesus deu voluntariamente o seu sangue para que o seus pecados pudessem ser perdoados e você fosse purificado. A bíblia diz que “ o sangue de Jesus Cristo, seu filho, nos purifica de todo o pecado” (I João 1:7). Depois da sua morte, Jesus foi sepultado, mas ao terceiro dia voltou a viver. Jesus está agora no Céu com o Pai, e quer vir viver em você, limpando todo esse pecado. Deus preparou um meio para você não ter mais de ficar separado dele. Jesus é esse meio e só havia também um meio de Naamã ficar livre da lepra. Com o orgulho ferido, Naamã irou-se, mas finalmente obedeceu Ele achou absurdo mergulhar nas águas sujas do rio Jordão e isso machucou o seu orgulho. Mas, quando os servos o encorajaram a tomar a decisão certa, Naamã se humilhou e seguiu as instruções do profeta de Deus. Conclusão Naamã reconheceu “Em toda a terra não há Deus senão em Israel” Ele voltou à Síria para contar o que acontecerá. Apelo (Não salvos) Você pode ser purificado do seu pecado, se confiar no meio de Deus para obter o perdão e a vida eterna. A bíblia diz... (cite João 3:15). Ao crer no caminho de Deus para a vida eterna, você não terá mais de enfrentar a separação dele por causa do seu pecado. Você sabe que pecou? Crê que o Senhor Jesus morreu para purificar você do seu pecado e salvá-lo do castigo de ficar separado dele para sempre? Você quer que Ele lhe dê a vida eterna e limpe você por dentro? Você pode mostrar-me que está pronto para confiar no Senhor Jesus, levantando a mão. Depois de orarmos, fale comigo e procuraremos juntos na Palavra de Deus para ver como pode confiar no Senhor Jesus para tornar você puro do pecado. Sugestão de louvores https://www.youtube.com/watch?v=DPgtBCWZ-wk https://www.youtube.com/watch?v=PsWFcBezXZg TRABALHINHOS

Olá queridos Vejam que linda essa idéia de painel missionário! Clique sobre a imagem para ampliá-la. Esse foi pintado em tecido Um beijo, fiquem na paz de Jesus.

Atividades sobre Jonas para imprimir - Atividades para escolinha bíblica infantil.

Nesta lição, vamos olhar para a primeira parte das parábolas de Jesus sobre as coisas perdidas, focando na ovelha perdida e na moeda perdida.

Ideias retiradas da net. Aula completa clique aqui

Atividades para o ministério infantil. Confira ministério infantil atividades Os 7 Eu Sou de Jesus

Atividade de interpretação da história Daniel na cova dos leões Leia com antecedência a história de Daniel, e faça uma reflexão sobre seu comportamento com a turma,, em seguida distribua a atividade de interpretação para os alunos responderem com base no que ouviram do texto. Finalize a aula, pedindo que as crianças representem a história através de desenho no caderno. Fonte: http://www.ensinandocomcarinho.com.br/ Atividade de interpretação da história Daniel na cova dos leões Leia com antecedência a história de Daniel, e faça uma reflexão sobre seu comportamento com a turma,, em seguida distribua a atividade de interpretação para os alunos responderem com base no que ouviram do texto. Finalize a aula, pedindo que as crianças representem a história através de desenho no caderno. Fonte: http://www.ensinandocomcarinho.com.br/