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Imitation is the basis for developing new skills in all areas of development. This is especially true for learning communication and developing social skills. Babies and toddlers learn new things quickly and efficiently by cueing in and watching those around them. For autistic children, imitation is often difficult. This resource will help you start to address imitation by encouraging imitation with objects. This resource includes 3 sets of flashcards (12 in each set). These “actions with objects” flashcards are meant to encourage beginning imitation skills. A datasheet for each set is included, along with a blank datasheet for you to create your own list of actions with objects. A materials list inside this resource will simplify the process of collecting the objects needed to go along with these flashcards. (*objects not included) You will need to find the following objects to go along with the flashcards: maraca, frog, 2 toy cars, 2 wooden sticks, play-doh, toy airplane, drum, rolling pin, toy train, figurine, cookie cutter, 6 blocks, toy bed, candles, cup, blanket, plastic knife, small pitcher, brush, ball, doll, put in activity, spoon, and bowl. ** This is a DIGITAL DOWNLOAD (pdf), not a physical product.
Accompagner les enfants autistes dans les habiletés sociales Âge : 5 ans et plus Méthode d’intervention La méthode, dont le cadre d’intervention alterne séances en groupe et séances individuelles sur des modules de neuf séances, vise à améliorer les habiletés sociales des enfants TSA, à leur offrir une prise en charge spécifique et à leur mettre à disposition des outils susceptibles de les aider à mieux se connaître, à mieux comprendre le monde qui les entoure et à s’y adapter. Pour participer à ce programme d’entraînement aux habiletés sociales, les enfants doivent remplir plusieurs conditions : avoir un diagnostic de TSA léger/syndrome d’Asperger, être âgés entre 8 et 12 ans, et être scolarisés en circuit ordinaire.Bilans d’habiletés sociales Pour recueillir les informations et mettre en évidence les compétences et les dysfonctionnements de l’enfant en matière d’habiletés sociales, Le Groupe & moi propose plusieurs outils : Bilan imagé destiné à l’enfant (77 items présentés sous forme de pictogrammes) Une grille d’habiletés sociales destinée aux parents Une grille d’habiletés sociales destinée aux enseignant.e.s Une grille d’habiletés sociales destinée aux jeunes âgés entre 15 et 20 ans Groupe Les séances groupales se construisent à partir de situations du quotidien transmises par les enfants ou leurs parents. Les objectifs de ces séances découlent des participants et du groupe lui-même (composé d’environ cinq enfants). Les buts du groupe portent sur le plaisir à être en groupe ; sur l’identification, la compréhension et l’application des codes sociaux ; sur l’identification de ses propres ressources, besoins et limites ; sur la manière d’entrer et d’être en relation avec les autres (autrement dit sur avoir des copains).Pour animer les séances de groupe, l’auteure se réfère à ses outils d’ergothérapeute qui permettent un travail ciblé sur les sphères sensori-motrices et sur le langage corporel, ainsi qu’au théâtre d’improvisation et au théâtre forum, grâce auquel sont abordées les situations vécues problématiquement dans le quotidien. Le Groupe et moi compte plus de 90 « Exercices d’atelier ». Chacun de ces exercices est expliqué en détail : position dans l’espace, déroulement, consignes, simplifications, complexifications.Séance individuelle La séance individuelle permet de parler du dernier atelier, de s’arrêter sur des éléments qui concernent personnellement l’enfant, de les décortiquer par l’intermédiaire de différents outils et techniques (visualisation des vidéos d’ateliers, rédaction de scénarios sociaux, « Fiches pour le classeur de l’enfant »). Ceci dans le but d’aider l’enfant à se connaître, à identifier et verbaliser son ressenti, à le communiquer à son entourage, à diminuer sa potentielle anxiété, à faire des liens et à transférer ses apprentissages dans le quotidien. Le Groupe et moi propose plus de 170 « Fiches pour le classeur de l’enfant », à utiliser soit en séance individuelle, soit à la maison. Nouveautés : Le contenu de cette nouvelle édition du Groupe et Moi a été élargi. Elle compte en effet plusieurs nouveautés : la grille des habiletés sociales destinée aux jeunes entre 15 et 20 ans, une ludographie axée sur les habiletés sociales, le nombre de « Fiches pour le classeur » a doublé et celui pour les « Exercices d’atelier » a été largement augmenté. Le contenu a également été amélioré, notamment le bilan imagé destiné à l’enfant qui a été retravaillé (suppression et ajout de nouveaux items (nouveaux pictogrammes)). De manière générale, cette réédition met davantage l’accent sur l’importance d’assurer à l’enfant une expérience groupale positive et dresse les limites de la méthode qu’il est capital de connaître pour offrir à l’enfant une intervention significative. Découvrez ici le livre « Les grandes compétences sociales | Membre d’un groupe ».
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C'est toujours mieux d'apprendre en s'amusant!
The development of strong learning skills and work habits is needed in order to succeed in school and in life. This resource is an excellent way to explicitly teach learning skills and work habits, and their importance. Students benefit when teachers and peers discuss and model the skills and habits. It is also extremely beneficial for students to know HOW they will be assessed and evaluated on these skills, these are included in the report card evaluations of most school boards. Pair this resource with the matching Habiletés et habitudes d'un bon apprenant - French Learning Skills Posters and Habiletés et habitudes d'un bon apprenant - French Learning Skills Reflection Sheets Six learning skills in line with the Ontario curriculum have been included, with the extra addition of oral French. Learning Skills included: - Français - Responsabilité - Organisation - Travail indépendant - Initiative - Collaboration - Autorégulation You might also like: -This popular Early Finisher Display for Classroom Management! -This large collection words for both a portable and traditional word wall! -These Dance Flash Cards from the Move It Collection! (Also available in French, click here) -This comprehensive parent resource for practising French at home! Collection! Want to know about new discounts, freebies and products? Become a follower by clicking on the green star beside my store logo. Click here to view my store!
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