Cet article est le 1er d’une trilogie ; cliquez ici pour voir le 2nd et là pour voir le 3e ! Un petit retour aux bases ne faisant jamais de mal, nous vous proposons de revoir le concept galvaudé, souvent utilisé à tort et à travers, de pédagogie, mais aussi celui, moins connu, d’andragogie. Le... Voir l'article
Voici des noms bien barbares pour parler de différentes façons d’apprendre et d’enseigner. Ils mettent en évidence que la maturité d’une personne influe sur ses modalités d&rsquo…
L'andragogie (du grec "ander", adulte) est la science de l’éducation des adultes intégrant des méthodes d’enseignement et les pratiques qui leur sont propres.
Par ces temps d'auto-formation, d'orientation tout au long de la vie, de développement des compétences, nous sommes obligés de continuer à ...
Si on emploie couramment le mot pédagogie, on entend plus rarement les mots andragogie et heutagogie. On en parle plus en détail ici !
On pense souvent, à tort, que de donner une formation consiste uniquement à communiquer de l’information. Legendre (1993) définit la formation, en formation professionnelle, comme «l’ensemble des a…
Dans l'infographie de la semaine, on balaye les grands courants historiques de la pédagogie, et leur impact dans les formations.
Je vous propose une fiche avec 5 stratégies de mémorisation plus efficaces que la relecture.
Partez à la découverte de la pédagogie au travers d'un parcours illustré où chaque étape offre une vue sur …
Gagner en compétitivité, augmenter le bien-être au travail et la productivité individuelle, ce sont tous les bienfaits de la formation professionnelle.
Dans cet article, nous sortons du cadre des grands courants pédagogiques pour explorer un ensemble de pédagogies décalées.
Girafothèque : exemples illustrés et fiches pratiques pour mieux comprendre ce qui se vit en soi et dans nos relations, inspirés de la CNV de M. Rosenberg.
Voici les 4 méthodes et démarches pédagogiques utilisées en formation. Une infographie synthétique en fiche mémo pour retenir l'essentiel
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L’objectif de cette petite fiche est d'inviter les adolescents à visualiser la vie qu'ils aimeraient mener à partir de leurs rêves et envies. Les débuts d’années civiles ou d’années scolaires peuvent être des moments propices pour réaliser ce travail qui servira à la fois de guide, d’inspiration et de motivation.
Grâce aux neurosciences cognitives, 4 facteurs principaux de réussite d'un apprentissage ont pu être identifiés. On vous explique tout dans cet article.
Girafothèque : exemples illustrés et fiches pratiques pour mieux comprendre ce qui se vit en soi et dans nos relations, inspirés de la CNV de M. Rosenberg.
une affiche proposée par la direction de l’apprentissage et de l’innovation pédagogique d’ HEC Montréal et publiée sous licence CC by nc nd “On dit souvent qu’une image vaut mille mots – […]
L'erreur est aussi en tant que telle une manière d'apprendre. Que vous soyez apprenant, formateur, consultant, responsable pédagogique, enseignant, rétroaction sur cette manière d'apprendre à part entière à intégrer allègrement dans les méthodes d'animation....
